学生为本，德育优先——民办高校学生思想政治教育机制的探索

2005年，三江学院被江苏省委授予“江苏省高校思想政治教育先进集体”荣誉称号，全省高校获此称号的共有29所，三江学院是其中唯一一所民办高校。三江学院副校长、党委副书记陈云棠教授针对民办高校大学生的思想状况和特点，就如何加强和改进民办高校学生思想政治教育，创新民办高校学生思想政治教育工作机制阐述其观点，以供读者参考。     

浅析中国民办高校会计制度的选择与建设

民办高校近年来发展迅速,在选择和执行会计制度中存在着诸多问题。如资产状况不真实、核算不完整等。《民间非营利组织会计制度》为民办高校的会计核算奠定了基础,是民办高校会计制度的正确选择。但是该制度在具体实施中还存在一定的局限性,需要通过建立资本金核算制度等不断加以完善。     

浅谈民办高校党委如何发挥政治核心作用

民办高校已成为中国高等教育事业的重要组成部分,民办高校党委的政治核心作用的发挥关系到民办高等教育的可持续发展。本文从体制、干部队伍、学生素质等方面分析了民办高校党委难以发挥政治核心作用的原因,并从四个方面提出了民办高校党委如何发挥政治核心作用。     

浅析民办高校大学生成才的负性情绪及其心理调适

采用症状自评量表SCL-90对民办高校大学生进行的心理健康状况调查表明,民办高校大学生在其成才和发展过程中存在着自卑感、失落感、焦虑感和抑郁感等负性情绪.这些负性情绪影响和制约着他们的成才和发展,是当前我国民办高校素质教育中迫切需要解决的现实问题.可按照心理学家贝克(A.T Beck)提出的情绪障碍认知理论进行心理调适.     

民办高校大一学生人际交往状况调查及对策分析

在调查研究和分析广东省部分民办高校大一学生人际交往状况的基础上,对民办高校德育教师如何有效地开展心理健康教育,加强对大一学生心理问题的指导,引导其建立健康向上的人际关系,提出了具体对策和建议。     

民办高校会计管理体制探讨

民办高校的鲜明特点决定了其会计管理体制也相应具有一定特色.本文分析了民办高校的定义和特点,从会计工作主管部门、制定会计制度的权限、会计工作的监督和会计人员管理四个方面对民办高校会计管理体制进行了论述.     

民办高校辅导员队伍培养体系探讨

辅导员队伍对帮助民办高校学生成才具有积极作用。根据目前我国民办高校学生的特点和辅导员队伍的现状,民办高校应从环境培育、组织建设、人才培养三个方面创建属于自己独特、成功的辅导员队伍培养体系。     

民办高校的人才流失问题研究与对策

目前我国绝大多数民办高校人才流失的情况十分严重,其主要的原因是人才自身、学校、社会环境等因素影响,那么如何才能留住人才并促进民办高校的可持续发展已经成为教育事业工作者所重视的任务.本文从民办高校人才流失问题的特征、民办高校人才流失的现状分析、民办高校人才流失的主要原因以及民办高校人才流失的有效对策这几个方面展开讨论,并对民办高校的人才流失问题研究与对策提出了个人的见解.     

民办高校大学生思想政治教育中党的领导作用探析

实现党对民办学校大学生思想政治教育的强有力领导,对于加强和改进民办高校大学生思想政治工作,具有决定性意义。然而,由于一些方面的特殊原因,实际上党在民办高校的领导作用目前尚未真正地有效发挥,这势必影响民办高校整个思想政治工作乃至整体工作的健康发展。若要改变这种局面,需在提高认识、找准位置、挖掘载体、健全机制、夯实力量等方面入手,加强党在民办高校大学生思想政治教育中的领导地位和作用。     

民办高校党组织政治核心作用内涵探析

民办高校党组织在民办高校发挥了政治核心作用。本文从政治与核心两个角度分析了民办高校党组织政治核心作用的内涵,进而指出民办高校党组织的政治核心作用具体体现为促进发展、保证方向和维持稳定三个方面。     

福建省民办高校师资队伍建设研究

福建省民办高校在20余年的摸索过程中,逐步形成了自己的办学特色,当前福建省民办高校师资队伍建设面临着诸多方面的困扰,制约着民办高校的可持续发展,因此拥有一支与福建省民办高校相适应的、稳定的师资队伍是当务之急。     

民办高校制定“十二五”发展规划的思考

“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,国民经济增长方式的转变、经济社会发展战略的调整对民办高校教育改革和发展提出了新要求,民办高校发展的目标、重点、方式亦将发生深刻变化。本文首先从办学规模、办学模式、办学质量、办学特色、对外交流等五方面分析了民办高校的历程与成就,然后从国民经济增长方式和经济社会发展战略的调整对民办教育产生深远影响、国家中长期教育改革和发展规划纲要为民办高校发展指明了方向、民办高校发展仍然面临诸多自身内部问题等分析了民办高校发展所面临的形势;最后,从体制依托、服务转型、内涵发展、风险防范等四个方面提出了民办高校“十二五”时期发展对策与建议。为民办高校制定和实施“十二五”发展规划提供参考。     

双创背景下民办高校大学生就业创业机制的优化措施

近几年,随着我国经济的现代化进程的加快,国家对创新创业的重视程度也日益提高。由于全民教育的普及,大学生数量不断增加,每年都有八九百万名大学生毕业,但由于工作岗位的限制,大学生就业面临着许多挑战。民办高校毕业生的就业问题不仅关乎民办高校自身,更关乎整个社会的持续、健康发展与稳定。在我国民办高校毕业生的创业实践中,就业和创业机会越来越多,特别是在当今“大众创业、万众创新”的理念下,大学生的创业自主性又得到了进一步提升。在“双创”的时代背景下,大学生特别是民办高校的大学生,如何抓住当前的发展机遇、解决创业面临的困难、加快创业速度已成为职业规划的重要组成部分。基于此,本文对当前民办高校毕业生的创业状况和民办高校毕业生就业创业机制的优化措施进行了探讨。     

浅谈民办高校校友会募款工作

民办高校是国家教育事业的组成部分之一,改革开放之后有了长足发展,但同时也存在一些问题,鉴此,本文就民办高校募款工作的宗旨、策略、方式和管理等几个方面,提出了自己的一些粗浅看法,以期对民办高校的募款工作有所裨益。     

河南省民办高校团组织建设现状调查

民办高校是社会主义教育事业的重要组成部分,在将广大青年培养成为合格建设者和可靠接班人方面负有重要的历史使命。目前,民办高校均建立了团组织,但团组织机构设置不够完善,团建工作缺乏相应的管理规范,团干部队伍力量薄弱。团的各级领导机关应加强对民办高校团建工作的宏观指导,建立健全民办高校团建工作的管理制度和组织体系,不断完善民办高校的团建工作。     

民办高校思想政治理论课教学存在的问题及对策研究

民办高校在思想政治理论课教学方面存在思想政治理论课教学内容没有联系民办高等教育现实、教学方法缺乏创新性、教师队伍整体教学科研水平弱、教学效果评价体系滞后等问题,解决这些问题应正确认识民办高校思想政治理论课的重要性、积极探索民办高校思想政治理论课教学的新途径、加强民办高校思想政治理论课教师队伍建设、发挥网络思想政治教育功能等措施,从而不断提高民办高校思想政治理论课教学的实效性。     

民办高校大学生职业生涯教育咨询服务系统构建

民办高校大学生职业生涯教学体系目前还呈现一种无序的状态,师资、课程、竞赛、咨询等各种资源有待整合。民办高校应从教学体系、实践体系、咨询体系、评估体系和保障体系五个方面构建起教育咨询服务系统,以有效促进大学生职业生涯规划及发展,从而推动民办高校走特色兴校的道路。     

明晰民办高校产权乃当务之急

产权清晰是构成真正的合格的市场主体的首要条件,高校——尤其是民办高校也不例外。根据产权理论,产权清晰有三层法律含义和四项构成要件。依此来衡量我国现行法律体系对民办高校产权的规范,至少有三个方面是不清晰的。应从对教育公益性的认识、借鉴经济改革成功的经验和我国与WTO接轨等三个方面来思考明晰民办高校产权问题。     

浅析渗透性思维对民办高校国防教育的作用

民办高校对当代中国高等教育发展作出了巨大贡献。然而,由于政策、环境、资金、观念等因素影响,民办高校国防教育面临着一些迫切需要解决的现实问题。笔者结合自己的考察与实践认为,渗透性思维对于促进民办高校国防教育有效开展具有现实意义,并从影响因素、可行性措施和能够达到的效果三个方面进行了论证。     

论社会资本在民办高校发展中的重要作用

社会资本在民办高校发展中有着重要的作用，故政府应在支持民办高校发展壮大社会资本方面发挥主渠道作用，包括宣传引领、政策支持、指导调节、过程监督、定期评估等，从而将《民办教育促进法》中的“促进”措施落到实处，以促进民办高校的健康、顺利和可持续发展。