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女儿的同学都管她叫“23号”。女儿班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个“雅号”,她也就成了名副其实的中等生。我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说。一碰到公司活动,或者老同学聚会,别人都对自家的“小超人”赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。惟有我们家的“23号女生”,没有一样值得炫耀的地方。 相似文献
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“高考”在我们这个有着千年考试文化积淀的国度里,实在是一个分量极重的词汇。即便是四川地震灾区那些幸免于难的孩子,面对亲人伤亡家园摧颓的巨大不幸,在央视举办的赈灾义演晚会上,他们对着主持人的麦克风、对着全国亿万观众和泪喊出的也是“我一定要参加高考”的紊言。高考那几天的那种举国凝重的氛围、 相似文献
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沙显杰 《北华大学学报(社会科学版)》1997,(6)
从“应试教育”向“素质教育”转轨,就必须改革考试制度和考试方法,“标准化考试”不是最佳的考试形式,只有采用多种多样的测试方法,多角度、多侧面地评估、检测学生的水平与能力,才能有利于学生全面素质的提高。 相似文献
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程凯 《河南大学学报(社会科学版)》1995,(1)
“考试社会学”研究刍议程凯“考试社会学”是介于考试学和社会学之间的一门边缘学科,是一种运用社会学原理和方法探究考试这种社会现象的本质及其规律,揭示考试活动与社会其它现象之间关系的新兴学科。开展“考试社会学”研究,具有重要的现实意义和理论意义。一、开展... 相似文献
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黄伟红 《福建论坛(社科教育版)》2008,(3):75-77
关于家庭教育的至理名言很多很多。“什么样的教育出什么样的孩子”“家庭教育决定孩子一生的命运”“孩子是父母的翻版”……孩子未出生时,每当看到这些话,我都是满怀凌云壮志。孩子的出生让全家欣喜万分,也让我感到有些焦虑,特别是孩子极早开始就表现着他极强的个性。焦虑的同时,我也明白教育孩子来不得半点浮躁,也不能急于求成,需要谨慎,需要慢慢来。 相似文献
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“我的孩子爱顶嘴,怎么办?”“孩子学习习惯不好,能谈谈你是怎么做的吗?”“我们平时很忙,都是爷爷奶奶带孩子,要注意什么?”……30多位闻讯赶来的居民挤在小区活动室内,围着几位教子有方的家长,针对自己孩子存在的各种问题,问这问那。 相似文献
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孙鹏 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2008,10(6):44-45
考试是伴随着人类教育的产生而产生,并随着人类社会及教育活动的发展而发展的,是人类悠久历史文化之一。但长期以来,我国由于受“应试教育”思想的影响,考试的导向功能发生偏差,使考试成为单一知识评价的工具。而在社会主义市场经济空前发展的今天,陈旧的高校考试模式更是与新兴的知识经济社会严重脱节。造成了“学而无用,用而没学”现象。因此,高校“教改”已迫在眉睫。本丈将就现阶段考试如何深化改革进行讨论。 相似文献
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生活中,很多家长喜欢给孩子。贴标签”。比如,孩子做了好事,有的家长会抚摸着孩子的头说:“你做得很棒,真是个善良无私的好孩子l”而有的家长,则会表现出对孩子的不理解,甚至呵斥孩子:“放着正事不做,操那个闲心干吗?”在这里,两类家长的不同态度,其实是家长贴在孩子心里的两种截然不同的“标签”,而这两种不同的“标签”,自然会培养出不同的人来。 相似文献
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1931年7月,南京国民政府举行了轰动一时的第一届高等考试,其筹备日期之久,动员人力之广,远远超过了清末“洋进士考试”与北洋政府的“高等文官考试”—— 相似文献
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王素君 《沈阳建筑大学学报》1999,(1)
考试制度一经产生与建立,“应试”即成为教育活动中的一种必然现象。由于考试在性质上存在着知识型测试与素质型测试的区别,实施素质型测试,应素质教育之试,是现代教育的必然选择。基于上述观点,作为研究“应素质教育之试”,探讨考试改革的原则和方法的前导,论述考试学与其他相关学科的关系、考试学的内涵,并从考试的发展历程,阐述应试是考试制度下的必然现象。“应素质教育之试”就必须进行考试改革。 相似文献
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在生活中,很多孩子会在与其他小伙伴的相处中表现出“嫉妒”的心理,如听不得自己的爸爸妈妈夸奖别的孩子,或当爸爸妈妈抱别的孩子时会感到不高兴等。遇到这种情况,很多家长都想要立即扑灭孩子“嫉妒”的火苗,但你是否想过,孩子的这种心理缘何而来? 相似文献