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正青岛五十一中创建于1986年,原名青岛教育学院附属中学,于1990年6月由金坛路迁到市南区永嘉路17号,迁址后改名为青岛五十一中,是一所隶属市南区教育局的初中公办学校。学校占地面积近6790平方米,学校拥有整洁幽雅的校园环境、功能完备的教学设施,设备先进的专用教室,拥有面积达1000平方米的室内体育馆和铺设有250米塑胶跑道的运动场。学校现有28个教学班,共有学生1107人,平均班额39.5人,优质学生的比例逐年增大,不断提高的生源质量成为学校发展的不竭动力。学校 相似文献
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正10月23日,"中国海洋文化丛书"出版座谈会在京召开。国家海洋局党组成员、副局长石青峰,国家新闻出版广电总局出版管理司副司长许正明,国家出版基金规划管理办公室,国家海洋局机关党委、办公室、宣教中心以及沿海各海洋厅(局)有关领导,"中国海洋文化丛书"各册主创人员代表以及特邀专家、学者共30余人出席了会议。"中国海洋文化丛书"是在国家海洋局机关党委的组织下,沿海各省(区、市)海洋行政主管部门 相似文献
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<正>老虎滩海洋公园是展示海洋文化,突出滨城特色,集海洋生物展示、海洋动物表演、海洋游乐、海洋科普教育为一体的现代化海洋主题公园。该园位于大连南部海滨的中部,占地面积118万平方米,有着4000余米的曲折海岸线。老虎滩海洋公园是大自然与人工智慧的完美结合,2002年,老虎滩海洋公园被评为中国旅游知名品牌,2007年,又被国家旅游局评为首批国家5A级旅游景区,并顺利通过了ISO9001质量管理体系和ISO14001环境管理体系的国际认证。 相似文献
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正青岛明德小学位于市北区周口路83号,学校占地面积24000平方米,建筑面积16000平方米,2015年9月投入使用,是一所按照省级规范化学校标准创建的全日制公办小学。校内设有2座教学楼、1座专用教室楼、体育馆、餐厅、200米环形跑道、多功能教室、地下车库等设施,是高标准建设的现代化学校。学校布局科学合理,外观大气,各专用教室配备完善。学校现有学生258人,教师14人。学校命名有深意。青岛明德小学以传统文化教育为特色,校名"明德"出自《礼记·大学》:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"含义有三:一是光明之德,美德,如《史记·五帝本纪》"天下明德皆自虞帝始";二是培 相似文献
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正为深化21世纪海上丝绸之路研究,挖掘海洋历史文化,服务国家海洋战略,中国中外关系史学会、海南大学法学院、海南省南海政策与法律研究中心于2018年5月11日至13日在海南文昌联合举办第四届"南海《更路簿》与海洋文化"学术研讨会。此次会议是以《更路簿》和海洋文化为主题的一次盛会,这两个主题契合当下南海理论和南海现实发展的大势,与建设海洋强国和建设21世纪海上 相似文献
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<正>2012年11月22日,由中国海洋学会、中国太平洋学会和河北省海洋局共同主办的"第六届海洋强国战略论坛"在河北省石家庄市隆重召开。本届论坛以"保护渤海环境,推动海洋生态文明建设"为主题。全国政协环资委副主任、国家海洋局原局长、中国海洋学会理事长王曙光,国家海洋局原局长、中国太平洋学会会长 相似文献
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"补救环境"是对受损环境的直接救济,污染环境的责任人应当承担"补救环境"的法律责任。目前我国的海洋油污损害法律责任制度尚未明确规定"补救环境"责任的形式,且在责任限制与免除情况下可能导致"补救环境"责任的缺位,亦欠缺"补救环境"责任履行的监督机制。应当在海洋环境保护法中具体规定海洋油污损害责任人的"补救环境"责任形式;推进海洋油污损害责任的社会化填补制度以增强"补救环境"的可行性;政府在"补救环境"方面居于"最终"责任主体的地位,应明确政府对"补救环境"法律责任履行过程的监督职责。 相似文献
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塘墀乡三都村21位外出务工经商的村民,自发捐资6万多元,新建村小学校舍,受到上级和群众的称赞。三都村全村4000余人。近年来,该村党支部、村委会十分重视办教育,新建村小学校舍300多平方米,但由于资金短缺,学校的课桌凳破烂不堪,有两个村民小组的学生要步行2公里上学,为了解决这一问题,该村号召干部群众捐资助学。在外务工经商的21位村民得知后,纷纷慷 相似文献
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<正>大连圣亚海洋世界被誉为"中国最浪漫的海洋主题乐园"。它位于大连星海广场西侧星海公园内,面朝大海,与东北最大的游艇码头为邻,星海公园浴场及星海湾浴场信步可至。圣亚海洋世界面积超过5万平方米,是集海洋极地环境模拟、海洋动物展示表演、购物、娱乐、休闲于一体的综合性海洋主题乐园,2001年1月被评为国家首批AAAA级旅游景区(点)。 相似文献
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正这里,地处黄海之滨,胶州湾畔。2127平方公里陆域,5000平方公里海域,282公里海岸线,2014年6月获批国家级新区,肩负着"以海洋经济发展为主题、打造海洋强国战略支点"的国家使命。这里,依山傍海,环境宜人。北纬36纬度线穿区而过,四季分明,文化灿烂。凤凰岛跻身首批国家级旅游度假区,金沙滩享有"亚洲第一滩"美誉。"北方第一高岛"—— 相似文献
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海洋是自然地质的产物,海洋文明在人类史上具有不可替代的基础性意义.当今世界,能源资源环境等种种问题不断凸显,海洋文明将扮演更加重要的角色.海洋是一个普遍关联的生态系统,海洋文明及其海洋文化建设基于“场域”的视角,在自然与文化、开发与保护等方面取得平衡,以利于人类永续发展.舟山海洋文化建设需要树立“文化场”理念,全面整合海洋自然资源和人文资源,发挥场效应,增强海洋文化的吸引力和辐射力,不断深化拓展海洋文化功能,在国家海洋战略及其文化战略中具有重要意义. 相似文献
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正青岛平安路第二小学始建于1952年,六十多年的历史,积淀了学校优良的办学传统和深厚的文化底蕴,孕育了大批的优秀人才。近年来,学校以"汇智"教育为办学理念,以"汇智聚力,爱润童心"为学校精神,以培养"阳光少年,智慧学子"为育人目标,构建了四个目标维度下的八项课程,在"德润启智"德育品牌引领下,学生丰富的个性得以飞扬,学生多彩的梦想得以绽放,真正实现了学校全面育人的教育目的。德育浸淘于心智慧始见于行学校以文化引领彰显吸引力,以优美人文的环境感染人。围绕"汇智"文化核心理念,结合"德润启智"德育品牌,学校创新营造优美育人氛围, 相似文献
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正"海洋渔场1号"是由中船重工集团公司建造的世界首座半潜式大型智能渔业养殖平台,2017年6月,其已成功交付挪威萨尔玛集团使用。"海洋渔场1号"是世界规模最大、自动化程度最高的深海养殖装备,集挪威先进养殖技术、现代化环保养殖理念和世界高端海工设计建造技术于一身。"海洋渔场1号"总高 相似文献
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<正>2014年6月20日,中国国家总理李克强在希腊的中希海洋合作论坛上首次系统阐述了中国的"海洋观",表明了中国不仅把海洋视为下一个战略发展机遇,更显示了中国把它看作一个与世界各国共同开发、共同治理、共同受益的广阔舞台,在"和平、合作与和谐"的基调上与各国一起开发利用海洋。李克强总理的演讲显示了中国海洋强国的建设发端于和平的目的,以世界的和平与发展为现实基础和最高宗旨,是中国"强而不霸"与"和谐世界"战略思想在海洋政策方面的集中体现和反映。 相似文献
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正青岛长阳路小学始建于一九六四年春,学校现有教学班12个,学生480人,是一所市级规范化学校。2011年以来秉承"溯本求源、以人为本、奠基人生"的办学指导思想,学校以"德育为先、能力为重、全面发展"为切入点,搭建起了"传统文化与现代教育交融、为时代建设者的成长奠基"的学校发展框架,大胆提出了"没有特 相似文献
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<正>2014年4月6日,由中国社会科学院日本研究所日本文化研究室主办的第七次日本文化读书会暨"剑道与日本文化"学术研讨会在京举行。中国社科院日本所所长李薇、北京日本人会剑道同好会副会长小野寺三宽等出席会议。与会的还有来自北京大学、北京日本学研究中心、北京师范大学、北京联合大学、中国人民大学、中国传媒大学、外交学院、国际关系学院、河北大学、中国社会科学院研究生院的京内外专家学者共40余人。中国社科院日 相似文献
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熊彼特说,一个国家的财政支出就是她的意识形态.诚哉斯言.今年李沧区共有沧口学校、湘潭路小学、王埠小学、文正小学等6所新学校启用.2012年至今,李沧区投资10.31亿元,完成11所中小学新建、改建工程,总建筑面积19.3万平方米,是1994年建区到2011年李沧所有学校校舍建筑总面积的91.4％.明年,李沧区还将投资15.2亿元,新建8所中小学.换而言之,从2012年以来,李沧区新建和改扩建学校数量相当于之前7年的总和,几乎是重生与再造了一个李沧教育. 相似文献
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<正>2017年11月4日,以"蓝碳发展:科技与责任"为主题的2017年蓝碳国际论坛在厦门召开,国家海洋局副局长林山青出席开幕式并致辞,来自国内外蓝碳领域的知名专家、学者以及管理工作者200多人齐聚中国厦门共同探讨蓝碳发展。2009年,联合国环境规划署、联合国粮农组织和联合国教科文组织人齐聚中国厦门共同探讨蓝碳发展。2009年,联合国环境规划署、联合国粮农组织和联合国教科文组织政府间海洋学委员会(IOC/UNESCO)联合发布《蓝碳:健康海洋固碳作用的评估报告》,确认了海洋在全 相似文献
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正青岛燕儿岛路第一小学,创建于1994年,是一所山东省规范化学校。学校传承、深化中华龙文化精髓,以小龙人文化教育为特色,以开放、融合的姿态,以中华优秀传统文化为抓手,始终坚持"多元和谐、优质共赢"的办学理念,尊重学生差异和身心发展规律,以让每一个学生接受优质教育,有个性和谐发展为目标,圆"中国梦",铸"中华魂",形成了"‘小龙人'励童志"德育品牌,被评选为第五批"青岛市中小学十佳德育品牌"。 相似文献
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正一个国家的文化遗产,代表着这个国家悠久历史文化的"根"与"魂"。每一个民族的文化复兴,都是从总结自己的遗产开始的。改革开放40年来,中国文化遗产保护事业取得了良好成就。文物法制从无到有,基本形成了由《中华人民共和国文物保护法》、6部行政法规、7部部门规章及一大批地方立法共同构成的文物法律制度体系;全国文物从业人员从改革开放之初的2.6万人发展到2017年底的16万余人,中央财政文物保护专项转移支付资金从 相似文献
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