四川民族地区全面小康进程及评价研究

“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶段,民族地区能否同步实现全面小康,关系到我国全面建成小康社会的成败.因此,作为我国西部重要的生态屏障区和全面小康实现的短板区域,四川民族地区全面小康建设进展怎样,如何评价全面小康社会的实现程度,本研究进行了深入探讨.     

“全面建成小康社会”目标中的民族发展内涵

"全面建成小康社会"目标在民族发展方面的内涵,主要体现在实现各民族自身全面发展和各民族之间协调发展上。在全面建成小康社会过程中,实现各民族自身全面发展,要使五位一体建设布局全面协调推进;实现各民族之间协调发展,要处理好民族发展与国家发展的关系,切实加快少数民族地区的发展。加快推进民族地区全面建成小康社会步伐,需要国家和发达地区加大支持力度,增强民族地区自我发展能力。     

西部民族地区城镇化与全面小康社会建设

中国未来20年的主要目标是建设一个惠及十几亿人的全面小康社会,而这必然离不开幅员辽阔的西部民族地区的小康.西部民族地区由于其受到种种原因的限制,在全面小康建设中面临着更加艰巨的任务.其中城镇化的滞后在许多方面制约了西部民族地区的小康建设.因此加速推进城镇化进程是西部民族地区全面小康社会建设的有效途径.     

支持民族地区加快发展 全面建设小康社会

党的十六大确立了全面建设小康社会的目标,"小康"成了中国使用率最高的一个词语。什么是小康?什么样的社会才是"小康社会"?小康的标准是什么?少数民族地区要到什么时候才能实现小康?如何实现小康?这些,都是少数民族群众特别关注的问题。为此,本刊记者采访和编发了这组文章,与读者一起共同关注民族地区的小康社会建设。     

民族地区发展与“四个全面”战略布局

"四个全面"是坚持和发展中国特色社会主义的战略布局,而民族地区是建设中国特色社会主义的重要组成部分。民族地区发展是"四个全面"战略布局题中应有之义,民族地区发展与"四个全面"战略布局有着密切的联系:民族地区的发展是全面建成小康社会的关键环节;全面深化改革是促进民族地区发展的强大动力;全面推进依法治国是促进民族地区发展的法治保障;全面从严治党是促进民族地区发展的根本保证。     

民族地区加快建设小康社会的对策与出路

党的十六大确立了全面建设小康社会的目标,"小康"成了中国使用率最高的一个词语。什么是小康?什么样的社会才是"小康社会"?小康的标准是什么?少数民族地区要到什么时候才能实现小康?如何实现小康?这些,都是少数民族群众特别关注的问题。为此,本刊记者采访和编发了这组文章,与读者一起共同关注民族地区的小康社会建设。     

论全面建设小康社会进程中的民族地区现代化

党的十六大报告明确了中国未来的发展方向，提出了全面建设小康社会的奋斗目标。什么是小康?怎样全面建设小康社会?全面建设小康社会与加快民族地区现代化是一种什么关系?对此，学术界从不同的侧面给予关注与研究。笔者认为，民族地区的发展是整个中华民族伟大复兴的一个重要组成部     

我国民族地区反贫困研究的回顾与展望——基于Citespace的可视化分析

从2001年至2020年,我国全面建成了小康社会。正如习近平总书记所强调“全面实现小康,少数民族一个都不能少,一个都不能掉队”。全面建成小康,关键在于民族地区,民族地区反贫困工作的重要性不言而喻,关于民族地区反贫困研究更是成为近年来理论界关注的热点领域。本文以1998-2019年中国社会科学引文索引（CSSCI）数据库为基础,采用文献计量学及其可视化分析方法,对我国民族地区反贫困研究的演进历程、研究力量、研究前沿、热点主题等进行分析,并总结出民族地区反贫困研究的薄弱环节和发展方向,最后归纳出后小康时代民族地区反贫困研究的两大重点,即基于政治优势和制度优势高度概括民族地区反绝对贫困工作所取得的实践成效及其彰显的中国智慧,以及以乡村振兴为战略统筹与以共同富裕为长远目标系统设计民族地区相对贫困治理的总体方略。     

第二届全国民族自治州全面建成小康社会经验交流现场会在湖北恩施召开

民族团结一家亲,小康路上共前进。2016年12日至13日,第二届全国民族自治州全面建成小康社会经验交流现场会在恩施州召开,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、中央民族工作会议精神,研究加快推进全国30个自治州全面建成小康社会步伐,确保与全国一道同步实现全面小康,为“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”作出新的更大贡献。     

民族工作的根本出发点:促进各民族共同繁荣发展

习近平总书记关于各民族共同繁荣的新理论政策,是对中国共产党中国特色民族理论政策的新的丰富和发展。各民族共同繁荣是中国共产党民族政策的根本立场,也是我国民族工作的根本出发点。各民族共同繁荣,必须实现民族地区跨越式发展,充分发挥中央、发达地区、民族地区三个积极性;必须加快民族地区全面建成小康社会的进程,做好"四个方面、八个重点"的工作。     

湖南民族教育发展研究

本文全面总结近年来我省民族教育发展取得的主要成绩,全面阐述民族教育在民族地区经济社会发展中的基础性、向导性作用以及促进民族地区同步建成小康社会的作用,分析当前我省民族教育发展存在的主要问题,提出加快我省民族教育发展的对策建议。     

民族教育在民族地区小康社会建设中的作用

本文对民族地区小康建设与民族教育的发展进行了探讨。认为民族地区的素质教育和少数民族专业技术人才队伍建设,距离民族地区全面建设小康社会的要求还存在着较大的差距。民族地区教育要想发展,改革体制是首先要解决的问题,而体制的改革应该遵循将"应试教育"模式向"素质教育"模式转换;在普及九年义务教育的基础上,加大职业教育的投入,使接受九年义务教育的学生也掌握一定的技能;根据本地区的实际需要,大力发展中低级职业教育,以适应西部民族地区经济发展的"近期需求";建立完善的职业教育体系。     

中国民族自治州全面建成小康社会进展评估与对策研究

文章对30个民族自治州全面小康社会建设进展进行了评估,结果表明,2000年以来,自治州全面小康建设取得显著进展,但各州间、各项目间、州域内各县和各民族间进展不平衡,稳定提高农村居民人均收入、提高各民族受教育水平、推动城镇化等是未来全面小康社会建设的重点和难点.文章认为,要到2020年全面建成小康社会,必须促进自治州经济社会跨越式发展.文章提出了一系列推动自治州全面小康社会建设的政策建议.     

论小康社会建设中的民族关系

随着"全面建设小康社会"这一宏伟目标的提出,民族地区的全面发展适遇良机。民族地区物质文明、政治文明和精神文明的不断发展将为民族关系的进一步发展提供有利的宽松环境;但在全面建设小康社会的进程中,经济、文化的交流与碰撞又可能产生新的民族矛盾和摩擦,又为民族权利和民族利益这一民族关系的发展提出新的课题。     

湖南实施加快推进民族地区小康建设新举措

中央民族工作会议之后,湖南省加大工作力度,坚持把民族地区同步全面建成小康社会摆上重中之重的位置,多措并举推进民族地区跨越式发展。     

湖南省民宗委全面部署“十三五”民族工作开局战略

<正>湖南省民族宗教事务委员会徐克勤主任在全省民宗委主任会议上指出,"十三五"时期,是我国全面建成小康社会的决胜阶段。做好这一时期的民族工作,重点要牢牢把握五大发展理念,引领民族地区如期全面建成小康社会;要牢牢把握精准扶贫总要求,确保到2020年我省民族地区消除区域性整体贫困;要牢牢把握中华民族大团结这一生命线,进一步巩固平等团结互助和谐     

徐克勤:民族工作要紧紧扭住同步实现全面小康这个核心

正势头向好习近平总书记指出:"加快民族地区发展,核心是全面建设小康社会。"这深刻提示了新时期民族工作的本质要求,为我们指明了奋斗方向。省委、省政府继推动湘西自治州扶贫攻坚主战场战略、湘西地区开发战略和武陵山片区试点战略之后,又作出了分类指导推动全面建成小康社会的部署,这些都是加快我省民族地区发展的历史机遇和强大动力。首先从履行联系单位职责入手,切实服务武陵山片区试点工作。鉴于资     

在全面建设小康社会进程中实现民族地区的繁荣与发展

在民族地区全面建设小康社会是当前贯彻"三个代表"重要思想的具体体现。结合全面建设小康社会的具体目标和民族地区的实际,本文阐述了民族地区在全面建设小康社会中将会在多方面得到发展与进步,并提出了加快这一伟大进程的对策和措施。     

少数民族地区全面建设小康社会的对策分析

随着全面建设小康社会伟大进程的推进,少数民族区域经济社会将得到超常规发展。但由于少数民族区域属于落后地区,实现全面小康的任务更艰巨,困难也更大。从一定程度上讲,我国全面建设小康社会的重点和难点在少数民族地区。因此,如何促进少数民族地区的小康社会建设是全面建设小康社会的一项战略任务。由于少数民族地区所处的经济和社会发展水平相对落后,所以,只有充分认识并吃透其基本情况,制定一揽子区域政策、编制周密科学的规划、选择适宜的发展路径,才能逐步缩小与发达地区之间的差距,最终实现共同富余,全面建成小康社会。     

准确把握“十三五”时期民族工作的总体思路和基本要求

<正>"十三五"时期是全面建成小康社会的决胜阶段。做好"十三五"时期的民族工作,必须认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央民族工作会议部署,紧紧围绕"四个全面"战略布局,进一步加快民族地区全面建成小康社会步伐,进一步提高民族事务治理法治化水平,进一步巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚定自信、决战决