浅析跳动公差的合理选用

分析了跳动公差的控制特点以及与其它形位公差的关系，并对正确合理使用跳动公差进行了讨论。     

对公差实验教学改革的思考与建议

本文主要分析传统公差实验教学模式的弊端与不足 ,介绍了实验教学体系改革的新思路 ,并对公差实验教学方式的改革进行了探讨     

关于公差原则的探讨

GB_(4249)——84《公差原则》是一项重要的基础标准。本文就该标准在应用中的若干问题提出自己的看法和修改建议,供该标准应用及修订时参考。     

CAD系统中公差与配合标准信息处理与TID模块的研制

在分析国家标准《公差与配合》各部分数据构成关系的基础上,对CAD系统环境下公差与配合标准数据的建库、检索和调用方法等问题进行了探讨,提出了一种全面、准确、高效的公差与配合标准数据处理模式;并在此基础上,完成了TID(Tolerance InformationDeal)软件模块的研制。     

键槽对称度公差及其检测方法的选择

本文从键联结的装配情况出发,分析和研究键槽的对称度公差与尺寸公差的关系,明确在不同情况下应遵守的公差原则;并在此基础上,讨论如何确定键槽的对称度公差和如何选择其检测方法。     

可逆要求与零形位公差

新颁布的形状和位置公差标准涉及一系列新的基本概念和表示方法。可逆要求与零形位公差都是新的基本概念。本文探讨了可逆要求与零形位公差之间的关系及表达，应用，检测方面的一些问题。     

工序尺寸公差的计算机辅助设计

介绍一种适合于回转体类零件工序尺寸及公差确定的计算机辅助设计方法.此方法模拟手工计算中的图表综合法,建立工序尺寸链的数学模型,提出一种工序公差确定及调整的新方法.算例表明,所确定的工序尺寸及公差正确可靠、经济合理.     

齿轮精度的计算机辅助设计

介绍用VisualBasic语言编写的软件来完成齿轮精度设计工作。该软件操作简单、能迅速正确地确定齿轮三个公差组的精度等级、齿厚极限偏差代号、各公差组的检验项目及其公差值。     

双曲率面光线追迹公式及应用

本文提出了用牛顿迭代法计算光线与双曲率面的交点,并给出了具体的计算公式。文中还认为可以利用双曲率面来描述存在着局部变形的球面光学零件,为制定光学零件的公差提供了依据。     

开放实验室提高学生创新能力

本文对如何通过开放教学实验室进一步改革实验教学模式、实验内容,提高学生的动手能力和创新能力,以及加强我院公差实验室管理及促进实验室开放进行了分析与论述。     

宽容释义

流行的"宽容"概念,总体上属于自由主义的宽容,既广泛又模糊,需要进一步精确化。自由主义宽容是有边界的宽容,如果模糊了这种边界,就成为"过度宽容",会造成对社会的危害。道德宽容维护人的尊严和权利,尤其维护异己者作为人的尊严和权利,它具有普世价值,是一切领域宽容的道德基础。宽容包括全域宽容和局域宽容,全域宽容是没有边界的宽容,局域宽容是存在边界的宽容。具体领域的宽容是全域宽容和局域宽容的统一,是宽容的普遍性和特殊性的统一。     

论宽容的内在进路

宽容的历史，伴随着不宽容的历史一路走来。原始社会的人类求存欲望使专制成为了某种必要，宽容不为人所知。城邦时代，宽容开始慢慢渗透进人们的政治生活，多神崇拜，使宽容具有了原始“自由”的意义。虽然在中世纪，宗教裁判所令人闻之色变，报刊审查也到了无以复加的地步，宽容的价值仍未被抹杀，宽容的种子在悄悄积蓄力量。现代政治意义上的“宽容”，确切地说，应该来源于16世纪～17世纪的宗教宽容，它为宽容形塑了基本的原则和标准。而如今，宽容发生了两个重大的历史转向，一个是私人领域，另一个是国际关系领域。     

关于高校德育中宽容问题的思考

在“要对学生宽容”的呼声中,宽容如今已成为一个极“时髦”的词,但由于对宽容本身概念的不确定性和使用的芜杂性,实践中往往会出现由于难以把握宽容的分寸,使宽容变成了漠视、姑息甚至放纵的问题。由此,大学德育教育工作者对宽容要作理性思考,掌握实施宽容的边界,充分发挥宽容在德育教育中的积极作用。     

大学生挫折忍受力的培养研究

讨论大学生挫折忍受力的培养,分析挫折与挫折容忍力的概念,探讨大学生挫折产生的原因及影响挫折忍受力的因素,并介绍了电影情境式教学在大学生挫折忍受力培养中的应用。     

宽容与社会主义和谐社会的价值建构

社会主义社会作为“自由人的联合体”的现实起点,内蕴着对人、对人的“自由个性”解放与实现所应有的宽容精神。这种宽容精神在社会主义运动特别是中国现实社会主义运动中的呈现和彰显不是一蹴而就的,而是有一个逐步展开的过程。社会主义和谐社会的提出和建构,适应了社会主义基本精神和价值在中国整体展开的现实需要,同时也为自己获得了深厚的价值依托和根本的合理性确证。由此,社会主义和谐社会的价值建构必须以中国现实生活境遇为前提,梳理社会主义宽容精神的具体呈现范式,并在历时性与共时性两个向度作整体性的构建。     

玉米杂交种绵单一号及其亲本的耐旱性研究

对玉米杂交种绵单一号及其亲本81565的耐旱性进行了研究。结果表明：绵单一号及其亲本81565的产量性状抗旱系数分别为0．9425及0．9381，其ASI为1，耐旱性强，在西南山区玉米遗传育种及玉米大面积推广方面均具有重要价值。     

第二语言学习中的模糊容忍分析

在第二语言习得的过程中 ,英语学习者不可避免地要面对许多心理因素的困扰 ,特别是模糊容忍程度的高低往往能决定学习的最终效果。传统的观点认为模糊是指对词和句产生两种以上的不同理解 ,它阻碍学习者的正确学习 ;而认知心理学家却指出 ,外语学习过程就是从模糊到确定的逐步递进的过程 ,对模糊的容忍在语言学习过程中标志着认知的发展。针对这一现象 ,在具体分析英语学习者的认知学习风格、语言学习策略以及自我关注等因素的基础上 ,对模糊容忍与学习者之间的关系进行了阐述。结合当今中国大学英语教学现状 ,对大学生在英语学习中的模糊容忍性的各种变因进行了探讨、分析 ,并提出在英语教学中 ,要充分考虑模糊容忍性的平衡关系 ,从而提高学习效果。     

辣椒新品种耐热性鉴定

用种子活力法、外观形态鉴定法（包括夏季田间自然鉴定评分法、人工模拟气候鉴定法）、电导法和叶绿素测定法等方法对选育获得的3个辣椒新品系和筛选出的6个辣椒新品种进行了耐热性鉴定。结果表明A品系、超汴椒1号、C品系等辣椒品种（系）的耐热性强。