美国政府CIO制度的三重启示

从国内外的实践来看，政府CIO制度给我们带来的，绝不只是一个新的名称或岗位。美国是最早提出和实施政府CIO制度的国家，实践和教训都比较多，近年来，我们对于美国政府CIO制度进行了跟踪研究，从理念和体制的角度看，至少在三个方面为我们带来了启示。     

从《关于费尔巴哈的提纲》看马克思的实践观

在马克思的哲学思想中，实践观点是首要的也是最重要的思想。正确理解马克思的实践观是深入研读马克思哲学的基础和前提。在《提纲》中，马克思第一次提到了实践的观点，并以此贯穿全文。因此，我们对实践观的把握，也应该由《提纲》开始。     

土建类成人教育专业工程素质与实践能力培养的综合保障体系研究

地方本科院校土建类成人教育专业人才培养，重点就是要加强工程素质和实践能力的培养。为此，土建类成人教育专业工程素质与实践能力培养的综合保障体系显得十分重要。一是在思想保障上，我们要确保认识到位，要认识到工程素质与实践能力培养对土建类专业成人教育的重要性；二是在组织保障上，我们要确保师资到位，尤其是确保师资队伍中有学术背景的教师与有工程背景的教师保持合理的比例；三是在制度保障上，我们要确保，真正做到有章可依，有规可循；四是在条件保障上，我们要确保经费到位，实现资源的高效利用；五是在舆论保障上，我们要确保宣传到位，为成人教育专业工程素质与实践能力培养创造良好的舆论环境。     

关于社会主义认识方法论的几点思考

“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，是邓小平在探索有中国特色社会主义道路中不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。邓小平说，“我们的经验教训有很多条，就是要搞清楚这个问题”，并根据马克思主义的基本原理，结合社会主义的实践经验，系统地阐述了什么是社会主义的问题。要正确理解什么是社会主义，正确理解小平关于社会主义的论述，不仅需要正确的立场和观点，还要有科学的方法论。一、要用实践的观点认识社会主义社会主义是一个长期的历史实践过程，我们对社会主义的正确认识也只能来源于这个实践。但是，多年来．我们往往…     

2005《经理人》年度最佳推荐——年底的精神盛宴

为捧出这顿丰盛的年末“大餐”，我们已经精心准备了整整一年——我们密切关注和认真搜集着发生在这片热土上的每一个管理案例；我们紧紧追踪着中国优秀企业的管理实践，思考着中国企业在管理实践中点点滴滴的进步、变化和创新，引领着中国企业的管理实践；我们与各行各业的经理人一起，探讨着受他们青睐、对他们有较大提升作用的培训课程和管理书籍；我们用关切的目光，注视着经理人工作和生活的方方面面……     

邓小平的超常规决策思维

邓小平高瞻远瞩，从时代主题转换的视角，创造性地把马克思主义同当代中国实践和时代特征有机结合起来，创立了具有中国特色的社会主义理论。探讨并运用邓小乎创造性的或者说超常规的决策思维，对于迎接知识经济时代的到来，使我们立于主动和不败之地具有重大的理论意义和实践价值。     

浅谈践行科学发展观对政工干部的几点要求

在全党深入开展学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略决策，是适应国内外形势深刻变化，推动我国经济社会义好又快发展的必然要求。开展深入学习实践科学发展观活动不仅是我们当前和今后一个时期的重要政治任务，更是增强自身素质，提高工作能力和水平的实际需要。因此，开展学习实践活动是十分迫切和必要的。     

权变理论视角下的我国行政领导方式

新的前提，新的环境要求我们重新思考，重新检验以往熟知和相信的一切，在管理理论和实践的发展中，要求我们要有权变思想，实事求是，在实际环境中灵活运用领导方式，而不是一成不变的运用领导方式。     

弘扬党的传统 切实转变领导作风

纵观我们党80年来辉煌的历史，作风建设始终是体现党的性质、生机和活力的重大问题，保持和发扬党的优良作风，是我们党从胜利走向胜利的重要保证。当前，在我们全面贯彻落实江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话，实践“三个代表”的重要思想，     

做好党的组织建设的措施探析

目前的社会转型期，如何加强党的建设，新的形势和新的任务既给党的建设带来了许多有利因素，同时也使党的建设面临一些新情况、新问题、新挑战，是我们党面临的一个重大课题。特别是在改革开放持续进行的当代，我们更应该继续探索和实践，进一步加强党的建设。     

应该怎样解放思想

十一届三中全会以来，我们党在解放思想方面已经取得了重大突破，尤其是在经济领域，可谓战果辉煌。但是我们还应该看到，在有些方面我们的思想解放得还很不够。还应该进一步解放思想。只有这样我们才能更好地发展中国特色社会主义事业。那么，在当前，我们应该怎样进一步解放思想呢？温家宝总理在参加十七大报告分组讨论的时候，为我们给出了明确的答案，他说：“实践是检验真理的唯一标准。坚持解放思想，就要在什么是社会主义，怎样建设社会主义这个重大理论和实践问题上勇于探索、不断创新、     

微处理器课程模式的创新与实践

20多年来的教学实践与探索，我们逐步形成了“创新精神与实践能力同步培养”的课程教学理念，对教学模式进行探索与创新，使理论课程体系日臻完善，实践教学手段更趋新颖，并以科研为依托将最新科研成果融入课程教学，取得了显著的成效。     

我国职务犯罪初查制度的完善

职务犯罪初查制度是一种典型的“实践先行”，经过检察机关二十余年的实践暴露出来的问题，使我们不得不对这一制度重新审视，进行必要的改革完善。     

以改革创新精神提高领导科学发展的能力

改革开放的30年，也是我们领导科学发展、科学领导推进的30年，更是改革创新精神伴随我们发展的30年。在新的历史条件下，我们领导科学界的实践者和研究者更应该以改革创新精神为指导，认真学习实践科学发展观，不断提高领导科学发展的能力，确保领导科学发展的各项举措落到实处，各项成果惠及人民。     

计算机信息网络建设的几点体会

我们市委计算机信息网络建设始于1998年，网络系统于2000年7月1日正式开通启用。运行近一年时间，为各级领导和工作人员提供了快捷、方便的信息服务，发挥了应有的功能，网络中心的工作也得到了各界肯定。通过计算机信息网络建设的实践，我们的体会是：     

企业特征、人力资源管理与绩效：香港企业的实证研究

本文研究了企业特征(如规模、行业和所有国)对不同人力资源管理实践的采用，进而对企业绩效的影响。我们主要考虑以下几方面的人力资源管理实践：人力资源计划、遴选、培训、薪酬、和内部劳动力市场。结果变量则包括既与员工相关也与市场相关的绩效，并通过一个大规模人力资源调查所收集的248家香港企业的数据来论证我们的假设。最后讨论了该研究的理论和实践意义。     

香港回归:“一国两制”构想的首次伟大实践

八十年代初，小平同志提出用“一国两制”和平方式来解决台湾和香港问题，是建设有中国特色社会主义理论探索和伟大实践的重要组成部分。值此香港回归之际，回顾我们实践的历程和成功经验，正确认识它对我国社会主义建设、对国际社会的重要意义很有必要。一、香港回归是邓小平“一国两制”构想的成功实践香港回归是我国政府按照小平同志的“一国两制”构想解决历史遗留问题的一次伟大尝试和成功的范例。我们可以从以下两方面来体会这一实践的成功意义和深远影响。首先，“一国两制”构想是在改革开放和国际新形势的背景下提出来的，是邓小平…     

要深入学习宣传邓平寿同志先进事迹

邓平寿同志以崇高的精神境界和执著的人生追求，忠诚实践“三个代表”重要思想，忠诚实践我们党立党为公、执政为民的根本宗旨，是我们党的基层干部的楷模。各级党委、政府和新闻媒体要深入宣传邓平寿同志的先进事迹，进一步营造学习先进模范人物的良好氛围，激励广大干部以邓平寿同志为榜样，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。     

浅谈基于培养实践能力的药事管理学教学模式

基于对本科生的实践能力培养，结合《药事管理学》课程自身的特点，我们在该课程的教学实践中打破传统的老师主导的讲授型方式，把知识讲授与药事管理实践相结合，着重培养药学类学生通过本课程的学习，具备对药品研制、生产、经营、使用等环节进行监督和管理的能力，同时运用药事管理相关理论知识指导开展相关实践工作，本文浅谈基于培养实践能力的药事管理学教学模式的几点体会。     

办公室提升服务水平要“四下功夫”“增强四性”

学习实践科学发展观活动，是我们用党的最新理论成果教育、武装和提高思想政治素质的重要内容，也是我们加强自身建设、增强服务意识、提高服务本能的现实需要。要真正将学习实践科学发展观转化为提升办公室服务水平的内在动力，笔者认为必须紧密联系实际，积极围绕“四下功夫”、“增强四性”做文章。