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调动金工教师积极性的主观和客观因素探析 总被引:3,自引:0,他引:3
金工教师工作积极性的高与低将直接影响到教学的效果 ,知识经济和“双因素理论”为充分调动金工教师的积极性提供了现实基础和理论指导。文章从教师和学校两个方面分析入手 ,探析了调动教师积极性的主观和客观因素 相似文献
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徐苏影 《合肥学院学报(社会科学版)》2005,22(2):110-112
翻译要求真实地再现原语的信息,但是意义和形式的绝对对应是不可能的,只能得到相对忠实.此现象的存在有其主观因素和客观因素.客观因素主要指原语和译语两种语言的差别,以及不同文化传统和不同民族心理的差异;主观因素主要体现在译者身上译者的理解、表达方式和再创造.主、客观因素同时起作用,影响了翻译的绝对真实性. 相似文献
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高校大学生法律意识养成之客观因素 总被引:1,自引:0,他引:1
人类社会进程的新陈代谢决定了大学生这个特殊的精英群体是关系国家和民族兴衰成败的未来有生力量,而法治文明则是实现国家繁荣和民族复兴的必由制度路径,大学生现代法律意识的培养因此构成一项关系到社会主义法治建设的巨大工程.法律意识之养成在于塑造一个法律世界现,但科学合理的法律世界现之形成应依赖客观因素之促进.良好的外部法律环境是健全和改善高校大学生法律意识的最佳途径.必须区别对待我国法律文化传统的积极和消极方面,立足传统并通由有策略的高校法制教育、司法的社会感召等措施培养、引导高校大学生的法律意识之养成.只有在"四有"新人的基础上补上"有法律"这一缺环,这样的民族才是有希望的民族. 相似文献
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考风建设是各类学校加强校风、学风建设的重要举措。如何有效地遏制大学生考试作弊行为,形成良好校风、学风,成为高校亟待解决的问题。选择成都高校大学生进行问卷调查,对其作弊行为进行统计分析、聚类分析、主成分分析和相关性分析。结果表明高年级男生更倾向于作弊。基础类型课程作弊现象较为突出,学生多采用夹带等低成本的方式实施作弊行为,同时学生作弊与监考老师是否严格监考关系较弱。针对这一分析结果,应改变学生对考评的认知,完善考试规章制度,加强诚信教育等,以降低大学作弊行为。 相似文献
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思想政治教育在传播过程中存在许多环节和因素,信息污染的成因极其复杂,可从主客观因素即教育者、受教育者、信息、传播渠道与媒介和环境因素进行分析。 相似文献
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李璐璐 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2011,13(1):294-295
中国传统文化对社会主义市场经济的成熟和发展具有潜在的、巨大的动力价值。以伦理为本位.以道德判断为主导,追求和谐,注重申庸,追求道义,轻视物利,经世致用的态度和科学的精神,对建立和完善成熟的社会主义市场经济具有不可替代的作用。中国传统文化与社会主义市场经济既有适应性.也有冲突性,应该全面地看待二者之间的关系,既要看到它们之间冲突的一面.更要看到它们同构契合的一面。积极弘扬中国传统文化的光辉和智慧.不断创新和突破,努力促进社会主义市场经济的发展。 相似文献
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周仁贵 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2000,(3)
市场经济绝不等于“搞钱”经济。那种认为市场经济就是“搞钱”经济的片面观点和行为 ,特别是由此诱发的市场经济条件下可以非法“捞钱”的言行 ,都是错误的。其产生的原因是多方面的 ,且危害很大。必须采取积极对策 ,方能有效地、逐步地予以消除 相似文献
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个人主义作为资产阶级意识形态是市场经济的一种价值体现,它孕育了资本主义精神,构成市场经济的道德基础和理论前提;市场经济内在地包含着个人主义的价值诉求和生长基础,为个人主义的形成和发展提供了丰厚的土壤。但从本质看,个人主义源于资本主义私有制,集体主义取决于社会主义公有制。建立社会主义市场经济体制绝不能以个人主义代替集体主义。 相似文献
10.
市场经济与伦理道德之互动 总被引:2,自引:0,他引:2
刘小燕 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2002,20(4):57-59
市场经济的发展呼唤着与之相适应的伦理道德 ,一定形态的伦理道德都是对一定的经济结构和生产生活方式的反应。同时 ,伦理道德又是支持经济发展的重要人文力量 ,任何一个民族的经济发展 ,总是离不开一定的伦理道德基础和主体道德精神的支撑 相似文献
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肖德生 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2009,33(3)
胡塞尔意识现象学是一门构造学说,其所有构造分析都受一个基本意图引导,即解释自在存在、客观性是如何对意识成立的。在其《内时间意识现象学》中,胡塞尔不仅对内时间意识结构中原印象、滞留与前摄及其相互关系展开精微的描述与分析,而且在排斥自然时间、世界时间的基础上,通过对内时间意识构造中对象意义持守的阐释、相对时间位置与绝对时间位置的厘清,以及再回忆对客观时间的确证,指明客观时间是如何在主观时间中被构造出来的,从而以现象学的方式首次完成了对主客观时间关系的确立。 相似文献
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产权问题与产权理论在国有企业改革和经济学发展中处于十分重要的地位。通过对产权制度与市场经济的内在统一性的分析,说明国有企业产权制度的创新是我国建立社会主义市场经济体制的客观要求,从而为完善我国产权理论,推动国有企业产权制度改革服务。 相似文献
14.
陈光旨 《广西大学学报(社会科学版)》2002,24(5):27-30,42
作为人类有意志行为的管理,必须具有权威。主客体管理的权威,来自主客体双方意志的实现,没有限制的权威将可能导致腐化与堕落,使主客体发生矛盾与冲突,进而导致权威的丧失。 相似文献
15.
李厚廷 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2000,(4):72-77
中国的改革和发展必须在公有制和市场经济结合的框架内进行设计.公有制和市场经济可以相容且可以相互促进,两者结合的关键是对公有制经济进行市场化改造,使之步入市场经济轨道.发展市场经济不会动摇公有制的主体地位. 相似文献
16.
莫振良 《天津大学学报(社会科学版)》2006,8(3):224-228
发展的主体性指的是人在实践过程中改造客观世界。发展的最终目的是体现人的价值,实现人的自主地位。人在改造自然和社会的实践中如果不摒弃狭隘的功利价值观念就不能避免在毫无价值的状态中生存,就不会走向马克思所设想的自由王国。科学发展观为人的全面发展和自主地位奠定了基础。 相似文献
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市场经济与商品经济是两个既有区别又有联系的概念。商品经济的发展经历了简单(小)商品经济、传统(古典)商品经济和现代(当代)商品经济三个阶段;市场经济也走过了古典(自由)市场经济与现代(当代)市场经济两个阶段。它们之间的关系是:市场经济就是商品经济,但商品经济不一定是市场经济,只有传统(古典)商品经济与现代(当代)商品经济才称得上是市场经济。 相似文献
18.
熊小平 《江汉大学学报(人文科学版)》2003,22(4):91-93
社会主义市场经济最大的特点,是市场主体具有独立的自主权利和追求自身利益的自由,这一特点深刻地影响着人们主体意识的形成和发展。如何增强主体意识,促进主体正确价值观的形成,提高主体能力,促进个体德性的健康发展,是主体性德育义不容辞的责任。 相似文献
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袁渊 《东北大学学报(社会科学版)》2005,7(2):118-121
三大需求要素(最终消费、资本形成总额、货物和服务净出口)各增量之和即为当年GDP总增量.需求要素中最终消费、资本形成总额的数量、结构增长率及其相关性,在很大程度上决定了经济运行的质量及经济增长的数量和速度.利用1990-2002年的辽宁省统计数据、标准的宏观经济学分析框架及可比较的相关数据,就辽宁GDP中的投资与消费要素的比例关系与相关性作了实证研究与相关性分析.研究表明辽宁省投资与消费要素之间及其内部存在着结构不合理、互相制约等问题. 相似文献
20.
论持有型犯罪的主客观特征 总被引:6,自引:0,他引:6
持有型犯罪是新修订的《刑法》规定的一类犯罪。目前 ,在刑法理论上对这一类犯罪的行为方式到底应归于作为还是不作为 ,抑或是第三行为方式以及这一类犯罪在主观上是否具有罪过性争议较大。本文着重探讨了持有型犯罪的行为方式归属以及其所具有的客观行为性和主观罪过性 ,这无疑有利于我国刑法理论的丰富和发展 相似文献