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1.
从汉英礼貌原则对比中看中西文化差异 总被引:1,自引:1,他引:0
刘莉莎 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2007,9(5):375-377
本文从跨文化语用学的视角,探讨汉英两种既相互关联又相互区别的礼貌原则,旨在通过两种礼貌原则的对比研究,发掘言语应用背后的文化差异根源,从而使参与者在跨文化交际的过程中根据不同的交际对象和交际环境,选择合适的礼貌原则,克服跨文化交际中的语用失误,保证跨文化交际顺利完成。 相似文献
2.
礼貌原则与东西方文化异同 总被引:2,自引:0,他引:2
张秀琴 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2004,5(4):34-37
语境、社会地位和交际双方的关系是三个决定礼貌的重要因素。本文通过对这三个要素的分析,展示了利奇(Leech)的礼貌原则的局限性和东西方文化的异同,以帮助语言学习者做一个成功的跨文化交际者。 相似文献
3.
礼貌原则的跨文化思考 总被引:4,自引:0,他引:4
易强 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2002,20(3):74-79
礼貌虽然是人类言语交际中的普遍现象 ,但不同的文化对礼貌有不同的解释和侧重。在汉文化中体现“得体”和“谦逊”的言语行为用在英语文化中可能会产生相反的效果 ,因此 Leech的礼貌原则及次则不能有效地指导跨文化交际 ,甚至会产生悖论、矛盾。产生跨文化交际失败的原因是因为交际双方没有取得文化认同 ,因此 ,作者认为文化认同原则是跨文化交际语用原则。 相似文献
4.
英汉礼貌原则对比与跨文化交际教学 总被引:2,自引:0,他引:2
杜军 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(3):96-98
本文通过对英汉两种语言中遵循的礼貌原则的对比分析,阐明了英汉两种语言礼貌原则的差异,寻求两种语言中礼貌原则的侧重点和应遵循的礼貌原则,以获得最佳的交际效果,并从五个方面提出了跨文化交际教学的建议。 相似文献
5.
礼貌原则与跨文化交际 总被引:2,自引:0,他引:2
范振辉 《广西大学学报(社会科学版)》1999,(Z2)
礼貌原则是交际顺利进行的基础, 是交际双方共同遵守的原则。在跨文化交际中, 由于各国的历史文化、习俗、宗教信仰等差异, 在遵守礼貌原则的同时, 也会出现一些语用失误。本文就跨文化交际中礼貌原则各准则的运用及其语用失误进行探讨。 相似文献
6.
跨文化交际中的面子论与礼貌原则 总被引:3,自引:2,他引:1
张楠楠 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2006,8(6):643-645
针对中西方文化中面子观和礼貌原则的差异,采用理论分析和比较对比的方法进行研究,描述了中西方在文化渊源、思维模式、价值观念方面的差异。该研究对于避免在跨文化交际中的不必要矛盾与冲突具有一定的参考价值和指导意义。 相似文献
7.
陈晖 《长春理工大学学报(高教版)》2012,(5)
合作原则与礼貌原则是保证会话与交际顺利进行的两个重要原则。以主体为人物交互性的面对面的会话的《雷雨》作为语料,来进行分析,得出了如下结论:人们人际交往中故意违反合作原则一般是出自于对礼貌原则的考虑,合作原则是会话成功进行的必要前提和基础,礼貌原则是会话完整展开的高层次调节剂,它维护了交谈双方的均等地位和他们之间的友好关系。 相似文献
8.
杨磊 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,22(7):182-184
本文从文化差异这一角度就中西(英语国家)不同文化背景下的人们对合作原则与礼貌原则的不同理解作了比较.为使交际能够顺利进行,人们必须遵守合作原则与礼貌原则,这是人们交际的基础.但跨文化交际是否能够顺利进行在很大程度上还要受到文化的制约.中西文化的差异使人们衡量事物的标准有所不同,对合作原则与礼貌原则的重视和理解自然也就不同. 相似文献
9.
礼貌原则的文化透视与对比研究 总被引:1,自引:0,他引:1
礼貌原则是每个群体或社会所广泛使用的文明的手段,但是,不同文化赋予礼貌不同的内涵,对礼貌行为有不同的要求和侧重。本文通过对礼貌原则的跨文化对比,试图尽量减少跨文化交际中可能出现的语用失误,以达到更自然和谐的交际效果。 相似文献
10.
谢爽 《成都理工大学学报(社会科学版)》2014,(5):89-92
作为文化的重要组成部分,礼貌原则在跨文化交际中常常起到关键作用。但是由于中西方文化不同,礼貌原则的使用也存在差异,影响跨文化交际的成败。从称呼与称谓、恭维与自谦、禁忌与委婉以及一些非言语行为的分析入手,比较中西礼貌原则差异现象,探究其差异原因,以期减少跨文化语用失误,促进跨文化交际。 相似文献
11.
李海 《西南交通大学学报(社会科学版)》2004,5(1):93-96
合作原则是言语交际活动有效性的保障,而礼貌原则好似交际双方之间的润滑剂,使整个交际活动在和谐友好的气氛下进行,从而增大言语交际活动的成功率。何种情况下侧重哪个原则,使言语交际既能有效传达相关信息,又能保证气氛宜人是语用策略一直关注的问题。运用灰色系统理论找出两个原则运用中的某些规律,可以帮助我们更好地掌握会话中的语用策略。 相似文献
12.
以人称指示语的语用投射为研究对象,用Leech的礼貌原则对语用投射进行分析。分析表明:语用投射对礼貌原则的遵守会拉近交际双方的心理距离,产生亲切感;对礼貌原则的违反是由于交际双方的地位和场合不同而引起的,有时还会产生幽默的效果。 相似文献
13.
英汉礼貌的语用与文化价值差异 总被引:5,自引:0,他引:5
王燕萍 《西安电子科技大学学报(社会科学版)》2002,12(1):78-83
本文以文化价值差异为主线 ,对英汉语礼貌原则及几类具体的言语行为中礼貌方略的文化差异进行对比分析 ,以启示外语学习者在跨文化的言语交际中选用得体的礼貌语言 ,避免语用失败 ,保证交际意图的顺利实现 相似文献
14.
从中西方文化差异的角度,对比分析了代表性的礼貌原则,说明了它们在本质上有相通之处,但二者在不同的主流文化中表现出了相当的差异性,并且随着时代的变迁,某些差异也在发生变化。 相似文献
15.
会话的合作原则与英语幽默 总被引:4,自引:0,他引:4
英语幽默通常滑稽而含蓄 ,捧腹又发人深省。然而 ,由于文化背景的差异 ,非英语国家的人很难真正领悟到英语幽默的奥妙所在。本文从语用学的角度 ,根据会话合作原则的四项准则 ,对英语幽默产生的原因进行探讨并举例予以说明 相似文献
16.
胡淑兰 《淮海工学院学报(社会科学版)》2010,8(5):48-50
英国语言学家利奇(Geoffrey.N.Leech)在《语用学原则》一书中提出了与格赖斯(H.P.Grice)的合作原则相补益的礼貌原则。经过小学、中学、大学阶段的学习,研究生已具有相当的英语功底,但研究生英语学习中仍存在焦虑心理等严重问题。结合教学实践,提出将礼貌原则引入研究生英语教学,有助于研究生减少其焦虑感,增强学习英语的兴趣,提高其英语水平。 相似文献
17.
李小聪 《山西农业大学学报(社会科学版)》2011,10(2):201-205
语用学和公共关系学是近几十年新发展起来的学科,而礼貌原则是语言运用中要遵循的一项原则,简单介绍语用学和公共关系学的概念之后,阐明礼貌原则的提出和实质内容以及为什么要以利奇所提出的礼貌原则的内容作为理论基础,然后简单介绍公关语言的分类,最后通过实例来详析礼貌原则在公关语言中的遵守与运用。通过分析可以进一步了解到公关语言并不是来适应某项准则,它是为在公关活动中实现某种目的而服务的。 相似文献
18.
胡芳毅 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2001,26(2):98-99
礼貌的语言能缩短交际距离、缓解紧张或消除冲突。礼貌原则的各项准则是对礼貌话语的语言机制的总结和阐述。只有遵守了礼貌原则 ,才能很好地保持和维护一定的交际距离 ,从而有效地完成交际行为 相似文献