校园文化视角下的校友资源共享研究——以宁波职业技术学院“名片工程”构建为例

校友资源的开发和共享是学校创新办学机制,增强办学实力,提升校园文化品牌的主要途径.文章从校园文化的内涵和构成入手,分析了校友资源的特征,探讨了校友资源的开发和共享对校园文化建设发挥的重要作用,并结合宁波职业技术学院"名片工程"构建实例,提出了校友资源开发和共享的基本策略.     

浅谈我国高校校友资源的价值及其开发

改革开放以来,随着我国校友工作的逐步恢复,校友资源越来越受到高校管理者的重视,正所谓“金矿、银矿不如人矿”.但我国高校在开发利用校友资源中还存在着不少问题,本文通过对问题的分析,为高校管理和开发利用校友资源提出对策性研究意见.     

论校友资源在高校事业发展中的地位与作用

校友是学校增强实力的主要社会资源，同时也是学校建设和发展的主要物质资源，充分挖掘、合理开发与利用校友资源，并发挥其在学校的学科建设、人才培养、科学研究等方面的积极作用，具有十分重要的现实意义。     

论地方院校依托校友资源促进大学生成才

校友资源是学校教育资源的延伸和补充,在我国,一些高校尤其是重点高校已经开始开发和利用这一资源,并积累了大量经验,而地方院校在这方面还明显的不足,在开发利用校友资源上,主要是注重校友的物质资源而忽视了精神资源和信息资源,如何充分利用校友资源促进大学生成才尚显阙如。实际上,校友资源在大学生整个成才过程中可以也应当扮演重要的角色,高等学校尤其是地方院校应当充分挖掘校友资源,依托校友资源促进大学生成才。     

全面认识与合理开发高校校友资源

中国高等教育和高等院校校友会的发展经历了一个漫长的过程,面对中国高等教育目 前资源严重不足、国家不断加大投入、办学经费来源多元化、社会办学和中外合作办学方兴 未艾的形势,全面认识高校校友资源的内涵是至关重要的,文章指出高校要统筹均衡、合理 有序地开发校友资源。     

广西职业院校校友文化建设研究——以柳州铁道职业技术学院为例

校友是学校的宝贵财富,是学校集聚资源、传承文化、扩大交流、促进发展的重要力量。大学教育大众化,高校发展规模化,高校更名、校园扩张或搬迁,给学校校友文化带来冲击。以柳州铁道职业技术学院校园搬迁为例,强调建设校友文化必要性和紧迫性,创新工作思路、交流机制,探索校友资源可持续发展道路。     

关于校友资源可持续开发的思考

校友是学校发展的重要依靠力量之一。文章通过对校友资源在高校"品牌"、育人、财力、信息等方面的价值表现分析,提出了高校可持续开发校友资源的策略与建议,以期为高校校友资源的可持续开发工作提供理论借鉴。     

以校友资源为纽带促进高校西部就业可持续发展

校友是高校发展的重要资源，也是高校毕业生就业工作可以利用的资源之一。文章通过分析某高校西部就业的严峻形势和原因，提出高校应该采取措施，充分发挥校友的作用，促进高校西部就业的可持续发展。这为高校如何做好大学生赴西部就业工作提供一定的参考价值。     

美国大学校友资源的开发与特色

美国大学普遍重视校友工作,注重校友资源的开发。校友工作起步早,机构健全;校友工作的核心是服务校友;校友捐赠是美国大学办学的显著特色;美国人之所以乐于捐助大学,有基督教慈善精神传统、人文主义传统,也得益于相应的制度保障。     

论民办院校校友资源开发

如何全力做好校友资源开发，是当今民办院校面临的一项极其重要的工作。民办院校应该明确指导思想，深化对校友资源重要性的认识，建立完善的校友工作机构与队伍，构建校友联系信息网络，努力做好联络校友、宣传校友、服务校友的工作，遵循合作共赢的资源开发模式，合理定位校友资源开发的方向和重心，做好民办院校校友资源开发工作，以更好地促进民办院校教育事业的发展。     

论新时期高校校友会工作职责及工作创新

校友会是高校联络校友的组织,是高校利用校友资源、共享社会发展的部门。文章从校友会组织的性质、特点出发,详细阐述了高校校友会工作的工作职责,以及新时期如何创新地开展高校校友会工作,为建设高水平大学服务。     

论行业语境下高校校友资源的开发与利用

校友资源是高校最富饶的人才资源。本文试图在行业语境中，讨论高校发展与校友资源之间的辩证关系，并以此为基础，提出开发和利用高校校友资源的对策。     

校友资源对提升大学生就业指导工作水平的研究

校友是高校与社会联系的重要桥梁和纽带,合理有效地开发和利用校友资源,对大学生就业具有指导、服务等方面的作用。阐述了对校友资源的认识和参与就业指导的意义,分析了校友资源对提升大学生就业指导工作水平的积极作用,这将有助于进一步开拓毕业生就业市场。     

高校校友资源的综合开发与利用

本文从校友资源的内涵和特征出发,通过对校友资源在高校"品牌"、育人、财力、信息、科技合作、校园文化建设等方面的价值表现分析,提出了高校开发与利用校友资源的策略与建议,以期为高校校友资源的开发与利用工作提供理论借鉴。     

大学—校友关系的关系性研究

相较于大学校友问题的传统研究路径,大学—校友关系应是一个新视角。但要厘清大学—校友关系的内在机理和运行规律,还需转向这一关系的关系性研究。大学—校友关系首先表现为一种既定的先赋性关系即学缘关系,其次表现为一种两类主体（制度主体和生活主体）互动的结构性关系,同时还表现为一种需要纳入实践操作层面的建构性关系。大学—校友关系的建构性关系可表述为：有某种关系认知的行动者（如校友、教师、大学生等）依托某一关系结构,在一定的关系情境中获取他们生存和发展所需资源的互动过程。把握这一关系性,对于当前高校全面认识校友问题、优化校友工作思路和方法具有重要启示意义。     

校友资源引入高校思想政治教育的依据、限度及实现路径

思想政治教育的内容和方法以及校友服务母校的意愿，为校友资源的引入提供了合理性、可能性和可行性。校友资源引入高校思想政治教育是有限度的，是“自选动作”而非规定动作，是“点”不是“面”，是“锦上添花”，是“帮忙不添乱”。高校可以通过建立校友“精神资源”库，搭建校院两级平台，开展“沟通把关”和“评估反馈”等工作推动校友资源在思想政治教育中取得实效。     

培养校友文化 努力塑造校园文化的内在精神品格

校友文化是校园文化的重要组成部分,是校园文化的延伸和拓展,培养校友文化对校园文化建设有着积极的推动作用。探讨校友文化和校园文化的区别与联系及培养校友文化塑造校园文化内在的精神品格的途径。旨在引起大家对校友文化更多的认识和重视,并为培养校友文化的实施者提供工作参考。