党的第三代领导集体对思想政治工作领导体制的探索

党的第三代领导集体在总结前人理论成果和新时期思想政治工作经验的基础上 ,对思想政治工作领导体制做出了创新性探索 ,其主要表现在 :一是党组织对思想政治工作统一领导 ,负总责 ;二是主要负责同志亲自抓 ,负主要责任 ;三是政府、工会、共青团、妇联等人民团体分工负责 ,齐抓共管 ,形成合力 ;四是务求实效 ,重在落实。     

中共三代领导集体国防教育思想的历史探索

研究表明，中国共产党的三代领导集体对国防教育都很重 视，特别是在和平建设年代，中共领导人能随着国际国内形势的变化而适时调整其国防教育 思想的主要内容，从而使党的国防教育思想更趋成熟，向科学化、系统化、制度化迈进。     

浅析中国共产党三代领导集体对美外交思想

中美两国是世界上两个大国,中美关系发展不仅对两国而且对整个世界都至关重要。本文阐述中国对美外交思想的形成与发展,通过分析中共三代领导集体对美外交思想,为我国新世纪的外交工作提供科学的理论参考。     

论第三代领导集体的水利思想

第三代领导集体的水利思想主要体现在三个方面:水利乃安邦治国之大事的水利战略思想;按规律办事的水利建设思想;科学治水和依法治水的水利治理思想。第三领导集体的水利思想内部逻辑严密,是治国思想的具体体现,具有继承性与创新性。     

第三代中央领导集体知识分子思想管窥

以江泽民为核心的中共中央第三代领导集体高度重视知识分子问题 ,在新的时代条件下 ,深化、拓广、升华了毛泽东、周恩来、邓小平关于知识分子的思想与政策 ,特别是明确肯定了知识分子在中国现代化主体中的中心地位和主导作用。     

党中央三代领导人思想政治工作思想的探讨

党中央三代领导人一贯重视思想政治工作,为思想政治工作确定了"生命线"的战略地位。他们提出了"实事求是"的思想政治工作的思想路线;确立了"关心工作对象"的思想政治工作的重要原则;注重提高思想政治工作队伍素质,为思想政治工作奠定了坚定的组织基础;从而使我党的思想政治工作在贯彻落实党的路线、方针、政策和实现党的领导中发挥了重要作用。     

三代领导集体核心教育思想若干问题比较研究

三代领导集体核心在教育思想的许多问题的论述上是一致的,而在很多具体问题方面又存在着显著区别。通过三者教育思想若干问题比较,我们可以发现,后者是对前者的继承、发展与创新,从而构成了继承性与发展创新性的完美统一的时代特点。     

略论党的三代领导集体的发展目标思想

把我国建设成为社会主义现代化国家是中国共产党提出的中国经济社会发展宏伟目标.这一目标是由党的第一代领导集体提出,第二代领导集体确定,第三代领导集体又丰富和发展逐步形成的.三代领导集体为此进行了不断探索.为了实现这一目标,三代领导集体又提出实现目标的具体步骤,战略重点等.他们之间存在着继承与发展关系.他们的共同探索,构建了我国经济社会发展战略目标思想.     

以人为本是三代中央领导集体新闻思想的灵魂

“以人为本”是毛泽东、邓小平、江泽民三代中央领导集体新闻思想的灵魂和最典型的特点 ,像一根红线贯穿于我党新闻实践的全过程。以人为本的新闻思想充分体现了党的为人民服务的根本宗旨     

三代领导集体勤政廉政激励机制探讨

三代领导集体勤政廉政的激励机制可分解为拉动机制、推动机制和自动机制.拉动机制和推动机制是外因,自动机制是内因,二者相辅相成、相互作用,共同形成强大的激励效应.三代领导集体在对国家公职人员激励的实践中,虽然内容与方式方法上存在异同,但对新一代领导集体的勤政廉政建设却能提供借鉴.     

论党的三代中央领导集体对多党合作制度的创新和发展

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是具有中国特色的社会主义政党制度。以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的中国共产党三代中央领导集体,在中国革命和建设的不同历史时期都为之进行了不懈的探索,作出了历史性的重大贡献。他们关于多党合作的思想和实践既一脉相承,又在各自所处的历史条件下有所创新,有所发展,从而形成了长达半个多世纪的历史链条,不断推动着多党合作制度与时俱进,使之日趋成熟和完善。     

铸理论丰碑 展实践风采——评《中国共产党三代领导集体的民族理论与实践》

文章从学术研究水平、体系的完整性和创新性、研究方法的科学性和严谨性等方面论述了<中国共产党三代领导集体的民族理论与实践>一书的理论价值和实践意义.     

党的三代领导集体对中国特色社会主义道路的探索

社会主义制度在中国所显示的生机和活力,向世界证明了中国共产党人成功地找到了一条具有中国特色的社会主义道路。认真研究和全面把握党的三代领导集体探索这一道路的理论成果,对于我们在新世纪、新阶段继续坚持这一正确道路无疑有着重大的意义。     

结合新形势 探索新路子 加强党建思想政治工作

石河子大学成立以来 ,不断探索新形势下党建和思想政治工作的新路子 ,从四个方面向前推进 ,一是加强领导班子建设 ,提高决策运筹能力 ;二是加强干部队伍建设 ,推进干部制度改革 ;三是加强党的基层组织建设 ,提高党的凝聚力和战斗力 ;四是突出德育首位 ,加强和改进思想政治工作     

学校社会工作和高校思想政治工作的比较

学校社会工作在国外、尤其是发源地美国,已有100多年的历史。在我国,则是一门引入不久的新兴专业,和传统的高校思想政治工作在覆盖面和侧重点、理论基础和价值观、主要工作原则、工作项目范围和工作方式等许多方面有较大的区别;其中,最大的区别就是服务困难学生和教育引导全体学生的特别不同特性;传统高校思想政治工作因此面临空前挑战。通过比较,我们可以初步认识学校社会工作的概况,思考和改进高校的思想政治工作,努力创建中国特色的学校社会工作。     

贯彻“三个代表”的思想 做好高校思想政治工作

新时期高校思想政治工作的特点要求高等院校必须密切联系实际 ,贯彻江总书记“三个代表”的重要思想 ,切实做好高校思想政治工作。     

从“三个代表“的高度谈高校网络思想政治工作

随着信息技术特别是网络技术的飞速发展 ,思想政治工作从内容到形式、方法、手段、载体等方面都发生了重大变革。高校作为实践“三个代表”的前沿阵地 ,开展思想政治工作应该密切按照“三个代表”的要求。从“三个代表”思想的高度加以论述 ,提出了三个观点 ,即 :高校网络思想政治工作要为发展先进社会生产力提供强有力的支持 ,要为中国先进文化导向领航 ,要牢固确定为师生员工服务的宗旨     

新时期如何加强和改善高校思想政治工作

在改革开放和社会主义建设的新时期 ,高校作为培养跨世纪人才的重要基地 ,其思想政治工作的好坏 ,不仅影响当代大学生的思想政治素质 ,而且关系到国家前途和命运的大问题 ,必须予以高度重视。本文根据目前高校思想政治工作的现状 ,提出了四点具体对策     

中共三代领导核心民生思想比较研究

中共三代领导核心民生思想在价值取向、思想精髓、制度选择等层面具有一致性;同时在民生实践指导理念、民生目标设计、解决民生问题根本手段和途径以及民生实践成效等层面又具有差异性.对中共三代领导核心民生思想进行比较研究,有助于拓展中国特色社会主义民生理论的研究边界.     

用社会主义核心价值体系引领高校思想政治工作

在利益关系复杂、思想空前活跃、观念激烈碰撞、文化深刻交融的时代,用社会主义核心价值体系引领高校思想政治工作,充分发挥社会主义核心价值体系的道德规范力、思想引导力、理想感召力、精神凝聚力,使高校思想政治工作在大学生的培养过程中奏响时代的主旋律。