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1.
铜梁县第一实验小学是原四川省首批办好的重点小学,是首批确定的全国现代教育技术实验学校、重庆市文明单位、重庆市示范小学,学校占地面积25000平方米,建筑面积14183平方米,绿化面积7100平方米,常年办学规模48个教学班,学生3000余人,教职工120余人。为了争创中华名校,学校高瞻远瞩,强化了硬件和场地设施建设,投资300余万元新建近6000平方米的科技大楼,学校有功能齐全的语音室,多媒体计算机教室,红领巾闭路电视教育网络,  相似文献   

2.
《决策导刊》2005,(12):I0006-I0006
铜梁二中,重庆市联招学校,北大附中远程教育示范学校,教育部重点课题实验学校。铜梁二中前身是铜梁县西泉中学,由白崇禧、钱大均等创办于1942年,是一所具有60多年历史的高级中学。2001年4月西泉中学改制为龙乡第一所股份制高级中学,更名为铜梁二中,2001年9月迁入铜梁县城。  相似文献   

3.
铜梁县第一实验小学1998年被确认为重庆市首批全国现代教育技术实验学校,1999年被评为重庆市首批示范小学。学校站在21世纪教育发展的战略高度,抢占教育制高点,逐步实现教育手段现代化。特别是在电教科研方面取得了显著成效。一、硬件建设实施是实现学校管理和办公自动化的前提  相似文献   

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铜梁县第一实验小学1998年被确认为重庆市首批全国现代教育技术实验学校,1999年被评为重庆市首批示范小学.学校站在21世纪教育发展的战略高度,抢占教育制高点,逐步实现教育手段现代化.特别是在电教科研方面取得了显著成效.  相似文献   

5.
重庆市田家炳中学前身是重庆市三十五中学。学校始建于1954年,地处交通要道袁家岗,毗邻重庆出版社、重庆医科大学、重庆奥林匹克体育中心,交通便捷,公交车通达市内各区县。“半个世纪风雨载道,一庭馨香桃李满园”。学校建校五十余年来,秉承“以幸福的教育培养幸福的人”的办学理念,努力构建和谐校园,为学生未来服务,为学生成才奠基。学校现在是重庆市联招学校,重庆市文明单位,重庆市卫生单位,重庆市文明礼仪示范学校,九龙坡区重点中学,九龙坡区艺术体育特色学校。近年来,学校加大办学投入,校园环境焕然一新,办学条件趋居一流,办学质量稳步提…  相似文献   

6.
作为三峡库区第一所整体移民迁建的学校,重庆市万州区红光小学可以说是声名远扬.“全国学校体育卫生工作先进集体“、“重庆市文明学校“、“重庆市红旗大队“、“重庆市巾帼文明示范岗“、“重庆市文明礼仪示范学校“、“重庆市中小学信息技术教育示范学校“、“重庆市中小学艺术教育示范学校“、“重庆市电化教育示范学校“、“重庆市体育工作先进集体“、万州区连年先进集体……种种荣誉称号让人赞叹不已.……  相似文献   

7.
重庆市渝北区龙山中学校,是由政府投巨资于1995年在重庆北部新城主城区创办的一所崭新的现代化高完中。学校占地近60亩,校舍建筑面积近4万平方米。现有高、初中教学班40个,学生2000余名,教职工160余人。建校八年来,学校坚持“德育为首位、教学为中心、五育并举、全面育人”的办学指导思想,以造就“四有”新人,创建渝北“窗口学校、一流学校”为目标,以“创业、一流、服务、质量”为办学理念,全面贯彻教育方针,强化学校管理,加强“硬件、软件”的建设,改革进取,超常规发展、跨越式发展,成效显著。优越的位置,宜人的环境。学校位于渝北区龙溪花园新村,地处渝北、江北两区交界的北部新城中心地带,紧邻重庆市龙山园和龙溪  相似文献   

8.
重庆市奉节袁梁职业高级中学是一所政府主办的重庆市级重点中等职工学校。学校现有25个教学班,在校学生1400余人。经过二十多年的努力,学校发展迅速,成绩显著。学校是重庆市文明礼仪示范学校,重庆市民主管理示范学校,重庆市绿色学校,重庆市职业教育先进集体,重庆市卫生工作先进集体,重庆市德育工作先进集体,重庆市境外劳务合作培训中心,奉节县外派劳务服务中心也设在学校内。师资力量雄厚。学校现有教职工110人,其中,中学高级教师7人,中学一级教师55人,研究生学历11人,本科学历88人,国家级骨干教师2人,市级骨干教师4人,县级骨干教师12人,双师型教师23人。设备设施一流。学校拥有重庆市先进的电子专业基础课实验室、专业课实验室和电工技能实作室,有冰箱、中央空调等大型演示教学设备,有350台联网彩显计算机,有标准财会模拟室,有50台电动缝纫机,有旅游专业模拟客房、模拟餐厅、形体训练房,实验设备总价值达450多万元。就业渠道畅通。学校在长江三角洲、珠江三角洲有固定的就业网络,学生遍及广州、深圳、珠海、苏州、昆山等地;境外就业可到日本、新加坡等地工作。2005年,我校153名学生被集中安置到TCL集团、LG电子、格力空调等全国知名企业,学生月工资收人部在1000元以上。今年春季又有100多名学生到这些企业带薪实习,他们在毕业之前即可挣回三年的学习支出,基本实现零学费入学。办学成绩显著。近几年来,学校在内部管理、教育教学、技能培训、对口升学、安置就业等方面取得了显著成绩,教育科研获重庆市二等奖,32名教师的论文在国家级刊物上发表;有25位同学在重庆市技能竞赛中获等级奖。2005年以来,先后有重庆市外经委主任李建春,重庆发改委主任余学信,重庆市人大副主任税正宽,国家教育部职成司司长张佑文,国务院三峡办培训中心主任高兰生,重庆市教委副主任赵为粮,重庆市委常委市委副书记姜异康,重庆市委常委市委组织部部长马儒沛,市委汪洋书记到学校视察工作。对学校的办学业绩给予充分肯定。2006年5月,学校又与重庆市旅游学校联手成功创建了重庆市旅游学校奉节分校,使学校的办学空间得到进一步拓展,办学实力进一步增强。目前,学校迎来了前所未有的发展机遇,县上将劳务经济作为一把手经济来抓,将职教中心的建议纳入了社会事业发展“十一五”规划。《规划》明确提出以袁梁职中为依托,整合县内职教资源,以国家级重点职中的标准,建立奉节县职业教育中心,打造渝东职教高地,实现奉节县职业教育的跨越式发展。  相似文献   

9.
重庆市渝北实验小学于1981年成为单设小学,是原四川省和重庆市首批办好的重点小学。发展至今,已有38个教学班, 2000余名学生。学校环境优美,教育教学设施齐备:有高档次的多媒体校园数字网络系统、电子监控系统和闭路电视系统,班班配备实物投影、51英寸背投彩电;有符合标准的舞蹈练功房、室内篮球馆和游泳池、塑胶田径场和人造草足球场,办学条件达到现代化学校的一流水平。  相似文献   

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重庆市第一中学创办于1931年,是重庆市教委直属省级重点中学,全校占地220亩,校园环境优美。现有63个教学班,学生3500余人。在职教师204名,其中有享受国务院津贴的专家一人,省级突出贡献专家1人,特级教师9人,中学研究员10人,高级教师18人。该校坚持教育科研和教学改革,全面实施素质教育,成就显著。是全国首批培养体育后备人才学校;重庆市物理奥林匹克学校;全国“现代教育技术实验学校”;重庆市计算  相似文献   

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重庆市梁平中学是重庆市重点中学,无论是师资队伍,办学规模,还是教学质量,学校管理等工作都独树一帜。尤其是近几年来,学校的硬件设施、校园建设更是大上台阶,在全市教育系统堪称一流。这些不仅是梁平中学全体教职工真抓实干、努力拼搏的结果,也是校长余孝明与领导班子与时俱进、开拓创新的杰作。  相似文献   

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正重庆市轻工业学校建于1960年,是重庆唯一的一所独具轻工行业特色的国家级重点中等职业学校,直属重庆市经济和信息化委员会领导;系中澳职教项目伙伴学校、重庆市创意产业实训基地、重庆市信息产业大学生实训基地、重庆市雨露计划就业培训基地、重庆市文明单位,设有重庆市轻工行业国家职业技能鉴定所。学校占地面积215亩,开设工艺美术、电子信息、机电、经贸四大类30余个专业,在校学生5000余人。  相似文献   

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重庆市梁平中学是重庆市重点中学,无论是师资队伍,办学规模,还是教学质量,学校管理等工作都独树一帜.尤其是近几年来,学校的硬件设施、校园建设更是大上台阶,在全市教育系统堪称一流.这些不仅是梁平中学全体教职工真抓实干、努力拼搏的结果,也是校长余孝明与领导班子与时俱进、开拓创新的杰作.  相似文献   

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一.学校概况重庆市渝中区职业教育中心是一所规模大、实力强、综合性、示范性公办国家级重点中等职业学校。近几年,渝中职教中心脱颖而出,悄然崛起,以其独特魅力,吸引着八方莘莘学子,成为重庆市职业教育的窗口学校。学校是中澳政府职教合作项目学校、全国德育先进校、全国“十五”规划国家级重点课题实验学校、全国计算机与信息技术考试中心、重庆市国防教育基地、再就业培训基地、最佳文明单位、双拥学校、绿色学校、园林式单位等。将学校打造成“中华职教名校”是全体师生员工共同的奋斗目标!优美的校园环境、先进的教学设施、一流…  相似文献   

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作为三峡库区第一所整体移民迁建的学校,重庆市万州区红光小学可以说是声名远扬。"全国学校体育卫生工作先进集体"、"重庆市文明学校"、"重庆市红旗大队"、"重庆市  相似文献   

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立足全国之基学校教学基础设施在全国一流 "要在全国立足,教学基础设施是第一位的."重庆市立信职教中心校长蒋红梅说,近些年来,职教中心在重庆市沙坪坝区委、区政府的扶持下,不断地加大投入,使学校的基础设施向全国一流的目标迈进. 2009年,立信职教中心投入4300万元,修建1万平方米的综合实训大楼、6000平方米的学生公寓、1800平方米的教学辅助用房.投入1000万元,更新和增加学校的专业教学和实训设施设备.2010年又投入2500万元,改造B区的教学和学生生活设施.  相似文献   

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重庆市兼善中学由中国近代著名爱国实业家卢作孚先生1930年创办。是重庆市首批示范高中创建学校、重庆市首批重点中学、重庆市体育传统项目学校、重庆市德育示范学校、重庆市文明礼仪示范学校。学校占地面积100.5亩,教学区、运动区、生活区功能区分布合理、布局科学美观。拥有先进的多媒体教室、实验室,标准的塑胶篮球场、游泳池和足球场,现代化的学生公寓等设施设备。共有教职工240人,其中研究员2人、特级教师4人、高级教师62人,“名师工作室”2个(北碚区中学组共3个“名师工作室”),各级学科带头人45人。兼善中学秉承“舍得干、读兼善”,…  相似文献   

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梁正明 《科学咨询》2009,(19):31-31
近年来,重庆市木洞中学高举“以人为本”的大旗,在学校工作中切实贯彻落实“以人为本”的根本发展观,学校得到了跨越式的发展,学生从2002年的961人发展到今天已达3000多人,被巴渝大地誉为“实施平民教育的摇篮”,得到了学生、家长、社会及上级领导的高度赞誉。  相似文献   

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荣昌县棠香小学,这个新建的学校在全县设施一流,办学水平一流,将彻底解决城区学校资源不足、居民(包括农民工子女)子女上学难的问题。怎样把这所"一流学校"办成名优、特色学校?这是全县人民非常关注的大事。目前,荣昌城区各小学90%以上为"超大班额",最大班额达80余人。太阳浩小学三年级一个班曾达83人;  相似文献   

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重庆市綦江中学是一所具有百年办学历史的学校,是重庆市首批重点中学.学校现有初高中87个教学班,在校学生5400人,教职工330人,是重庆市"十佳园林式单位"、"文明 礼仪示范学校"、"体育传统项目学校"、"科技教育特色学校"、"中小学信息技术教育示范学校"、全国教育科学"十一五"规划国家重点课题重庆市实验校.  相似文献   

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