"百校牵手"共谋城乡教育均衡发展之路

为了落实市教委"重庆市推进义务教育均衡发展",我校与重庆外国语学校自2007年9月结为城乡对口帮扶工程对子学校、开展"百校牵手"活动以来,历时近三年,两校根据双方的实际情况,本着"实事求是,因校制宜"的原则,根据市教委文件精神提出"百校牵手"的具体实施方案达成如下协议:1、双方在学校管理方面进行深入交流,共同提高,促进学校的发展;2、发挥外语学校的师资优势,按照江口中学拟订的三年教学教研计划,由外语学校派出教师到江口中学或举行教学教研示范课、优质课,或进行"一对一"的教学教研指导;江口中学派出教师到外语学校进行观摩学习、教学研究活动.外语学校发挥优质师资的优势,利用寒暑假到江口中学开展学科教学基本技能培训;3、双方共同开展校园文化建设的研究,定期举行研讨会;组织学生开展"手拉手,心连心"活动.     

江津市白沙镇三口中学校

三口中学是江津市首批示范中学,现有师生1700余人,校园环境优美,各种设备设施齐全。学校坚持“规范治校、质量立校、名师强校、科研兴校、特色靓校、宣传活校”的发展策略,连获佳绩,先后被评为:“全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位”、“重庆市安全文明校园”、“全国‘十五’期间电化教育、信息技术教育、远程教育重庆市先进单位”、“中国少年科学院实验基地”、“江津市文明单     

教育科研在中职学校的作用

目前，一些学校以“校兴科研”促成了“科研兴校”。但不可否认的是，在个别学校，教育科研流于形式的现象不同程度地存在，教师从事教育科研的积极性正在降低，教育科研的意义和价值受到质疑。本文主要探讨怎样使教育科研真正使用到中学教学之中，使之不流于形式。     

准确定位抓机遇 脚踏实地谋发展

重庆市江津几江中学是一所市属普通高完中,具有三十多年的办学历史。自 2001年以来,学校班子审时度势,把握机遇,立足现实,准确定位,以“特色立校”为宗旨,以“科研兴校”为龙头,走内涵式跨越发展的道路,使校本教研,艺     

西南联大的教育奇观

1937年7月，抗战爆发，国立北京大学、国立清华大学和私立南开大学三校师生先是在长沙成立临时大学，后又西迁昆明，组成国立“西南联合大学”。三校师生精诚团结，既弘扬了三校“科学与民主”的优良传统，又融会了北大的“民主自由”之风，清华的“严谨求实”之风和南开的“活泼创新”之风，共同谱写了中国教育史上的光辉篇章。在如晦的风雨中，西南联大弦歌不辍，犹如一盏明灯高悬西南一隅维系着中华文明的一缕学脉，成为20世纪中国现代高等教育、学术研究与文化传播的一大奇观。     

石渎子释清、慎、勤

南宋官员吕本中,在所著《官箴》篇中,开宗明义地指出:“当官之法,惟有三事:曰清、曰慎、曰勤。”对此,后人石渎子有着一番深刻的阐释。石渎子说:“清、慎、勤三字乃居官之真修。不清,则我取一也下取百焉;我取十也,下取千焉。我以之适口,民以之浚血。我以之华体,民以之剥肤。我以之纳交游,民以之卖妻子。我以之遗子孙,民以之损田庐。我以之恣歌舞,民以之啼饥寒。伤哉!以此思清,清其有不至乎?不慎,则一出令之误也,而跖盗之弊生。一听言之误也,而雍敝之奸作。一用人之误也,而狐鼠之妖兴。一役使之误也,而劳怨之声起。一听断之误也,而劝惩之道塞…     

促进学校和谐发展引领师生健康成长

“国以教为本，校以师为本，师以生为本”，把握好“三本”，构建和谐校园，引领师生健康成长，不是难事。然而“火车跑得快，全靠车头带”，校长是一校之“魂”，是学校与教职工生存和发展的希望，校长领导力直接关系一所学校发展的命脉与众多学生的学业前途，关系到国家与学术之兴衰，关系到我们国家在未来的发展进程中能否成为竞争优胜者。     

发展中的忠县花桥镇中学

忠县花桥镇初级中学校始建于1995年秋,学校座落在花桥镇上,校园宽阔别致幽雅,绿树成荫,鸟语花香,是教书育人的理想之地。现有教学班18个,在校学生1125人,教职工63人, 其中有部级优秀教师1名,市级优秀教师1名,县级优秀教师30 名,中学一级教师14名,专任教师合格率达100％。学校以“三风”良好、教学质量优异、管理科学规范著称;多次被忠县教委     

酉阳县民族小学校

酉阳县民族小学校是2001年县委、政府为了规范城区小学教育批准成立的一所规模较大的县直属小学，由原酉师附小、钟多镇一小、丘添小学三校合并而成。学校占地19343平方米，现有教学班50个，学生3829人；学生入学率达100％，巩固率达100％，专任教师合格率达100％。建校之初，县教委就为民族小学的发展定了格：办成“设备一流、管理一流、师资一流、环境一流、质量一流”的窗口学校。四年多来，在各级各界的关心支持下，民小班人围绕“五个一流”目标，恪守“求实、创新、勤奋、守纪”校训，以“欲为校先、敢为人先”的精神，走“质量立校，…     

感悟·反思·发展

在县委"解放思想、扩大开放"大讨论办公室及县教委大讨论办公室的指示下,我校认真组织了"找差距,议发展"大讨论活动.活动中,我认真学习重庆市委、县委、县教委关于大讨论活动的文件及理论,考察学习了重庆奉节中学、铜梁中学、巴川中学等市内名校的先进经验,结合学校实际确立了"在差距中定位,在定位中发展"的工作思路.     

中高职师资队伍一体化管理的实践与反思——以重庆市为例

近年来,为实现中高职师资队伍一体化管理,重庆市开展了中职教师的统一培训工作,实施了“百校牵手”帮扶工程,成立了职教师资培训集团,将高职教育教学研究纳入了重庆职业教育学会管理范畴.为深化以上改革成果,还需要秉承一体化管理的理念,在纵向一体化方面,还需实现中高职人力资源共享,进一步加强“百校牵手”帮扶工程和深化职教师资培训集团的工作机制,促进师资统一认证;在横向一体化方面,还需整合教科研交流平台,成立职业教育专业建设委员会,建立地域性职业教育集团     

感悟·反思·发展

在县委"解放思想、扩大开放"大讨论办公室及县教委大讨论办公室的指示下,我校认真组织了"找差距,议发展"大讨论活动。活动中,我认真学习重庆市委、县委、县教委关于大讨论活动的文件及理论,考察学习了重庆奉节中学、铜梁中学、巴川     

“高处”不胜寒

<正> 高处,常常是令人神往的。 政治家站在高处,可以“不为浮云遮望眼”,高瞻远瞩;历史家站在高处,可以鸟瞰江河脉络,追溯文化源流;学生盼高分,明星盼高奖……鹜高之风,很有些不可抑制之势。。 眼下市场经济热火朝天,消费品经营者信奉“进口”、“高档”、“正宗”;创办歌舞厅流行“港台情调”;饭店、宾馆追求“三星”、“四星”、“五星”;酒吧茶座,下座就要以百元计。人们大概在想,只有把基数放在“高处”,才能风高财旺。     

新巴中 新教育 新希望

巴川中学系重庆市铜梁县一流初中;重庆市文明单位,文明礼仪示范学校、精神文明优秀团体。该校位于重庆西郊80公里的铜梁县城,校园环境幽雅,空气清新,绿树成荫。目前,学校与重庆大学鸥鹏科技股份有限公司合作办学,正加紧新校区二期工程建设。现占地360亩,有60个教学班,在校学生4000余人;在职教工230人,中高级教师达106人。一流的师资队伍,现代化的教学楼群、标准的运动场和齐备的硬件设施,构     

围绕学生构建和谐校园的思考与实践

把学生作为学校的主体,坚持以学生为本,立足校情,围绕学生,实施人本关怀,切实做好“四篇文章”:一是践行“交流教育”,建立全新的学教关系;二是着眼未来教育,实施培养学生“四会”的办学理念;三是提升校园文化品位,建设人文化生态校园;四是树立“大智慧意识”,保持“三位一体”的共育模式。     

圣人

希神,少承庭训,以为圣人乃天下之至人,行可为百世师,言可为天下法,必无凡俗之行。视左右,尊长师友皆凡近,不足为伍。乃仰天叹曰:“不得圣人而事之,生何为!”或告之曰:“朱子,今之圣者也。”     

直挂云帆济沧海——信息技术与学科教学整合的实践与探索

山西省阳泉市义井中学是一所镇办初级中学，多年来，学校领导和广大师生积极创新办学思路，以“励精图治、专当高远”的校训，努力践行“以法治校、以德治校、特色办学、科研先导、攀高比强、打造名校”的办学理念，结合自身的校情、学情，探索出了一条符合学校发展需求的信息技术与学校教学整合的特色之路。“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，在这种精神和勇气的鼓舞下，历经风雨洗礼，义井中学终于迎来了美丽的彩虹。     

“链”上泸州 聚力“百日攻坚”

<正>今年1月,四川省政府对该省制造业招商引资“百日攻坚”（第一季）行动中考评前6名的市授予流动红旗,泸州市位列第三。“首战”告捷,泸州正厉兵秣马迎战“百日攻坚”第二季。4月24日,泸州市2022年做优“东翼”重大项目集中开工仪式举行,集中开工“一体两翼”重大项目95个,总投资538亿元,年计划投资153亿元。     

努力探求科学决策之道

决策,是领导工作的重要内容。决策的对错,小而言之,关系着一项工作的成败;大而言之,关系着一个地方的长远发展。一个正确的决策,可能收到惠及当代、泽被万世之效;而一个错误的决策,足以使一个地方陷入困难重重的境地,影响一个地区的长远发展。因此,决策必须讲求科学,领导干部必须努力探求科学决策之道并笃行之。我认为,科学决策之道,在于坚持“三个原则”、把握“三个环节”、注重“三个统一”。坚持“三个原则”是科学决策的前提要做到科学决策,首要的是坚持以下“三个原则”。一是符合实际。决策只有从本地的实际出发,与本地的突出特点、…     

巴渝教育明珠——写在合川中学百年校庆之际

2004年10月1日,对合川中学师生来说是一个双喜临门的好日子。这一天,既迎来了中华人民共和国建国55周年,也迎来了合川中学建校百周年。合川中学的校园里鲜花盛开,彩旗飘扬,在欢乐的乐曲声中,各界来宾与学校的师生及校友欢聚一堂,庆祝该校建校百周年。世纪风云变幻,百年办学,薪火相传,合川中学已形成了对祖国未来和民族命运高度责任感为核心的“团结、勤