论甘肃省中长期经济发展规划与战略决策的若干重大问题

2019年是中国经济改革与发展的关键一年,既要完成国家制定的年度发展任务和目标,又要做"十四五"规划的前期调查与研究工作。以党的十八大和十九大精神为指导,如何科学判断经济形势、明确规划思路,准确选择战略形式等,直接关系到甘肃省未来七年(2019—2025)的经济与社会发展走势和状态。甘肃省的情况特殊,问题也比较复杂,必须坚持一切从实际出发的原则,紧密结合省情和基础条件,科学合理地决策与发展规划相关的思路、战略、政策、目标和措施等问题。本文从十个方面,就甘肃省如何做好"十三五"后两年的经济工作以及科学编制"十四五"规划的问题,提出了许多新的想法和建议。     

厦门市高职专业设置与产业发展的协同性研究

“工业4.0”不仅是技术的革命,更是教育的革命。在“工业4.0”的背景下,以厦门市为例,研究厦门市行业产业现状以及厦门市高职院校专业设置的情况,从政府以及学校两个层面分析高职院校与当地行业企业衔接的优化对策,以构建高职院校人才培养的新模式,培养符合当地行业产业发展需求的高素质复合型新人才。     

编辑部吹风

在“十四五”开局之年,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第四次会议、中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第四次会议3月初在京召开,聚焦“十四五”、共议新蓝图、汇聚正能量,意义重大,备受瞩目.十三届全国人大四次会议表决通过政府工作报告、“十四五”规划和2035年远景目标纲要等.其中,政府工作报告涉台内容、“十四五”...     

翻转课堂在高职院校英语听力教学中的应用

随着我国教育改革的不断深化,对高职院校英语听力教学提出了新的、更高的要求,只有不断优化和完善教学模式,才能使其取得更好的成效。翻转课堂通过“信息传递”与“吸收内化”的有效结合,可以使英语听力教学质量得到提高,但部分教师在应用翻转课堂方面仍然存在诸多问题,需要采取有效措施认真解决。该文在简要分析翻转课堂在高职院校英语听力教学中的应用价值的基础上,重点分析了存在的问题,最后对将翻转课堂科学、系统、有效应用于高职院校英语听力教学提出优化策略。     

“双高”建设中以“六个融合”为导向的高职院校文化育人研究

文化育人是“双高”建设院校高质量发展的重要组成部分,探索构建以提升学生“价值认同、情感陶冶、文化素养、工匠精神”为教育目标,以“质量与创新、职业与学业、艺术与技术、传统与现代、地方与学校、中国与世界”“六个融合”为文化教育内容,以“三类课堂”为教育实践平台的高职院校文化育人新格局,将有效促进“双高”建设院校文化育人取得更多成效。     

“三教”改革背景下高职院校教师教学创新团队建设路径研究

“三教”改革是基于高职育人工作改革而提出的工作要求,需要从教师、教材以及教法三个层面采取工作对策,构建更为科学、高效的育人体系。该文以“三教”改革背景下高职院校教师教学创新队伍建设路径为中心,阐述了“三教”改革的基本内涵和教师教学创新队伍建设的现状,并提出了教师教学创新队伍建设的路径,旨在为高职院校教育教学工作的改革与创新提供建议。     

高职院校教师“双师”素质的研究

高职院校教师的知识、能力和素质结构,应与其他教育类型的师资有所区别,并应适应高职教育培养职业型、技术型、技能型人才的需要.因此,要分析高职院校教师“双师”素质的概念与要求,从教师知识理论、教师专业化理论和职业教育学理论的角度探讨培养教师“双师”素质的多种途径.     

“1+X”制度下高职院校创新型人才培养模式探索

“1+X”证书制度对高职院校人才培养质量的提升具有重要意义。在这一背景下,该文首先分析了“1”与“X”之间的内在联系,阐述“1+X”证书制度的本质。然后,对高职院校创新型人才培养模式进行剖析,从校企深度融合、学习者自主学习、学生综合评价体系以及学分认定方式四个方面探索创新。最后,结合高职院校人才培养模式的创新思路提出创新型人才培养模式的实施策略,为高职院校在新时代培养出具有创新能力的复合人才奠定基础。     

论高职院校创新创业教育“生态系统”的构建

在“大众创业、万众创新”背景下,高职院校创新创业教育越来越受到重视。高职院校作为创新创业教育的生力军,需要进一步更新理念,结合职业教育人才培养特点,通过打造高度开放的创新协作体系、建立新型产学研关系、打造“思政+创新创业”教育融合模式等策略科学建构创新创业教育“生态系统”。     

高职院校开展创业教育之我见

本文认为创业教育可以帮助学生正确认识社会,认识自我,科学规划职业生涯,成为开拓性的人才,因此高职院校推行创业教育很有必要;文章接着分析了高职院校开展创业教育的优势,认为高职院校可以利用应用型人才培养模式、学校与区域经济的紧密关系、双师型教师队伍和学生能力结构特点等方面的优势积极开展创业教育,把人才培养目标锁定在培养"创业型职业人才"上;文章最后提出了高职院校开展创业教育的对策建议.     

提质培优背景下广东省高职院校教师队伍建设现状与对策

本文以2019年广东省86所高职院校的质量报告为研究对象,对高职院校教师队伍建设的结构现状与建设措施进行了统计分析.并建议在紧扣职业教育教学需求的基础上,出台职业院校高层次人才认定、引进、培养、储备与使用制度;借鉴中小学教师培训的成功经验,加强教师培训支撑体系尤其是省级职业院校教师发展中心的建设;将民办高职院校教师的发...     

黑龙江省产业发展的核心竞争力

国家“十五”计划提出 ,结构调整是主线 ,其中产业结构的调整是核心。黑龙江省产业发展的核心竞争力在于其比较优势和竞争优势。     

The Revolution in Science and Technology and the Problem of Training Skilled Workers in the USSR

The Twenty-Fourth Congress of the CPSU outlined a broad program aimed at substantially raising the material and cultural living standard of the people through high production growth rates, increased production effectiveness, progress in science and technology, and the accelerated growth of labor productivity. The Congress emphasized that the leading role of the working class as the builder of communism is strengthened in proportion to the growth in its overall cultural level, level of education, and level of political activity. The Congress's Directives on the Five-Year Plan for the Development of the National Economy call for: an expansion in the training of skilled workers at vocational and technical schools, especially in rural areas, so that young people in general will have a specialty before they start work; training at least 9 million skilled workers for all branches of the national economy in vocational-technical schools during the five-year period; raising admissions to vocational and technical schools training skilled workers in the most complex occupations; and simultaneously, offering secondary education to 300,000-400,000 persons by 1975. The Party Congress raised the system of vocational and technical training to a new, higher level.     

中国城市化与工业化的协调发展问题分析

工业化和城市化是紧密相关的,是对一个国家和地区经济现代化进程在产业和区域方面的分别表述。中国城市化和工业化的不协调表现为低价工业化进程和高价城市化进程的不协调。这种不协调产生的原因是中国独特的工业化战略和道路严重制约了城市化的进程。为此,“十一五”期间,中国应该通过深化体制改革、提高农民收入、改善城市管理水平、加快第三产业发展等来推进城市化与工业化的协调发展。     

我国战略性新兴产业的选择——基于突破性技术创新的视角

战略性新兴产业是我国“十二五”时期产业发展的重点,但是战略性新兴产业是处于不断变化中的,同时战略性新兴产业的选择取决于其所处的技术环境。因此,很有必要从突破性技术创新来分析我国拟发展的七大战略性新兴产业。     

吸引民间资本进入北京保障性住房建设的思考

"十二五"时期民间资本将成为保障性住房建设的重要力量,国外发达国家和我国香港地区民间资本在保障性住房的布局、建设、经营和退出领域的成功做法为北京提供了很好的借鉴。北京应着力进行制度、体制和机制创新,科学制订保障性住房总体布局规划,完善配建奖惩制度,拓宽融资渠道。特别是要创新市场运作方式,吸引保险资金进入,运用信托投资基金建设保障性住房;扩大补贴范围,设立定向住房补贴券,提高民间资本经营效率;建立市场退出和政府接盘机制,排解民间资本后顾之忧。     

在社会律动中看高职创业教育的目标定位

高职院校的创业教育呼应着社会律动的脉搏，但其目标定位仍有浅层次、游移不定，甚至功利片面的缺陷，因而构建科学的创业教育目标体系亟需优先予以探讨。概括地说，高职创业教育在目标内涵上，重在培养与专业技能相结合的可持续发展能力和建设性态度；在目标外延上，重在以点带面培养大多数高职生受益终身的创业精神和品质。这将为统筹规划创业教...     

基于创新创业能力培养的实践教学体系探索

创新创业教育已经上升到了国家重要战略层面,其研究受到专家学者的普遍重视。本文以高职院校会展策划与管理专业为例,分析双创教育在高职院校专业教学中存在的问题,从双创训练、双创实践、双创竞赛和双创项目等方面,探索基于双创能力培养的会展策划与管理专业实践教学体系的构建。     

高职院校服务区域经济社会发展的动力机制和保障机制探讨——以广州城市职业学院食品营养与检测专业为例

服务区域经济社会发展是高职院校的主要功能之一,动力机制和保障机制建设是推动高职院校服务能力可持续发展的关键。文章介绍了广州城市职业学院食品营养与检测专业服务广州食品行业企业及社区发展的动力机制和保障机制的建设途径、成效、存在问题和改进措施．探讨广州城市职业学院依托专业服务广州区域经济社会发展的动力机制和保障机制。     

美国文化产业发展的特点及其启示

我国把文化产业作为"十二五"时期国民经济和社会发展的支柱产业,文化产业将迎来快速发展的黄金时期。通过介绍美国文化产业的发展概况,分析美国文化产业的发展特点,从资本要素供给、人力资本形成、科学技术与文化产品有机融合以及产业集群效应四个方面提出了其对我国文化产业发展的启示。