"三全育人"视域下大学生就业指导体系建设研究 ——以郑州轻工业大学软件学院为例

随着"三全育人"综合改革的不断深入,全员、全过程、全方位的"大思政"育人格局正在逐步形成.在高校毕业生人数逐年攀升、就业形势日趋严峻的背景下,更好地理解和运用"三全育人"理念,服务大学生更高质量、更充分就业,具有较强的现实意义.该文以郑州轻工业大学软件学院为例,探索在"三全育人"视域下,高校基层院系在构建大学生就业指导体系建设上的具体做法和经验,以供大学生就业指导教师思考和借鉴.     

利用归因理论,指导学生就业

目前我国大学毕业生人数增长迅猛,扩招后带来的大学生就业问题作为一个社会问题,越来越为人们所关注,在大学就业指导中适当的运用归因理论,可以有针对性地分析大学生的就业中出现的一些问题和原因,从而有效地对大学生就业进行科学的指导,培养学生树立科学的就业观念.     

基于公务员考试热调查的中国公务员考试录用制度改革

近年来,随着中国高等教育管理体制和公务员制度改革的推进,报考公务员的大学生人数与日倍增,公共职位的职场魅力光芒四射。"公考热"是一把双刃剑,正面效应和负面效应并存。在推进中国特色社会主义政治体制改革过程中,理性反思"公考热",据此探讨中国公务员考试录用制度改革方向,无疑具有十分重要的现实意义。中国公务员考试录用制度尚面临一些困境,如报考资格条件尚存歧视;方法与形式单一,考试内容不完善;评分标准设定困难,成绩核算体系不健全;监督机制亟待健全;管理权限过于集中;人才队伍建设滞后等。新形势下,有必要坚持公开、平等、竞争、择优的原则,推动中国公务员考试录用制度改革。     

独立学院财会系大学生职业生涯规划教育的探究 ——以广西大学行健文理学院为例

大学生就业形势日益严峻,每年求职人数排在前列的财会系毕业生也因此面临着前所未有的就业压力.职业生涯规划课中职业锚理论的引入能够让学生更加直观地认识自己的职业定位,也让授课教师更有针对性地讲授课程.结果显示:独立学院财会系大学生中选择稳定型职业锚与生活型职业锚类型的人数明显高于其他职业锚类型的人数.建议在职业生涯规划课中以引导财会系大学生早做规划,针对稳定型岗位做全面性了解,设置阶段性目标,稳步提升个人素质为方向.     

价值与责任:新时代大学道德教育的反思性建构

新时代大学道德教育存在德育与智育发展不对称、道德主体虚化、教育空间区隔化等问题,需要明确道德教育过程中工具性教育对实质性教育的冲击.建构新时代大学道德教育可从以下三个方面进行:一是重构新时代大学道德教育的价值,"复植"实体价值与工具价值二重性;二是型塑新时代大学道德教育的责任,积极回应管理系统、大学生和社会等三重责任客体的道德教育目标要求;三是保持一种新时代大学道德教育的实践性反思,力求在学生的个性与社会性的平衡教育中培养具有良知、纪律与爱的"道德人".     

20世纪30年代我国大学生失业问题的历史反思

20世纪30年代,在我国高等教育尚不发达、接受高等教育人数甚少的情况下,曾出现过大学生"毕业即失业"的问题,这一时期大学生失业呈现出总量失业、结构性失业、摩擦性失业和自愿性失业等特征.为避免社会秩序的失范,南京国民政府从改革高等教育制度、发挥政府主导作用及动员社会力量三方面入手,试图采用标本兼治的方法谋求解决大学生失业问题,但在天灾人祸频发、世界经济恐慌的冲击下,南京国民政府的控制能力非常有限,最终这些解决失业的对策所取得的社会成效比较微弱.不过,这一时期救济大学生失业的对策亦不乏可取之处,对我们今天解决大学生就业问题留下了宝贵的经验和有益的启示.     

高校体育教育与大学生就业能力的培养研究

近年来,就业市场竞争日益激烈,大学毕业生面临着越来越显著的就业难题,针对这一现象,各大高校纷纷采取了相应措施和手段,并取得了一定成效。然而受到传统、落后的教学理念和教学方式的制约,大部分高校的就业能力培养工作仍然存在许多问题。体育教育作为高校基础教育的重要组成部分,对促进大学生身心健康、提高大学生综合能力发挥着十分积极的作用,高等院校应当加大在大学生就业能力培养工作中体育教学方法的比重,进一步改善教学策略,帮助大学生全面提升就业能力。     

当前我国产权制度体系面临的问题与对策思考

产权问题是中国改革开放以来一直都在着力解决的难题,也是影响中国改革能否顺利进行、决定中国改革开放快慢的重要因素。我国目前产权制度体系改革已经进入了更深层次。本文认为,当前我国产权制度体系中存在问题的三个领域是企业产权、农村土地产权、社会公共资源和矿产资源的产权问题。这三个领域基本上是当前我国在产权制度改革中面临的最集中、也最急需解决的问题。本文分别就此三个领域提出了改革的思路和模式。     

论理工科院校大学语文教学改革的当代意义

大学语文课程是教育部为提高大学生人文素质、促进人才全面发展而在全日制高校开设的一门基础课程。当前,理工科院校的大学语文教学面临着一系列亟待解决的问题,如大学语文课程边缘化的现状、教学内容和教学方法与教育目标的不相适应等。针对这些问题进行大学语文教学改革具有突出的当代意义：一是更加符合国家创新型人才培养的目标的新要求;二是可以促进理工科院校校园文化建设;三是能够更加凸显＂大学精神＂的内涵。     

基于新工科的高校单片机教学模式改革与实践

在新工科背景下,如何构建具有鲜明特色的单片机教学模式,已成为高校在大数据和人工智能时代所面临的新机遇、新挑战.目前,高校教学模式普遍存在"教育理念相对落后、教学方法因循守旧、协同育人机制难以跟进"等共性问题,从而导致人才培养与市场供需严重错位,为此,高校教育亟待改革优化与创新发展.该文以人才培养机制为研究重点,以"单片机"课程为例,在系统性、交叉性和应用性方面进行改革与实践,旨在构建新工科背景下大学单片机教育新模式,着力培养大学生的创新意识和创业能力.     

课程的关联性与教学效果分析

本文主要从大学基础数学(微积分)教学与高中数学教学的关联性、大学基础数学(微积分)教学在培养应用性能力或后续课中学习能力方面的作用以及大学基础数学教学的修复作用与数学效果的评估三个方面,论述大学里如何实施数学教学,数学教学要不要实施改革,如何实施改革等值得关注的问题.     

直面地方社会科学院体制改革

地方社科院面临着来自各方面的挑战,生存环境日趋严峻.现有体制的不尽合理与发展面临的新问题矛盾交织.为了生存与发展,唯一的出路只有改革.改革的思路有三体制改革是重中之重;市场定位是职能之本;"一院两制"是改革之路.     

"三全育人"视域下高校创新创业教育与服务乡村振兴融合的思考

"三全育人"视域下,改革高校创新创业教育体系,加强乡村创新创业教育,引领大学毕业生到农村去就业创业,与国家乡村振兴战略不谋而合.乡村振兴战略需要大量的创新创业人才,催生了创新创业机会,也为高校创新创业教育提供了实践平台;然而,高校创新创业教育未匹配农村创新创业对大学生能力的需求、大学生到农村就业创业意愿较低、高校为大学生开展农村创新创业教育实践提供的平台不足等挑战同时存在.该文提出共建"乡村振兴产业学院",将农村创新创业教育融入高校创新创业教育体系,同时做好"课程思政"建设,全面改革高校创新创业教育体系,促进高校创新创业教育与服务乡村振兴紧密融合.     

甘肃省高职高专大学生就业现状与问题分析研究

高职高专大学毕业生的就业现状与存在的问题是整个社会经济发展过程中的一部分,是实现中国由人口大国向人力资源强国迈进的一个关键环节.甘肃省高职高专大学生就业问题表现为就业结构性矛盾突出;社会对高职高专大学生认投炔桓?就业市场"人才高消费"现象的影响;学校整体办学定位与省内社会经济发展不相适应;对毕业生就业指导与服务工作的相对缺失;大学生就业观念普遍存在偏差等原因.     

全媒体时代高校大学生记者团建设发展路径探究

高校大学生记者团作为高校宣传队伍中的生力军,活跃在校园新闻第一线,在高校新闻宣传工作中发挥着重要的作用.在全媒体时代,大学生记者团队伍建设面临诸多挑战,如何逐个击破,构建健康稳定发展的团队,是目前亟待解决的重要问题.分析全媒体时代大学生记者团的作用与价值,对标大学生记者团队伍存在政治素养有待提高、硬件师资保障不足、专业技能基础薄弱、管理机制尚需完善等问题,从不断加强硬件设施建设、全面强化素质培养、切实加强组织建设三个方面提出大学生记者团建设发展路径.     

美国的科技干部

国家的干部潜力问题、对它发展的预测、科学技术干部的专业结构以及干部职业培训的质量,是美国国家、工业及科研部门经常关注的问题.60年代末,对于受过高等教育的人来说,高等院校毕业的各类专家人数与工作职位的数量实际上是相适应的.但到了70年代末和80年代初,毕业生却不得不为争夺工作职位而进行激烈的竞争.根据预测,这种状况可望在近10年内有明显好转.1982-1995年18-24岁(进入大学或学院的年龄)的青年将减少22%,因此,毕业生人数也相应减少.据推测,每年进入劳动力市场的新毕业生约87万.大部分毕业生可以找到与自己的专业水平相适应的     

大学生创新创业核心素养的培养路径探析

20世纪90年代,我国将创新创业教育引入到教育领域,经过几十年的发展之后,创新创业教育已经成为我国大学生教育的重要组成部分.就业是大学毕业生面临的一个重要问题,而选择自主创业不仅可以解决个人就业问题,还能为社会提供一定的就业岗位,因此,从国家发展建设的层面来讲,培养大学生的创新创业核心素养也具有积极意义.该文对大学生创...     

创新驱动发展下高校创新创业教育的路径选择

高校开展创新创业教育,既是响应国家政策、培养创新型人才的客观要求,也是解决当下大学生就业难题的一种有效策略.该文首先选取了社会、学校、学生三个视角,概述了高校创新创业教育的战略意义;随后辩证分析了现阶段高校开展创新创业教育的良好机遇和面临的现实困境;最后,结合工作实践,分别从完善课程体系、强化师资力量、创新评价模式以及...     

大学生就业指导现状分析和对策研究

大学生就业的市场化,使得高等教育人才培养模式滞后、高校就业指导工作与市场需求的差距拉大、大学生就业能力不足等问题日益凸显。以市场为导向改革高等学校学科和专业设置,完善就业指导体系,加强大学生的就业能力开发,是解决我国大学毕业生就业难的根本所在。     

走向更为公平的大学招生制度——中国问题与世界经验

本文考察了中国现行招生考试制度中存在的诸多问题,并探讨了世界其它主要国家的大学招生与考试模式及其对中国的启示.无论是国外经验还是中国目前存在的问题都显示,大学招生及其连带的考试制度改革势在必行.而要改革中国的招生考试制度,中央必须发挥更加积极的作用.由于高校在财政、土地等资源上严重依赖地方政府,在招生指标分配过程中面临当地政府和居民的双重压力,因而不可能主动对全国各地考生一视同仁.要保护各地考生的平等受教育机会,中央有必要发挥主导作用,在全国形成并实施公平和统一的录取标准.