低成本建设 高效率应用——山西省阳泉市教育局副局长张国红访谈

今年山西省教育城域网建设暨初中信息技术应用现场会选址在阳泉市召开，想来该市的教育信息化建设必有其与众不同之处。怀着好奇的心理，记者赶赴山西阳泉，全程参会，并实地走访了阳泉市教育信息网络中心和当地学校，看到了师生们利用阳泉市教育城域网上丰富的教学资源开展信息技术与学科教学整合的火热场面。丰富而强大的教育教学资源犹如巨大的水库，为师生提供了不尽的水源。同时它又如一块巨盘的磁石，将师生牢牢地吸附于周围。工程浩大，加上阳泉处于并不发达的经济大环境中，这座巨大的“水库”是如何建成的？它的磁力又从何而来？会议间隙，山西省阳泉市教育局副局长张国红接受了本刊记者的采访，介绍了阳泉市教育城域网的建设历程，吐露了其中的艰辛，同时也指出制约当前教育城域网建设的症结所在。     

第十届全球华人计算机教育应用大会成功举办

6月2～5日，由全球华人计算机教育应用学会（GCSCE）主办、清华大学教育技术研究所承办的第十届全球华人计算机教育应用大会在北京隆重举行，来自十几个国家的530余位教育技术学者和教师参加了会议，并聆听了教育技术领域内的世界著名专家所做的高水平的大会特邀报告。     

天府之都 重彩水墨写秋意——第52届中国教学仪器设备展示会记实

金秋十月，凉风送爽，第52届中国教学仪器设备展示会在天府之都——四川成都胜利召开。此次由中国教育仪器行业协会主办、四川省教育厅承办的会议历时4天，来自全国各省、市、县的教育技术装备部门、电教仪器部门的领导和老师及数百家教育设备生产企业参加了本次会议。     

方正阿帕比关注学生课堂之外的成长

2007年1月12日，北京联想传奇信息技术有限公司在京召开“流媒体资源管理与教学应用交流研讨会”，来自北京地区众多高校教育技术中心部门负责人参加会议并进行技术交流。     

不断开创农村教育工作新局面

2004年6月14—15日，全省农村教育工作会议在武昌举行。中共中央政治局委员、湖北省委书记俞正声主持会议并作重要讲话。省长罗清泉代表省政府作了工作报告，副省长辜胜阻就贯彻落实会议精神和做好当前农村教育工作作了总结讲话。会议开得圆满成功!这次全省农村教育工作会议，是贯彻落实全国农村教育工作会议精神、部署推进我省农村教育发展和改革的一次重要会议。省委、省政府对这次会议非常重视。全国农村教育工作会议结束不久，俞正声同志就要求省直有关部门认真调查研究，拿出有湖北特点的贯彻意见来，并多次深入农村学校，调查研究教育发展情况。省政府也多次召开会议，研究、协调我省农村教育改革和发展中的一些政策问题，就贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》提出了实施意见。这次会前，省委、省政府分别召开了省委常委会和省长办公会，专门听取农村教育的情况汇报，研究农村教育发展的重大问题，为会议的召开做了充分的准备。省教育厅、省财政厅、省发改委、省农业厅、省国土资源厅等部门相应制定了发展我省农村教育事业、服务“三农”的相关政策和措施，进一步形成了对农村教育工作各负其责、齐抓共管的机制。现摘要编发罗清泉同志的重要讲话，供各地、各部门认真学习领会，切实抓好贯彻落实。     

服务科学决策 助推科学发展

全国部分省区市决策咨询工作联系网络第20次年会，于2009年5月20－23日在山西省太原市召开。来自四川、辽宁、北京等19个省区市和19个市区县的决策咨询机构共80多位代表参加了会议。     

农村留守儿童的情感教育与学校常规教育教学相结合的策略研究

农村留守儿童的情感教育，在“三位一体”的教育模式下，由于家庭教育的单方缺失，学校教育就不可推诿地需要及时地为家庭教育补位。作为农村寄宿制初中，通过问卷调查，对其现象进行了归纳，并详细分析了成因，提出将农村留守儿童的情感教育与学校常规教育教学相结合的对策方法，以寻求全社会的共同努力，构建一个关爱留守儿童的长效体系。     

日本在基础教育中推行的持续发展教育现状研究

持续发展教育(Education for Sustainable Development,简称ESD),是于2002年8月在南非约翰内斯堡参加联合国首脑会议时由日本代表团提出并得到会议审议通过的一项议案。之后,联合国大会决定从2005年起开展为期十年的可持续发展教育活动。联合国教科文组织成为其主导机构。     

初中物理教学中如何实施创新教育

培养学生创新能力，是我们教育的应有之义，是初中物理教育的重要组成部分。如何在初中物理教学中实施创新教育，培养学生的创新思维和能力呢，我们认为可以从以下几个方面进行。     

日本在基础教育中推行的持续发展教育现状研究

持续发展教育（Education for Sustainable Development,简称ESD）,是于2002年8月在南非约翰内斯堡参加联合国首脑会议时由日本代表团提出并得到会议审议通过的一项议案。之后,联合国大会决定从2005年起开展为期十年的可持续发展教育活动。联合国教科文组织成为其主导机构。     

论新形式下的地理教学

在初中地理不参加中考的形式下，从对地理课堂教育教学改革出发，就多年来的地理教学和近几年来实施新的地理课程标准的教育教学实践体会中，提出了一些初步设想和做法。     

“教育对重庆经济发展贡献研究”项目全面启动

为了深入贯彻落实“科教兴渝，人才强市”的战略决策，通过详实、科学的数据分析展示教育对我市经济发展的贡献度，早日把我市建设成为长江上游的经济中心。1月15日，在重庆市教委礼堂，隆重召开了“教育对重庆经济发展贡献研究项目启动仪式暨开题工作会”。市政府副秘书长王学斯、市人大教科文卫委员会主任贾秦英、市政协科教文卫体委员会主任李祥龙出席了会议。市委研究室、市政府研究室、市发改委、市财政局、市统计局、市国资委、市社科联等市级相关部门负责人，七个子课题依托单位领导、科研处负责同志、课题组成员，有关区县教委负责同志以及市教委相关处室负责同志70余人参加了会议。     

科技点亮应用——松下“2007年松下教育系统产品技术交流、展示会”在郑州举行

在驶往河南郑州的列车上，本刊记者有幸与三十余位北京高校代表结伴而行，一起前往郑州参加由苏州松下于2007年4月9～10日举办的“2007年松下教育系统产品技术交流、展示会”。时隔一年，230多位来自全国各地的松下新老教育用户再次齐聚中原，既有久别重逢的喜悦，又有结识新友的欢愉。在会议期间，松下公司向到会的教育用户展示了WE-LL6000A、LL4000型语言实验室、投影机、无线扩音系统等三大系列产品，在技术讲解之余和教育用户进行了面对面的沟通与交流。     

“信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究”开题会在上海举行

2007年4月28日至29日，由中国高等教育学会教师教育分会、上海市教育委员会、上海市浦东新区社会发展局联合主办的“信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究”开题会暨学术报告会在上海浦东隆重举行，来自全国13个省市的三百余名代表参加本次开题会。教育部师范教育司、基础教育司、中国高等教育学会教师教育分会、上海市教育委员会、上海市浦东新区社工委等相关领导和教师教育、教育技术领域部分知名专家出席了会议。     

全国城市政府信息网络第21届年会

全国城市政府信息网络第21届年会于2007年6月18日至21日在山西省晋城市召开。来自全国15个省（区）37个网络成员城市的代表出席了本次年会。晋城市委常委、常务副市长郭长青参加了会议并作了重要讲话．晋城市政府秘书长任建宏主持了会议、本届年会围绕“政府信息如何更好地服务于叉好又快发展”这一主题进行了深入的变流和探讨，     

第二届高校信息化可持续发展研讨会成功举办

5月26日，中央电教馆全国教育技术研究规划领导小组办公室和《手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究》总课题组联合在北京召开“十一五”全国教育技术研究重点课题“手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究”课题开题会。中央电教馆有关领导，课题组成员和各省、自治区、直辖市电教馆分管教育技术研究工作的有关领导以及有关中小学校主管校长、教学和教研负责人共200余人参加了会议。     

公共图书馆开展爱国主义教育的思考——以山西省图书馆为例

公共图书馆作为开展社会教育的重要场所、读者学习的第二课堂,在进行爱国主义教育方面起着举足轻重的作用。本文以山西省图书馆为例,简要介绍爱国主义教育开展情况,开展爱国主义教育的几个关键问题,并提出下一步的工作思路与改进建议。     

他们在万盛教育战线默默耕耘

教研能手 科研骨干——记区进修校中学教学教研员吕萍。吕萍教师1984年12月参加工作，从事教育工作20年，先后担任过初中数学、高中数学、电大高等数学、中学数学教研员等教学工作。在数学教学、教研科研工作中取得了突出成绩，有十多篇论文在市级刊物上发表、获奖。参加青年教师优质课大赛获市级一等奖1次、三等奖2次，区级一等奖1次。     

高职院校素质教育的分析与思考

1999年6月，中共中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议，并颁布了中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。这要求我们在以“科教兴国”的发展战略的背景下，将素质教育始终贯穿于包括高职高专在内的各类教育人才培养的工作之中。     

在初中物理教学中渗透人文教育的途径

本文从科技教育与人文教育的关系出发,探讨了在初中物理教学中如何渗透人文教育的问题,提出了更新教学观念、发掘教育资源、强化实验教学、开展科技活动、融洽师生关系等途径,为推进物理教学中的人文教育工作提供了有益思路.