高校大学生信息素质教育与图书馆

本文在论述高校大学生信息素质教育重要性的基础上,着重论述图书馆在信息素质教育教学中的优势和作用。     

高校图书馆资源优化配置的探索

随着素质教育的不断实施,我国的教育事业发展进入到了一个崭新的阶段,学校开始重视自身各方面的硬件软件方面的建设,以期能够满足素质教育的相关需要。对于素质教育来说,开展最重要的途径就是书籍,而书籍在各个高校当中的表现形式则是图书馆。图书馆是最好的查找文献和参与阅读的地方,但是高效图书馆经常会出现资源配置不当的情况,导致了不需要的资源一大堆,需要的却非常稀缺或者被一抢而光,这就需要高校摸索出如何才能对高校图书馆的资源进行合理的配置。本文就高效图书馆资源优化配置的探索进行详细的阐述。     

浅析高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势地位

本文根据大学生信息素质教育的内涵,分析了大学生信息素质教育的现状,高校图书馆作为大学信息素质教育的重要基地,在大学生的信息素质教育中具有优势地位。     

高校图书馆勤工助学现状分析及管理探索

勤工助学作为新时期大学生素质教育的一个重要环节,不仅对高校中的困难学生产生了积极意义,也促进了图书馆馆藏文献的流通利用,有利于图书的发展建设。通过分析高校图书馆勤工助学现状和存在的问题,探讨相关的建议和思路,推动高校图书馆事业和勤工助学工作齐头并进,蓬勃发展。     

高校图书馆服务质量存在问题及对策探讨

图书馆为高校开展教学以及科研工作提供了重要的保障，同时也是实施素质教育的重要阵地。近年来，随着现代信息技术以及网络通信技术的飞速发展和广泛应用，高校加强了图书馆的设施建设，不仅是硬件还是软件设施都得到了长足的发展。在信息环境下，高校图书馆服务质量面临着极大的挑战，如何提高图书馆服务质量已成为当前面临的重要课题。     

论图书馆在大学生素质教育中的作用

一、重视图书馆建设是素质教育的时代要求随着社会的发展、时代的进步,大学生的素质教育问题日益受到各方面的关注。加强大学生素质教育是培养21世纪知识经济创造型人才的要求,是中国高等教育改革的重要内容。作为高校     

论高校图书馆教育职能的优化与学生创新能力的培养

高校图书馆教育职能的优化与学生创新能力的培养密切相关,在实际工作中,要以丰富的馆藏资源,配合高校的素质教育,以自身的特有优势,培养学生的创新能力,以科学的规范管理,提高学生的综合素质。     

高校教师信息素养浅析

随着信息经济的迅猛发展,高校教师具备较高的信息素养已成为提高教育教学质量的必要条件。文章主要阐述了信息素养的概念,针对我国高校教师信息素养的现状,提高高校教师信息素养的紧迫性以及应该遵循的原则,从更新教育观念、制定信息素质教育规划及评估标准、充分发挥高校图书馆信息素质教育的职能等方面提出了培养和提高教师信息素养的措施。     

建立正确的素质教育观念——谈高校馆员素质教育

对人才的需求,对素质的要求,使素质教育摆到了全社会的面前。发展的优秀素质人才,是适应高校图书馆建设与发展的需要。 一、素质教育 所谓素质教育是指根据人的发展和社会发展的实际需要,充分发展人的天赋条件,通过科学的教育手段,促进人的素质发展,提高人的素质发展水平和质量的教育活动。素质教育内容非常广泛,对具体的人来说,包容了人的自身及所有的知识与实践活动,并体现出针对性     

关于高校图书馆建设数字资源存储系统的若干思考

随着信息化的不断发展,计算机网络技术推动了高校图书馆建设管理的变革。在高校图书馆发展过程中,数字资源存储系统推动了高校图书馆管理方式的变革。在高校图书馆管理发展过程中,如何将现代化科学技术应用于图书馆管理工作中,推动图书馆数字资源存储系统的建立,成为高校图书馆管理工作改革的中心。因此,本文针对我国高校图书馆数字资源储存系统进行分析,进而提出了数字资源存储系统的发展建议。     

高校特殊群体学生思想政治教育实效性研究

新形势下高校特殊群体学生思想政治教育实效性研究是教育公平性的体现和现代化人才培养的需要,关系到高等教育事业的稳步发展和高校的稳定,关系到和谐校园与和谐社会的创建。通过对新形势下高等学校特殊学生的行为表现、心理特征分析,积极探索有效途径,力图促进高校特殊学生群体人格及身心的健康发展。     

大学英语口语测试现状及分析

口语测试是大学英语测试的一个重要组成部分,本文介绍了大学英语口语测试的现状,分析了影响大学英语口语测试的因素以及大规模推广口语测试的可行性研究,旨在改进口语测试并对大学英语口语教学起有效的反拨作用。     

探索专科英语教学改革之路

高校本、专科的英语教学无论在生源基础、教学目的还是教学模式上都存在差别;比较两者的异同及参考国外相关教学理论,得出要提高专科学校的英语教学水平,必须在英语教学课程内容、教学方法等方面进行改革。     

亲历美国教育

在美国攻读博士的留学经历,让我对东西方的教育差异不断反思。苦读与乐学,英才教育与通才教育,集体教育与个性教育…多元选择比单-标准更重要。     

潘勋卓的“美丽中国”

正他的本名叫安德烈·帕西内蒂,但是其中文名潘勋卓却更被人熟知。本是普林斯顿大学威尔逊公共与国际事务学院高材生的他原本可以和普林斯顿的优秀校友们一样,从政或者进入咨询公司、投行,然而巧合使得他与中国偏远地区的孩子们结缘,并让他选择从名校肄业,创办了"美丽中国"——在中国乡村和城市之间搭起桥梁,寻找缺少教师的农村学校,再寻找中美优秀大学毕业生前去支教。     

浅谈如何在高等职业教学中贯穿心理健康教育

高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分,高等职业教育的重要作用在当今复合型人才急需的社会愈加突出。在我们看到高等职业教育的积极因素同时,我们也应该注意到某些不利的因素也在同样制约着高等职业教育的发展,这其中的一个重要方面就是如何完善高等职业教学中的心理健康教育,这是高等职业教育需要解决的重要问题。     

浅谈多媒体辅助英语教学的运用

随着现代信息技术日新月异的发展,多媒体已经走进各个英语教学领域,传统的教学模式正逐渐地被现代化多媒体教学模式所取代。而将计算机引进英语课堂,无疑是改进教学手段的一种突破性的尝试。与此同时,多媒体教学模式对大学英语教师的教学理念和计算机信息技术的掌握也提出了新的要求。恰当地运用多媒体课件辅助英语教学,对于加快英语教学改革和发展,创造新型的教学体系,实现教学手段的根本变革,必然会取得最优化的教育效果。     

高等数学教学中融入数学建模思想的必要性与实践

通过分析高等数学教育的特点及其现状,探讨了在高等数学教学中融入数学建模思想的必要性,并就教学提出了具体的实践方法。     

百名外国专家获2009年度“友谊奖”

“科技界这些年来,也在早期科学家的领导下,突飞猛进,现在更是新人辈出。”中国科学院美籍院士沈元壤在接受记者采访时作出上述表示。在新中国成立60周年之际,他和其他99名外国专家因贡献突出一起获得了中国政府颁发的“友谊奖”。“友谊奖”是中国政府授予来华工作外国专家的国家级最高奖项。     

农民工子弟的“圣诞老人”

Patrick用他的行动告诉我们，无论你是怎样的一个人，无论你处于什么样的环境中，你都有能力去做一些力所能及的事，为什么不立即行动起来呢？