中国城镇居民高等教育收益率及变动趋势实证研究

基于中国居民收入项目调查提供的CHIP数据,利用明瑟收益方程,采用Heckman两阶段样本选择模型,实证探讨了高等教育大众化对城镇居民教育收益的影响.研究发现:教育水平与个体收入间存在着正相关,城镇居民受教育程度的逐级增长推动着个体收入水平的提高;由于样本选择偏差与遗漏变量的存在,致使OLS对教育收益的估计,存在着向上与向下两种情形的估计偏误,控制性别、 民族、行业性质等个体特征差异后,城镇居民的整体教育收益率由大众化前的19%,增至大众化后的37.8%;高教规模扩张带来的劳动力市场持续供给,并未引致高等教育的私人收益率下降,大学教育收益率由13.9%上升到了16.43%;工作经验的积累、 人职匹配以及进入劳动力市场的时间顺延,是研究生人力资本收益率略微回落至12.23%的动因.在此基础上提出了实现研究生教育收益最大化的政策建议.     

论我国高等教育改革的市场化取向

我国高等教育应走向市场化取向的改革.初等教育的普及和义务化,无论对国家、社会和个人家庭都是利大于弊的,而高等教育的价值在于高等教育是人力资本的最大投资,且人力资本又具有与所有者不可分离性,从而决定了高等教育的个人家庭的收益率高于社会收益率.因此,对于高等教育这个稀缺资源应采用市场机制予以配置,从而缓解当前我国高等教育供不应求的矛盾,以达提高效率之目的.     

我国高等教育个人投资风险影响因素分析

文章从理论上分析了我国当前高等教育个人投资风险的影响因素,认为在高校扩招和就业市场化改革进程中,教育投资者喜欢选择更高层次高等教育来降低市场就业风险和收入风险,但面对经济市场化程度的加深、高等教育层次结构和区域结构不合理、劳动力主次市场和城乡市场分割带来的高等教育风险增加的影响,使得我国当前阶段处于一个大学毕业生就业难、收入相对下降的现状.而要解决这一困境,着力点在于优化高等教育结构和完善我国劳动力市场.     

试析大学毕业生就业最低工资制

大学毕业生工资待遇关涉个人、家庭和社会各方面的利益,建立大学毕业生最低工资制是维护大学生合法权益、实现教育公平的重要手段,是家庭幸福、社会和谐的重要保证。这一制度的建立具有充分的理论依据,既有劳动力价值理论、成本—收益效应理论等经济学依据,又有特殊问题特殊处理的哲学依据,还有社会控制、需求—满足等社会学、心理学依据。     

基于价值形成机制的封闭式基金折价问题探析

封闭式基金在存续期内不能赎回,因此,其存续期内的价值依赖于对未来到期日价值的预期.开放式基金的价值不仅受对未来到期日价值的预期影响,同时,也受当期基金净值本身的影响.两种基金不同的交易机制导致两种基金有不同的价值形成机制.理论分析和实证检验都证明:这种特殊的交易规则和价值形成机制使投资开放式基金可以获得超过基金净值平均收益的收益,为了使得投资封闭式基金与投资开放式基金有相同的价值,封闭式基金自然折价交易,而且无论是市场预期乐观或悲观都是如此.同时证明:封闭式基金折价率的波动很可能由于噪声交易者的非理性因素等造成,但是理性因素依然在市场中起主导作用.封闭式基金的折价金额可以认为是对噪声交易者情绪波动风险的补偿.     

中国劳动力市场人力资本对社会经济地位的影响

本文试图解释为什么在中国教育收益率不断提高的情况下,收入差距出现不断扩大的趋势。根据中国社会科学院社会学研究所在2008年进行的“中国社会状况综合调查”的数据,本文分析了以教育年份、技术水平和工作经验为表征的人力资本因素对劳动力市场上人们的经济社会地位的影响,这种经济社会地位是以收入水平和社会保障状况来界定的。根据对调查数据的分析,本文发现,不同的社会阶层,教育收益率是有很大差异的,但这种差异主要是受人力资本因素的影响,而社会保障状况的差异则主要是受户籍等制度因素的影响。本文由此引申出的结论是,中国劳动力市场具有二元分割的特征,这种特征决定了劳动力市场上的社会分层机制。     

经济转型期大学生就业难现象的根源与对策——基于人力资本视角

大学生就业是当前社会就业问题的关键.本文从宏观经济发展与劳动力市场体系运作层面剖析大学生就业难现象的根源,并结合我国经济转型期现代服务业发展的契机,提出加快发展现代服务业吸纳大学生就业,优化劳动力市场环境促进大学生就业,建立健全社会保障体系和就业信息平台建设推动大学生就业,对于解决大学生就业难问题提供一定建议,从而实现高等教育人力资本投资的预期回报并延长收益流.     

自由职业者参加企业基本养老保险的收益率分析

在我国,自由职业者的数量日益增多.政府也出台了自由职业者参加企业基本养老保险的有关政策.自由职业者参保的投资收益率达到10%左右,对参保人而言是较为有利的,完全有参保的必要性.参保人缴费年限越长,未来的养老金也越多,但投资收益率变化很小.因此,对参保人而言,参保年限可要达到法定最低年限(15年)以后,可根据财力状况灵活缴费.参保人如果只准备缴费15年,那么早缴和晚缴都没有大的差异.参保人可选择在可支配资金较为宽裕的阶段再缴费.通过比较自由职业者与企业雇员的养老保险政策还可以发现,国家对自由职业者的政策倾斜高于企业雇员.     

企业数字化同群效应：发生机理及对企业价值的影响

企业数字化是企业发展的重要战略选择。影响企业数字化的各种因素中,社会网络同类企业的数字化行为对本企业产生的示范作用值得重视。基于理论和经验文献,本文拟对该现象的发生机制及对企业价值的影响进行系统讨论。研究发现,同群效应是企业行为中广泛存在的现象,中国上市公司之间就存在数字化同群效应。企业数字化同群效应的主要机制包括：企业会学习和模仿它们认为拥有更多市场信息的企业的数字化战略;为维持竞争均衡,企业也会跟随其他企业的数字化投资活动。数字化同群效应对企业价值的影响受制于多方面因素：一方面,对同群企业数字化策略的学习可以减少企业数字化投资的不确定性,帮助企业保持相对市场地位并获得组织合法性;另一方面,模仿同群企业数字化战略对企业发展的影响受限于同群企业数字化投资行为的信息质量和本企业自身的组织资源。基于中国上市公司数据的分析发现,同群效应有利于提升企业价值,尽管该影响在制造业和服务业之间存在差异性。为提升企业数字化水平以改善企业价值,相关政策需借力企业数字化同群效应以带动企业数字化投资,企业管理者也要努力学习和模仿竞争对手的数字化实践。     

新中产阶级的教育消费及其动因探析

中国近年来兴起了教育消费的热潮,教育消费热的主体是新中产阶级。新中产阶级一般受过良好的教育,但没有生产资料,需要以脑力劳动为生,他们既热衷于教育消费,也有能力进行教育消费。教育消费热的主要目标是追求体制化文化资本,其实质是在竞争文化资本的合法性地位。在“文凭社会”的宏观背景下,在新中产阶级个人职业、财物、土地、社会关系等可利用资源相对短缺的情况下,教育消费可以成为资源转换的中介之一,即通过教育消费而获得体制化的文化资本,并将其运作转换为经济资本、社会资本以及其他的符号资本。教育消费的外在动因是追求文化资本,而对于追求文化资本的个人来说,文化资本还意味着隐藏在其后的社会收益,“投资于未来”反映了人们对教育的功用性认识。文凭作为一个重要的职业准入证书,是现代社会理性发展的结果,但过分偏重学历的竞争,却会导致社会的浮躁和功利的教育消费态度。     

An Analysis of the Determinants of the Changes in China’s Foreign Exchange Reserves’ Nominal and Real Rates of Return

We use decomposition and regression to examine the reasons for the changes in nominal and real rates of return of China’s foreign exchange reserves between 2002 and 2009. The results show that the US financial market risk premium is the most important determinant of changes in the nominal rate of return, while the US dollar exchange rate and the bulk commodity price are the two key determinants of changes in the real rate of return. From empirically based research, one may conclude that the loose monetary policy of the US Federal Reserve increases China’s foreign exchange reserves’ nominal rate of return but decreases the real rate of return and that the European debt crisis has an uncertain impact on China’s foreign exchange reserves’ nominal rate of return but may well raise the real rate of return.     

An Analysis of the Determinants of the Changes in China＇s Foreign Exchange Reserves＇ Nominal and Real Rates of Return

采用分解和回归方法,考察2002-2009年间中国外汇储备名义收益率与真实收益率变动的原因,可以发现：美国金融市场风险溢价是影响中国外汇储备名义收益率变动的最重要因素,美元汇率和大宗商品价格是影响中国外汇储备真实收益率的最重要因素。基于实证的研究还可以推断：美联储宽松货币政策会提高中国外汇储备名义收益率,但降低了真实收益率;欧洲债务危机对中国外汇储备名义收益率的影响不确定,但很可能提高了真实收益率。     

农民工的就业与工资决定：教育与培训的重要性

在城市劳动力市场上,农村劳动力根据个人的人力资本积累状况和当地的劳动力市场条件,在成为自我经营者和工资收入者之间进行就业选择。简单的Mincer工资方程回归结果显示,工资收入者比自我经营者的教育回报率高出2个百分点左右。在矫正了样本选择偏差之后,拓展的Mincer工资方程对工资收入者的教育回报率估计结果在5.3%-6.8%之间。从培训角度看,简单培训、短期培训和正规培训对农民工再流动都有显著作用,但简单培训对农民工的工资收入作用不显著,而短期培训和正规培训则对其工资收入有着重要的决定作用。此外,工资拖欠等权益保护问题也对农村劳动力再流动有重要影响。在处理农民工的个人异质性和教育内生性问题时,本文还发现父母受教育年限不是一个理想工具变量。     

Factors Influencing Migrant Workers' Employment and Earnings—The Role of Education and Training

在城市劳动力市场上,农村劳动力根据个人的人力资本积累状况和当地的劳动力 市场条件,在成为自我经营者和工资收入者之间进行就业选择。简单的Mincer工资方 程回归结果显示,工资收入者比自我经营者的教育回报率高出2个百分点左右。在矫 正了样本选择偏差之后,拓展的Mincer工资方程对工资收入者的教育回报率估计结果 在5.3%-6.8%之间。从培训角度看,简单培训、短期培训和正规培训对农民工再流动 都有显著作用,但简单培训对农民工的工资收入作用不显著,而短期培训和正规培训 则对其工资收入有着重要的决定作用。此外,工资拖欠等权益保护问题也对农村劳动 力再流动有重要影响。在处理农民工的个人异质性和教育内生性问题时,本文还发现 父母受教育年限不是一个理想工具变量。

关键词: 农民工?就业选择?再流动?教育与培训的回报率?处理效应模型

In the urban labor market, the rural labor force can choose whether to become self‐employed or work for wages depending on their stock of human capital and local labor market conditions. A simple Mincer earnings regression shows that the rate of return to schooling for wage earners is two percentage points higher than that for the self‐employed. After correcting for bias in sample selection, the expanded Mincer earnings equation estimated the rate of return to schooling for wage earners at between 5.3 and 6.8 percent. From the standpoint of training, we found that the simplest form of training, short‐term training and formal training played an important role in promoting migrant workers' repeat mobility. However, the simplest form of training did not have a significant effect on earnings, whereas short‐term and formal training played an important determining role in this respect. Moreover, rights protection issues such as wage arrears also had an important effect on migrant workers' repeat mobility. In handling heterogeneity and endogenous educational variables among migrant workers, the authors found that the years of schooling of the parents of migrant workers were not an ideal instrumental variable.     

性别视角下的“农转非”路径及其收入回报:基于CGSS2008-2013数据的实证研究

本研究基于CGSS2008-2013数据,在时间维度下构建赫克曼二阶段选择模型和纳入交叉项的多元回归模型来考察男女两性之间“农转非”的差异化路径及变迁,及其带来的收入回报差异。在计量分析之前,本文以2008年数据为基数对收入进行了标准化处理以平衡时间跨度带来的货币购买力差异。数据结果表明,男性主要通过升学、招工等选择性方式实现“农转非”,女性则更多地通过征地、婚姻等政策性方式实现“农转非”;但改革开放之后,女性通过选择性方式实现“农转非”的比例明显上升。在收入回报层面,女性“农转非”带来的相对收入回报显著高于男性,但这一效应只存在于具有高度选择性的“农转非”群体中;此外,非农户口的收入回报效应在户籍改革得以深化发展的当下逐渐式微,并且就男性而言,这种削弱作用更明显。最后,文章基于现代化进程中社会性别角色观念转变的解释框架对计量研究结果进行了系统阐释。     

论当前中国利率政策取向

当前中国的利率政策面临着一个新的选择。本文对中国利率体制的建设和当前利率水平的确定和第8次降息效应的发挥等提供了新思路。指出 2 0 0 2年是中国利率市场化、遏制通货紧缩回头和促进经济增长的关键一年 ,应该掌握好政策的综合力度 ,以防止中国经济失去重大转机的风险 ,实现中国经济从重大转机到重大转折的转变     

上帝死了与教育乌托邦

教育乌托邦以宗教乌托邦的叙事结构为背景，有一个三段式的圆圈运动、宏大的历史叙事和两个文本—隐性文本与显性文本，它唤起了人们对现在教育的恐惧感。解决教育问题的方法是“找回”失落的“教育本性”。而“存在先于本质”强调了人的未完成性、开放性和无限可能性，它将鸟托邦的圆圈运动变成了点的运动—自由的运动。正因为人与教育的本质未定型，才有了人的自我超越与创造。     

独存·淹没·漂浮：寻求社会行动论的归宿

社会行动论依然统摄着社会理论的全旨,但知识塌陷和社会断裂使其漂浮。社会行动知识的非固定在体的游离或丢失,内涵了再次寻找社会行动论归宿的合法性基础和话语权。这种寻找可能蕴生出社会理论本体论的认识论和方法论的统一性知识行动,其结果或许会显现一种新的行动论样式。     

关于俄联邦新民法典的一点思考

编纂于20世纪90年代的《俄联邦民法典》是俄罗斯十几年政治、经济改革的经验总结,在私法领域中标志着计划经济向市场经济的过渡,标志着私法自治精神在民法上的回归,为俄罗斯经济和社会的全面发展提供了必要的法律基础和制度保障。但由于传统与现代因素的综合作用,新民法典在未来的朝向中任重道远。我国制定21世纪的新民法典必须崇扬私法自治精神,但如何克服俄联邦新民法典中残留的公法因素,培育和发展作为私法自治基础的市民社会,以及如何协调强制性规范和任意性规范的设置,实现私法自治目标也是我国制定民法典时应当审慎思考的问题。