就业机制的内涵与中国城市就业机制

在当代宏观经济学和微观经济学的相互依存与交融中，特别是随着宏观经济学中就业理论和微观经济学中产业组织理论所包含的不完全信息与契约、激励机制、效率工资与议价行为理念的发展，当人们深入地从理论上探讨群体就业现象得以发生的机理过程时，某一国家、地区或某一城市（在有些情况下某些产业甚至具有一定就业规模效应的单一企业或跨国公司也具有值得研究的就业机理）的就业机制便显得尤为重要。     

改革开放以来我国女性就业发展态势与路径选择

市场经济在为女性提供更多就业选择和机遇的同时,也使其面临着巨大的就业压力,尤其是进入新世纪以来,我国女性就业出现了新的特点,就业总量较上世纪末略有回落,就业结构向第三产业轻型化调整转变,就业质量相对较低。因此,重新认识新时期女性就业问题,从政策、操作、制度层面积极探索有效措施促进女性就业,对推动女性可持续发展和我国两性平等事业的进步具有重大意义。     

浅议经济体制变革下的大学生就业模式

大学生就业问题越来越成为当前社会各界关注的焦点议题，大学生就业难与当前经济体制以及经济发展水平有着紧密的联系。本文从我国不同经济体制下分析了半个世纪来的大学生就业模式，探索了未来大学生的就业走向，并反思如何走出当前的大学生就业瓶颈。     

转变观念创新高校新时期研究生就业工作

研究生就业市场由供不应求向供大于求转变，培养单位的研究生就业工作理念滞后，思维模式简单，工作开展效果不明显，这些已成为了新形势下培养单位开展研究生就业工作严重阻碍。能否做好新形势下的研究生的就业工作已成为检验研究生培养单位工作是否有成绩、出特色的一个重要方面。从培养单位的研究生培养模式、导师责权利分配、职业规划和就业信息聚群四个方面指出新形势下培养单位的研究生就业工作关键在于转变观念和创新工作。     

和谐社会语境下的大学生公平就业：问题与机遇

为应对大学生初次就业中广泛存在的各类歧视问题,本文提出“一条主线,三方联动”的长效解决机制,即以贯彻落实《就业促进法》为主线,将政府主导促进与扩大就业、准司法的专业化机构认定和处理就业歧视与求职者主动维护自身就业权益联系起来,力求实现和谐社会语境下的大学生公平就业。     

论下岗职工隐性就业

隐性就业者约占下岗职工60％左右。为改革、发展和社会稳定,必须使隐性就业显性化。隐性就业原因：（1）两种就业体制并存,职工为兼得两者利益。（2）就业市场化、法制化未充分贯彻,劳动合同制源于形式,没有以法规范就业、失业。（3）主张与国企脱离劳动关系高额补偿,否认再就业工程特殊社会保障的舆论和实践。（4）舆论简单化,管理滞后、断裂。（5）对隐性就业两种状况、两种观念缺少区别对待。对上述各项提出相应对策。     

浅析OECD国家对难以就业群体的就业政策

介绍OECD国家有关难以就业群体的就业政策中的主要项目措施,并分别进行分析和评价。虽然这些项目的实施具有针对性且丰富多样,但是从政策实施的过程和结果来看也存在着许多不足。有鉴于此,OECD国家的政策对我国相关制度和政策的建立和实施具有一定的借鉴意义,以促使其不断完善和发展。     

医学专业大专生“就业互助模式”的构建初探——以某医学专科院校为例

就业信息是大学生就业的基本和前提，而如何获取、整合和利用好就业信息则是大学生就业工作的关键。本研究突出就业过程中学生的主体地位，提出学生为载体的就业信息收集和处理模式，旨在提高就业信息的广度和深度，从而在一定程度上提高医学专科院校学生的整体就业质量。     

中国就业替代需求方法与测算结果

就业替代需求是就业者由于永久性离开所从事的行业而使该行业产生岗位空缺,需要被新进入者替代填补而产生的就业需求.永久性退出行业的原因有很多,例如转行、退休、死亡、赋闲在家等.美国劳工部劳工统计局早在1984年就开展了就业替代需求的研究和测算,科学地指导了就业市场的发展.我国目前还没有开展相关研究和统计,鉴于该指标的实际意义,本文针对中国就业数据的特点,对中国就业替代需求的统计方法进行研究,并给出测算结果和初步分析.     

由高职学生就业状况论高职就业教育与战略

作者根据高职学生就业现状,深刻地分析了造成高职学生就业困难的原因,并进一步阐述了高职教育应瞄准的就业岗位、学生就业教育应把握的内容及方法、推荐就业的对策与战略。     

探析人格内涵及人格权的性质

人格理论产生于罗马法,罗马法上的人格带有浓厚的身份性特点。近代民法抛弃了身份人格而强调人格之平等,并以此为前提进行民法典的建构。在此基础上,现代民法提出了人格权概念并对其进行规定。从本质上来说,人格权乃是自然人基于伦理人格而享有的,在实定法中得以确认的自然权利,其应属于私权利范畴。     

论中西文学艺术中的善与恶

中西文学艺术中表现善与恶是截然不同的。中国文学、音乐、绘画艺术作为表现和强化“善”的手段 ,呈现出崇扬美德、表现和谐、追求圆满的特征。而西方文学、音乐、绘画艺术却表现了善恶冲突 ,甚至突出了“恶”来反映现实 ,揭示人性 ,从而表现出暴露阴暗、紧张冲突、综合繁纷的特征     

加强本科专业建设与管理提高人才培养质量

分析普通高等学校扩招后本科专业结构调整与建设管理工作面临的形势和存在的突出问题.在此基础上,提出加强本科专业建设与管理的措施,着力通过教育管理的创新来提高人才培养质量.     

牛郎织女传说与审美意象的外化

对于牛郎织女传说的研究 ,仅从史家观点和幻化形式入手 ,是偏颇和形而上学的 ,并使之失去了反封建意义。其“鸟鹊添河”幻化形式乃是一定历史阶段审美主体审美意象外化的一种特殊形式。在审美角度阐释牛、女爱情故事及外在形式 ,具有更为直接和普遍的意义 ,并能感性地揭示其反封建主题。     

实践与对象的观念化和观念的对象化

人的实践活动与动物的活动是有着本质区别的。动物与对象之间的关系是“二项结构”,人与对象的关系“三项结构”。在人的实践活动中实践对象的观念化和观念的对象化是一个非常复杂的过程。其间需要借助于实践工具 ,建立人所特有的第二信号系统以及通过语言符号来实现的     

加强本科专业建设与管理 提高人才培养质量

分析普通高等学校扩招后本科专业结构调整与建设管理工作面临的形势和存在的突出问题。在此基础上，提出加强本科专业建设与管理的措施，着力通过教育管理的创新来提高人才培养质量。     

市场分割、资本深化和教育深化--关于就业问题的进一步思考

就业压力是我国现阶段及今后长期面临的重要问题。劳动力市场 ,尤其是城乡劳动力市场的分割是导致我国资本深化的重要原因 ,资本、技术密集型产业过度发展限制了劳动需求 ,进一步加剧了就业压力 ;劳动力市场分割增加了行业专用性人力资本投资的风险 ,降低了投资的积极性 ,间接引发文凭教育过度。建立全国统一的劳动力市场 ,是缓解我国资本深化、教育深化的重要措施 ,也是解决我国就业问题的根本所在。     

试论善恶评价的主体与客体

善恶评价是一种认识活动 ,其认识活动的实现必须依据两大要素 ,即善恶评价的主体与客体。因此 ,分析与探讨善恶评价的主体与客体及其二者的关系 ,对于我们深入地把握善恶评价的活动机制和结构有着重要的意义。     

试论科教结合与培养一流工科本科生

体现在大学教学过程中以科教结合为核心理念的洪堡大学理念,就是“科学研究引入教学过程”的理念。其体现在“教”上,就是研究成果引入教学内容和使教学过程具有探索性;体现在“学”上,就是大学本科研究性学习。提出现代工程实践教育一些新的构想和进行的初步尝试。     

信用缺失与权利义务的失衡

权利与义务是社会关系的基本内容,也是信用关系的基本内容。信用虽然表现为对于人们交往活动的基本义务要求,但其实质却是对于权利的承认与尊重,权利与义务的统一是信用秩序赖以建立和维持的基础。社会信用缺失的根源在于权利与义务的分裂和背离,因此,重建信用的核心在于为守信者提供利益保障,使背信之人受到应有的制裁,恢复权利与义务的平衡。在信用秩序的重建过程中,制度具有关键的作用。只有道德的价值导向与制度的利益导向的有机结合,社会信用秩序的重建才有希望。