提高实验认识促进实验技术人才培养

基于目前实验室建设所存在的问题,本文阐述了实验室技术人员在实验教学中的重要性,提出了改变用人机制,重视实验技术工作和技术人才的培养.促进实验室建设的健康发展.     

试论对地勘单位专业技术人才培养机制的探讨

企业的竞争,究其本质来说是人才的竞争,目前,占领地勘市场份额的优势在于技术力量。专业技术人才的缺失成了各地勘单位发展的"瓶颈",如何培养高素质的专业技术人才队伍,提高单位的核心竞争力,已成了我们地勘单位的当务之急,本人对此就地勘单位的人才培养谈点肤浅的设想。     

档案人才培养的新思路

文章提出了档案人才培养的新思路是培育一个服务社会发展的档案科学研究基地、打造一个服务社会发展的档案人才培养中心、构建一个服务社会发展的档案干部培训平台。     

档案人才培养的新思路

文章提出了档案人才培养的新思路是培育一个服务社会发展的档案科学研究基地、打造一个服务社会发展的档案人才培养中心、构建一个服务社会发展的档案干部培训平台。     

网络教育技术与高职创新人才培养

培养高素质创新人才是时代对高等院校提出的迫切要求,是实施素质教育的根本目的。自主创新关键在人才,培养创新人才关键在教育。在知识信息资源日益丰富的时代,网络教育技术成为现代教育的重要手段,它为学习提供全新的模式和方法,为展开学习创新,培养学生自主创新能力,使学生成为创新型人才提供了广阔的空间。     

高职院校信息安全技术人才培养策略

随着信息产业的高速发展,我国社会已进入信息时代.信息时代的特点是信息技术的广泛普及,这也使信息安全问题提上了议事日程.针对当前社会对信息安全技术人才的需求和高职院校信息安全技术人才培养的必要性,笔者着重阐述了信息安全技术人才的培养策略.     

抓好煤矿企业人才培养的思考

煤矿企业人才是企业发展的第一资源,也是制约人才持续稳定发展的重要因素,如何有效地解决企业发展难题,首先应把人才培养植于首要任务,只有人才的创新,才能推动企业的发展,才能为企业储备更加强大的发展动力。     

关于新时期测绘人才培养的探讨

随着测绘高新技术的发展,由数字化测绘到信息化测绘的技术升级转型成为必然,而技术的发展依靠人才,因而,如何在完成技术转型的同时培养出新技术需要的测绘人才,成为我们必须认真思考和对待的问题。     

浅谈职业学校旅游人才培养

职业院校旅游人才培养,应适应市场需求,确立与国际接轨及中国特色的思路,建立旅游管理专业理论教学与实践教学体系相结合的人才培养模式。     

论会计信息化人才培养

加强会计人才能力建设,培养高素质会计信息化人才队伍,是适应国家经济社会发展,提升企业国际竞争力,进一步推进会计改革事业的战略需要。在对会计信息化人才培养的现状进行了分析的基础上,针对会计信息化人才应具备的素质,提出了一些有效的会计信息化人才培养建议,以培养高素质、能力强的会计信息化专业人才为目标,为社会培养和输送高质量的经济管理人才,从而更好的推动我国会计信息化的进程。     

国际化人才培养探讨

本文结合大型勘察设计企业中铁二院发展实际,按照公司"战略国际化、市场区域化、人才本土化"的海外发展方向,对设计咨询企业走向海外,如何培养和造就一支数量充足、能力突出、专业齐全、结构合理的国际化人才队伍不断进行研究和实践探索,为公司开拓国际市场,加快国际化转型提供了人才保证和智力支持。     

基于数字经济的技术技能型人才培养研究

人工智能、大数据等信息技术的快速发展,推动了数字经济的发展。数字经济已成为我国经济发展的重要驱动力,对优化产业结构和经济发展具有重要意义。人才是发展的核心动力,数字产业发展离不开高素质的技术技能型人才。但数字经济时代的技术技能型人才培养还存在一些问题,如高校缺少有利的培养环境、高校人才素质难以匹配市场新兴数字产业岗位、传统的教育教学面临挑战等。鉴于此,文章探讨了基于数字经济的技术技能型人才培养策略,以供参考。     

浅谈对提高履职能力的认识

“履职能力”顾名思义就是履行职责的能力,即“执政力”、“执行力”,它关系到党和人民事业的兴衰成败,是加强和改进党的各级组织建设的基本要求,也是党员干部队伍建设的内在核心。一个部门、一个单位,能不能如期把上级下达的各项任务落到实处＇主要看有没有履职能力较强的班子队伍和高素质、反应迅捷的干部队伍。     

浅论现代档案管理人才培养策略分析

档案管理人才是实现现代化档案管理重要的要素之一。本文从现代现代化档案管理人才的基本素质的重要性入手,简单的阐述了目前档案管理部门应当怎样通过高校培训引用、部门内部筹办培训机构、以及加大对部门内学习氛围的构建等途径进行档案管理人员结构的重塑与优化。     

关于应用型人才培养模式的思考

人才培养模式的思考与创新已经成为了高等教育所面临的的一个首要问题。这是作为高等教育的一种全新的改革,我们要从教学评价、实现条件、操作程序、教育目标和理论依据这几个方面来着手对应用型人才的培养。我们需要知道该如何正确的培养应用型人才,如何实施创新教育,搞清楚教什么、怎么教,从教学大纲到教师施教都要一一的确定,了解学生进行因材施教。配合学校教育制度和国家的教育体制,从专业入手,不断去寻找发现新的教育模式,来提高未来在人才市场上的应用型人才。     

高校创新型人才培养途径探析

创新型人才培养是一个国家和民族高等教育的核心。高校作为培养创新型人才的主要阵地,必须高度重视创新型人才培养的重要性,努力探析创新型人才培养的途径。本文从创新型人才的内涵、创新型人才培养的具体内容着手,提出了高校创新型人才培养途径。     

物流管理人才培养模式探讨

每一个企业的发展都离不开人才,从根本上说企业的竞争就是人才的竞争,目前我国各大高校和科研机构是我国人才培养的主要来源。本篇文章主要通过对我国物流管理现状的描述和调查分析从而提出一些针对人才培养方面的建议。     

高技能人才培养的核心环节与思考

本文针对高技能人才严重短缺问题,阐述和分析了主要的原因, 提出了高技能人才培养的核心环节和措施,指出了发展思路。     

高技能人才培养的核心环节与思考

本文针对高技能人才严重短缺问题,阐述和分析了主要的原因,提出了高技能人才培养的核心环节和措施,指出了发展思路.     

煤炭企业“双型”人才培养方向探析

在当前严峻的煤炭市场形势下,要想实现煤企的新跨越,必须走科技进步、人才强企的道路,即要把握技能化、专家化"两个方向",注重解决好"三个问题",即人才的科学配置、激励以及"回炉学习",发挥出人才的最大效用。