关于技能大赛机制下专业发展的几点思考

技能大赛在提高学校知名度、提升师生综合素质、引导专业对口发展等方面起到了巨大的作用,形成技能大赛助推专业发展的良好态势.技能大赛也是检验教学水平的标尺,本文就技能大赛机制下教学工作中存在的一些问题进行分析探讨,给出改进建议,提出应注重对学生综合素质的培养,最终达到以赛促教、以赛促学、以赛促改,实现学生有技能、就好业,拥有人生出彩的机会.     

对职业院校技能大赛热的理性思考

全国职业院校技能大赛的开展对职业学校教师的专业发展、课程教学改革、校企深度融合、促进职业教育发展都具有积极的意义,但在组织比赛中,各学校为了取得比赛第一的成绩,往往容易陷入一些误区。因此,必须设法避免这些误区,才有可能达到技能大赛的真正目的,更好地提升职业学校的办学质量。     

职业学校技能大赛与产学研结合的探索

技能大赛是培养合格人才的一个重要方法,是提高学生技能的有效途径。积极推进技能大赛与产学研紧密结合,不仅能够调动学生的积极性、主动性,提高自身技能,还能够为国家建设培养高素质的合格人才。本文分析了我国技能大赛与产学研结合方面存在的问题,提出了一些相应的对策,以推动我国技能大赛的健康发展。     

关于信息类技能大赛选手心理素质训练的思考

多年来,笔者在技能大赛选手心理素质训练方面进行了一些有益尝试,本文就心理素质训练的有关问题展开论述。     

对技能大赛促进旅游专业技能教学的思考

近几年来,技能大赛在全国职业院校中开展得如火如荼.以旅游专业为例,技能大赛能够强化学生的技能操作水平、提高教师的技能教学能力、促进旅游专业技能教学的改革、构建旅游专业技能教学体系.本文通过分析,提出了借技能大赛的东风促进技能教学的途径.     

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 ——关于职业学校学前教育技能大赛的建议与思考

本文结合笔者的教学实际,阐述了面对来自农村的主要学生群体——职业学校的学生,该如何引导他们正确面对技能大赛.     

关于职业院校如何借鉴世界技能大赛技术标准和规程开展技能大赛的研究

中国加入世界技能组织12年来,连续参加六届世界技能大赛,其中第44届、第45届、第46届世界技能大赛三次位居金牌榜、奖牌榜榜首,团体总分第一,登上世界技能之巅。学习借鉴世界技能大赛技术标准和竞赛规程,用于提高全国职业院校技能大赛办赛水平,对世界技能大赛先进的办赛理念、严密的组织分工、严谨的筹备流程、有序的实施进行深入研究,对用高标准高规格的办赛标准指导全国职业院校技能大赛工作、实现国际和国内接轨、为技能赛事国际化打下坚实基础,为国家培养更多的高技能人才具有重要意义。     

以中职学校技能大赛促进中餐技能教学

目前大多数中职学校参加了酒店专业技能大赛。如何以技能大赛促进中餐技能课的教学,把技能大赛中获得的经验和方法融入到日常的技能课教学当中,是本文着力探讨的问题。本文通过分析酒店专业中餐技能大赛对中餐技能教学改革的有利因素,探讨如何开展中餐技能实践教学。     

技能大赛背景下对影视后期制作教学的思考

当前技能大赛如火如荼,笔者结合影视后期制作的教学实践,提出在大赛背景下的课程改革思路,即：重新定位,改变原有教学模式;精选内容,开发实用校本教材;更新教学观念,提升学生综合能力。     

浅谈中职数控技能大赛对数控技能教学的影响

中职数控技能大赛是展示学校数控技术专业技能教学的平台,对推动中职学校数控实训设备建设、指导数控精品课程建设、深化技能教学改革、培养数控技能人才,有一定的积极作用.本文就中职数控技能大赛对数控技能教学的影响进行探讨,提出中职数控技能大赛对提高学生的动手技能,教师改进技能教学的方法,强化技能教学的科研氛围,培养教师与学生团队精神,有一定的促进作用.     

浅谈技能大赛对职业教育的影响

近年来,各类学生技能大赛层出不穷。这些比赛让职业院校的学生找到了一个自我展示的平台,也让更多人看到了职业教育的成绩。所有学校都对技能大赛十分重视,社会各界对职业教育也给予高度关注。本文主要从技能大赛对职业院校的发展起到的重要作用及目前普遍存在的一些问题两个方面进行了阐述。     

世界技能大赛对国内职业技能培训体系建设的启示与改进思考

本文从世界技能大赛的指导思想、内容要求、命题与评判等角度系统比较了国内的职业培训模式、内容开发和鉴定评价工作,同时从管理模式的中观视角,探讨分析了职业技能培训体系建设中的技能培训开发工作,提出了一种基于交互式公共平台的技能培训开发管理思路.     

浅谈立足世界技能大赛的职业院校人才培养

世界技能大赛有着"世界技能奥林匹克"的美誉,代表着职业技能发展的前沿水平,其影响力受到各国的重视.本文结合备战世界技能大赛过程、我国参赛情况以及技能人才培养现状,分析世界技能大赛对我国职业院校人才培养的几点启示,提出如何尽快转换世赛成果,推进职业教育改革和人才培养改革的思路与建议.     

浅议中职学生技能大赛夺冠的有效技法

技能竞赛作为我国职业教育的一项重大制度设计与创新,是培养选拔技能型人才的一个重要平台,是对职业教育深化改革、加快发展成果的检阅,同时已成为各级教育主管部门评价职业学校教学质量的重要标准,技能大赛的目的就是“以赛促改,以赛促教,以赛促学”。     

基于世界技能大赛文献研究综述

为开展世赛成果转化研究,我们研究了国内外关于世界技能大赛相关的文献资料,重点研究了国内外参与世赛的组织形式、世赛选手特征、世赛对职业教育的影响、世赛成果转换等方面文章,本文对国内外相关研究进行分类,并且提出今后关于世赛研究方向和注意事项。     

基于会计职业技能大赛提高会计教学质量的几点思考

2012年以来,全国会计技能大赛已经成功举办了五届,作为财经类高职院校,在实践教学重于理论教学的情况下,更应该搞好会计职业技能大赛。而且不能仅仅是为了比赛获奖,更应该做到通过比赛来提高教学水平,通过把比赛内容普及到每一位会计专业学生,来真正提高学生的会计职业能力。     

理论知识点、国家技能鉴定、技能大赛与教学产品相结合的研究

本文通过对以往先学理论知识点、后完成国家技能鉴定的考核方式进行研究,认为以往考核方式很难保证实现教学产品的设计、研究和开发.因此提出在技能鉴定的考核中,以省、国家技能大赛、教学产品为导向,提炼理论知识点,将理论知识点的讲授运用到技能鉴定的考核中,使省、国家技能大赛、教学产品设计、研发、制造能同时或交叉进行.     

捷豹路虎首届配件技能大赛落幕

近日,捷豹路虎中国首届配件技能大赛在上海圆满落下帷幕。历经近三个月的激烈比拼,六名选手最终技冠群雄,斩获金奖、银奖。     

技能改变命运 大赛推动进步

4月16日,随着人力资源和社会保障部部长尹蔚民的一声郑重宣布,2010年全国职业技能竞赛系列活动在北京正式启功.近百个职业工种的竞赛即将鸣锣开赛,各行各业的技能高手将展开技能大比拼.近年来,在全国各地,各类各级技能大赛层出不穷,呈现出一派欣欣向荣的景象.作为培养技能人才的快车道,技能比赛在推动技能人才队伍建设,提升技能水平方面功不可没.可以说,职业教育的发展离不开各种技能比赛.     

参加省级信息技术类专业技能大赛后的反思

省级职业技能竞赛对提升中等职校教师计算机操作能力,促进计算机专业教学改革具有重大意义。本文探讨如何通过赛前集训、赛场实战和赛后选手的深入交流,反思差距、探寻方法,以实现技能大赛的新突破。