技工院校商务英语口语教学探索

商务英语口语是笔者学院外贸专业的骨干核心专业课程,本文在分析外贸专业学生商务英语口语现状的基础上,探究了技工院校外贸专业商务英语口语教学方法,并结合项目教学法、情景教学法,为技工院校商务英语口语课程建设提供了有效的措施和建议。     

建筑装饰领域绿色建筑装饰理念的运用实践探微

本文通过对建筑绿色装饰理念的诠释,结合目前建筑装饰现状,分析了绿色建筑装饰理念对建筑装饰的影响和意义,提出了此理念在建筑装饰领域中的应用对策,以期为相关领域研究提供参考、为现实绿色建筑装饰提供借鉴.     

如何提高技工院校装配钳工课的教学效果

本文通过对技工院校完成企业员工教学项目——装配钳工工种中教学课题内容及教学考核方式的分析,提出采用项目教学方式进行教学,并对装配钳工教学的运用方式和技能教学课题内容及其考核方式进行了探究.     

技工类院校的VB教学

一、教学的组织1.教学各环节的安排在VB的教学中,一般来讲理论基本够用,应注重的是实践,这是技工类院校教育的一条重要原则。因此,在VB教学安排上应分为理论和实践两个环节,每周理论和实践按1∶2安排学时。     

浅析如何提升技工院校德育教育有效性

技工院校是为社会主义现代化建设培养大量高素质技能型人才的主阵地.随着国家对职业教育的重视,以及针对技工院校扶持力度的不断加大、越来越多的学生将技工院校作为自己走向社会,走向工作岗位之前的首要之选.     

情景教学在技工院校有机化学教学中的应用

情景教学法作为一种有效的教学方法,有利于培养学生的学习兴趣和实践能力,在技工院校被广泛应用。有机化学课程是技工院校化工及其相关专业的一门专业基础课程,实操性很强,将情景教学法运用到这门课程的教学中,能取得非常好的效果。本文主要从技工院校的特点来探讨怎样把情景教学更好地运用于有机化学课程的教学中去,分析目前技工院校有机化学课程教学的现状,提出改善有机化学课程教学现状的想法和措施,促进有机化学课程的教学改革和创新。     

浅析技师学院五年制建筑装饰专业课程设置

建筑装饰专业是技工院校的一门常设课程,为提升教学质量,本文从市场人才需求出发,分析出绍兴技师学院建筑装饰专业存在课程设置缺乏系统性、教材陈旧导致内容不精准、课时安排不合理等问题,针对存在的问题提出了对建筑装饰专业所有课程进行优化并系统性地进行课程设置,根据市场、行业需求积极编写校本教材,及时更新补充教材内容适应教学,完善课时安排,合理分配课时等建议。     

浅析如何提升技工院校德育教育的有效性

技工院校是为社会主义现代化建设培养大量高素质技能型人才的主阵地.随着国家对职业教育的重视,以及对技工院校扶持力度的不断增强,越来越多的学生将技工院校作为自己走向社会、走向工作岗位的首选途径.而技工院校除了对学生进行文化知识与职业技能的教育外,还要对学生进行德育教育,培养他们爱岗敬业、无私奉献、吃苦耐劳、团结协作的品质.同时,完善技工院校的德育教育,提升技工院校德育教育的有效性,也是构建和谐校园的前提.     

浅谈技工院校的电类教学

本文结合笔者多年来的一线教学体会,谈谈＂电＂类专业课教学中存在的一些问题和几点建议。一、目前技工院校中＂电＂类专业教学中存在的问题及产生原因1.存在的问题（1）理论知识掌握。由于电类知识逻辑性很强、教学     

提高技工院校计算机网络技术教学有效性的策略分析

本文以提高技工院校学生的适应能力为出发点,结合课堂教学现状,探寻提高计算机网络技术教学的改进措施及有效途径。     

浅析技工院校的古诗词鉴赏教学

古诗词鉴赏是技工院校语文课程的重要组成部分,也是对技校学生进行传统文化教育及人文素质提升的主要途径。因此,技工院校的语文教师要正确认识古诗词鉴赏教学的重要性,并在教学过程中激发学生兴趣,引导学生思维,在学习过程中接受爱国主义教育。     

浅析如何提高技工院校数学课堂教学效率

数学课堂教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的活动过程.科学、有效的课堂教学策略能使师生在固定的时间内较好地完成教学任务.本文针对技工院校数学教学要求和学生特点,结合教学实践,探讨提高技工院校数学课堂教学效率的策略.     

浅谈如何提高技工院校的语文教学质量

为了提高技工院校的语文教学质量,让学生喜欢上语文课,教师要精心设计导入语,灵活运用多媒体课件,给学生搭建一个展示语文才能的舞台,重视对学生的鼓励,讲课紧密联系生活,以激发学生的学习兴趣。     

浅析钢结构与建筑装饰设计——以钢结构的防火特点为例

本文试图以钢结构的防火特点为例,探讨在建筑装饰设计中如何运用钢结构的。通过对美国纽约世贸中心倒塌案例的分析,进而提出了防火在钢结构的建筑装饰中的重要性。     

浅谈建筑装饰雕塑的功能与文化

建筑装饰雕塑是雕塑艺术的一个重要组成部分。它是人类所创造的文化艺术,是物质越精神相互作用的产物,其拥有特殊的价值和社会功能,同时它也反应这不同时代人们的生活的理想与追求。在功能上,既有实用性强的艺术类型,也有纯粹的欣赏性的、表现艺术精神理念和形式的作品。在漫长的历史长河中,建筑装饰雕塑作为一种文化符号一直是建筑艺术中不可或缺的重要组成部分。     

浅议如何促进技工院校数学有效教学

技工院校学生数学基础薄弱,普遍存在教师抱怨数学难教、学生埋怨数学难学的现象。如何促进数学有效教学,增强课堂教学活力,是技工院校数学教师必须进行反思、探究与寻求解决的教学问题。     

提高技工院校语文课堂教学有效性的方法与途径

语文作为技工院校公共基础课程体系中的重要课程,承担着培养技校生听、说、读、写等能力的重任,也是提升技校生综合素质的不可或缺的一环。为此,针对技校生的实际学情,语文教师要遵循技校生的身心发展规律,努力提高语文课堂教学效果的有效性。