基于自媒体平台的赣南苏区红色艺术传播研究

赣南苏区红色艺术资源作为赣南苏区人民一脉传承的特色艺术资源,以其独到的历史苏区精神内涵,在历史进程中发挥了不可磨灭的作用。其兼备了教化性与艺术性两大实质。然而在当下的传播现状不容乐观,不少赣南苏区红色艺术作品由于传播渠道的狭窄,传播方式的不合理,并未得到真正有效的传播。本文基于新媒体视角来分析赣南苏区红色艺术的新时代传播。     

不解的赣南情国土资源部定点扶贫赣南29年纪实

赣州是江西的“南大门”，又称赣南。这里历史悠久、山川秀美、资源富集，素有红色故都、江南宋城、客家摇篮、生态家园、稀土王国、世界钨都和世界橙乡之美誉。同样，赣南还是原中央苏区的主体和核心区域，人民共和国的摇篮，毛泽东思想和苏区精神的主要发源地，二万五千里长征出发地。可以说，赣南在党和国家建设史上有着特殊的重要地位，为中国革命作出了重大贡献和牺牲。     

瑞金:尊重农民意愿的新型城镇化

瑞金市,是地处赣南的一个县级市,总面积2448平方千米。户籍总人口66万人。瑞金作为红色故都,蜚声中外,是中国革命的摇篮,全国重要旅游城市。近些年,瑞金市依托建设新农村的相关政策,不断推进城镇化改革,截至2012年,瑞金市城区总面积达24.2平方公里,总城镇人口达31.49万人,城镇化率已达45%。当前,瑞金市正以中央支持赣南苏区振兴发展为契机,在城市周边谋划布局了九大城市片区和六大旅游景区的规划建设,全面加快推进新型城镇化改革。     

银行业发力,激活我省原苏区经济

长期以来,由于历史、自然等多方面原因,赣南等原中央苏区经济社会发展滞后,人均GDP和地方财政收入水平均不足全省平均水平的三分之二,是全国较大的集中连片特困地区,它所面临的脱贫致富、加快发展的任务十分艰巨繁重。2012年6月,《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》(下文称《若干意见》)正式出台,将赣南苏区振兴发展上升为国家战略。随着《若干意见》的政策效应逐步显现,目前赣州经济社会发展速度已由原来在我省的第三梯队进入到第一梯队,2012年经济生产总值达1 508.43亿元。根据《若干意见》要求,赣南等原中央苏区将在2020年与全国同步建成全面小康社会,未来几年的发展速度和质量将进一步加快和提高,这不仅给金融业带来了广阔的发展至间,也对进一步完善金融服务体系和提高金融服务水平提出了新的要求……     

农村理财技能人才的社会需求及培养途径探析

目前农村理财技能人才的缺乏制约了农村理财市场的发展。如何培养大量的农村理财技能人才，使农民能够得到更多更好的理财服务和理财收益，需要清楚地了解农村理财技能人才的社会需求、培养途径，以推进我国农村理财技能人才的开发。     

陈云：向世界传播长征壮举的第一人

红军第五次反“围剿”失利之后,中共中央决定实行战略转移。1934年10月中旬,中央红军开始“西征”,也就是后来被称为举世闻名的长征。当时,陈云任红五军团中央代表。10月20日,他率领担任后卫的红五军团十三师,最后离开江西苏区,从赣南的于都河向湘西挺进。 长征路上,陈云参加了于1935年1月举行的遵义会议,他是以毛泽东为代表的正确路线     

坚持“四个面向”拓宽职业技能鉴定渠道

江西省赣州地区技校职业技能鉴定所在开展职业技能鉴定工作中，坚持“面向学校、面向企事业单位、面向农村、面向社会”的原则，拓宽职业技能鉴定渠道，既为赣南地区培养了大批合格技术人才，又为学校创造了经济效益。一、面向学校该所是新成立不久的职能科室，现有３人，...     

在解剖实验教学中加强学生素质教育

人体解剖学教学具有直观性强、实验课时多的特点.只有在优化解剖学实验教学设计时,结合学习专业知识,重视加强学生的综合素质教育,才能培养出有责任心、基础知识牢固、动手能力强、具有竞争力的创新型高素质的卫生技术人才.……     

赣南客家民俗文化融入英语专业教学的探索

高等学校英语专业英语教学大纲明确提出了要引导学生熟悉中国传统文化,要注重培养学生弘扬中国优秀传统文化的能力,英语专业的文化教学受到了师生的普遍关注,但仍存在"中国文化失语症"的严重问题。本文通过对中国优秀传统文化重要分支的赣南客家民俗文化进行科学的界定,分析了英语专业学生忽视传统文化的原因,探讨了将赣南优秀客家民俗文化融入英语专业教学的途径,阐述了赣南优秀客家民俗文化融入英语专业教学的重大意义,旨在活跃英语课堂教学,培养学生运用英语传播赣南客家民俗文化的意识和跨文化交际能力,传承中国优秀传统文化。     

构建中职农村医学专业“能力本位”课程模式的探索

本文分析了传统课程模式对培养农村医学人才的不适应性,提出了以能力为本位改革中职农村医学专业课程模式的思路,并对目前课程模式改革和课程开发的研究情况、实施过程进行评价,以便形成符合中等职业教育发展需要及中职农村医学专业培养目标的新课程模式。     

论农村青年人才成长的文化环境的优化

我国要在21世纪建设成为农业强国，农业教育是基础，农业科技人才是关键。因此，我们要从一亿五千万的农村青年中，培养出高素质的农业科技人才，以充实我国农业生产第一线。文化环境从精神层面作用于人才素质，其影响力更为直接和持久，对此，优化农村青年人才成长的文化环境具有重要性和必要性，本文阐述了如何优化农村青年人才成长的文化环境，促进农村青年人才健康成长。     

农村职校电子商务专业校企协同育人模式研究

"互联网+"就是互联网+各个传统行业."互联网+"时代的到来,改变了农村经济发展模式,给农村经济的发展提供了绝好的机会和平台,同样,也给电子商务的发展提供了更加广阔的舞台,加快了农村电商发展的步伐.随着农村电商的蓬勃发展,社会对农村电商人才的需求急剧增加.很多农村职校也开设了电子商务专业.农村职校电商人才的培养就已到日程上来,本文就农村职校电子商务专业校企协同育人模式进行了探讨.     

苏区振兴视野下老区基层服务型政府建设研究

服务型政府建设是政府职能转变的重要方向,是实现为人民服务这一宗旨的重要推动力量。本文主要通过对服务型政府的解析,以苏区革命老区为例,在国家提倡苏区振兴的背景下,探讨如何有效的改变苏区的执政理念以及苏区服务型政府建设发展的策略。希冀可以在新常态下,苏区政府职能的转变提供理论推动力。     

闽浙赣苏区群众打击敌人的一种特殊方式——地雷战

土地革命战争时期,地雷战是闽浙赣苏区首创,苏区最早的地雷是由古老的挨丝炮改装而来。使用地雷可以有效地杀伤敌人,地雷成为闽浙赣苏区打击敌人的利器,闽浙赣苏区群众用地雷战粉碎了敌人的多次进攻,地雷战受到苏区党和政府的高度重视。     

搞好农村职业教育的思考

我国是一个农业大国,也是农村劳动力 人口大国,农村富余劳动力大量存在。要开发 农村劳动力资源,实现农村富余劳动力有序、 稳定转移,必须加强农村职业教育,以提高劳 动者科学文化素质和劳动技能,培养大批生 产、服务、管理第一线实用人才,促使农村劳 动力的数量优势转化为资源优势,促进农村 经济健康稳步发展和经济社会和谐发展。     

对高校大学生村官培养的思考和建议

选派优秀高校毕业生到农村是党和国家为加快新农村建设,培养党政干部后备人才的重大举措。为实现这一目标,需要加强大学生村官培养,以推动其快速成长。本文分析了大学生村官的发展历程,提出了大学生村官的概念,从大学生村官的工作职责及聘用期满后的工作流向中思考了大学生村官的培养需求,并从高校的角度提出了几点培养建议。     

基于服务外包的高职计算机人才培养模式思考

在分析当前地方高职计算机专业培养模式中存在问题的基础上,结合服务外包在高较学生培养中的作用,以赣南师范学院计算机专业的培养实际情况,对基于"服务外包"的计算机专业人才培养模式进行了一些理性思考和有意义的探讨.     

新媒体时代湘鄂川黔苏区红色文化传承探究

湘鄂川黔苏区,是土地革命时期中国共产党人艰苦斗争的成果,现存了极其丰富的红色文化资源。"新媒体时代"到来之际,湘鄂川黔苏区的红色文化迎来了新的传承契机,本文通过梳理湘鄂川黔苏区红色文化的内容、特点与价值,结合新兴媒体的特点,探寻湘鄂川黔苏区在新媒体时代的传承路径。     

农村职业技术教育现状及其对策研究

党的十一届三中全会以来,我国农村职业技术教育在十分薄弱的基础上起步,在改革中得到了稳步发展,现已具备一定的数量与规模, 涌现了一批集地方特色、个性色彩于一体的学校,培养了一大批为当地经济发展服务的中、初级技术、管理人才。我国农村职业技术教育现状可喜,前景乐观,但亦有隐忧。本文以农村职业高中为例来进行分析。     

卫生学校模拟招聘的问题及指导

河南省周口卫生学校始建于1971年,是一所国家级重点普通中专.作为卫生部职业技能鉴定指导中心职业培训基地、省护理专业教改试点、省护理重点专业示范点和技能型紧缺人才培养培训基地,每年为国家培训上千名卫生技术人才.护理专业是学校的拳头专业,近年来学校在河南省际技能竞赛中,无论老师还是学生均各获得了第一名.