驻渝军事院校“科教兴渝“的现状、问题和对策

一、驻渝军事院校“科教兴渝“现状 　　驻渝军事院校自建国初期就植根在重庆这片土地上,一直遵循着为人民服务的宗旨,参加了重庆市许多重要的基础工程、信息网络建设,并伴随着重庆市的发展而发展.在重庆市9位中国工程院院士中,军事院校就有3位.重庆市实施“科教兴渝“战略以来,驻渝军事院校积极响应,在实践中做到了“三个坚持“:……     

驻渝军事院校“科教兴渝”的现状、问题和对策

一、驻渝军事院校“科教兴渝”现状驻渝军事院校自建国初期就植根在重庆这片土地上,一直遵循着为人民服务的宗旨,参加了重庆市许多重要的基础工程、信息网络建设,并伴随着重庆市     

以全息数字化为基础 建设重庆市科技资源库

根据重庆市"科教兴渝"和"信息化带动工业化"的发展战略,在当前网络基础设施建设和网络通讯技术飞速发展的基础上,当务之急就是要加大力度建设重庆市的网络信息资源,为科技进步和技术创新提供强有力的信息资源保障,进一步推动重庆的科技、经济和社会的高速发展.     

市委书记贺国强在重庆市高校调研座谈会上强调让高校成为推进科教兴渝战略的强大动力

让高校成为推进科教兴渝战略的强大动力。最近,市委书记贺国强在重庆市高校调研座谈会上强调,要进一步增强发展高等教育、推进科教兴渝战略的紧迫感和责任感,全力做好当前高校的各项工作,为把我市建设成为长江上游的经济中心提供有力的人才保障和科技支撑,以饱满的政治热情和优异的成绩迎接党的十六大。     

健全激约机制 促进科研发展

西南师范大学系教育部直属的六所师范大学之一,地处中国西南地区的重庆市北部,近年来学校党政高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"的重要思想,实施科教兴国,科教兴渝,科教兴校战略,励精图治,使学校各方面发生了翻天覆地地变化,特别是社会科学研究方面取得了长足的发展.为落实党的十六大精神,推动教育与时俱进,西师大目前正在健全科研激励约束机制,促进社科研究再上台阶.     

永川市加快推进重庆职业教育基地建设

按照“科教兴渝”、“人才强市”和三大经济圈的经济发展战略，重庆市着力构建“一体两翼一组团”的职教发展战略格局。自重庆市委、市政府2004年9月作出由重庆市教委、永川市政府在永川市建设重庆职业教育基地的战略决策以来，经过两年多的努力，重庆职业教育基地得到了快速发展。     

以全息数字化为基础 建设重庆市科技资源库

根据重庆市“科教兴渝”和“信息化带动工业化”的发展战略,在当前网络基础设施建设和网络通讯技术飞速发展的基础上,当务之急就是要加大力度建设重庆市的网络信息资源,为科技进步和技术创新提供强有力的信息资源保障,进一步推动重庆的科技、经济和社会的高速发展。为此,我们建议:以全息数字化技术为基础,建设重庆市科技资源库,针对重庆市的科研院所、大专院校、科技人才、科技企业和产品、科研项目、科技     

重庆市科委组织策划"十一五"科技发展计划中重大(重点)项目

根据制定国家中长期科技发展规划的总体部署和制定<重庆市中长期科技发展规划>以及<重庆市"十一五"科技发展计划>(简称"十一五"科技计划)要求,把规划最终落实到重点项目、重点课题上.为此,市科委最近组织在渝高校和科研院所有关专家对规划和"十一五"科技计划中的重大(重点)项目进行组织策划.     

"一圈两翼"完成规划部署一小时经济圈着眼于"领头领跑",力争到2015年实现全面小康

今年以来,按照重庆市第三次党代会对构建"一圈两翼"区域新格局的全面部署,中共重庆市委、市政府于4月、6月、8月陆续召开了建设一小时经济圈、渝东北地区和渝东南地区专题会议,分别出台了相应决定,编制完成了三个地区的经济社会发展规划,构建"一圈两翼"新格局的总体战略和战略目标已经明确.     

垫江教育实施"后发先至"发展战略研究报告

强国必先强教.只有一流教育,才能培养一流人才,建设一流国家.作为重庆市统筹城乡综合配套改革试验县,垫江县承担着.先行先试、探路示范"的重任.在建设统筹城乡综合配套改革示范县、打造川渝东部开放型经济高地,率先在渝东北地区建成全面小康社会的伟大实践中,教育作为经济社会发展的基础性、先导性、全局性工程,必须着眼.     

高扬自主创新旗帜推进创新型城市建设——访重庆市委教育工委书记、重庆市教委主任彭智勇

平台建设进展较大自主创新成果丰硕 记者:实施"科教兴渝"、"人才强市"战略,是我市直辖以来一贯坚持的一项重大举措.在过去的几年里,市教委在科技人才队伍建设方面主要做了哪些工作? 彭智勇:一所好大学应该是大师、大楼与大气齐聚之所.     

成渝经济区能否成为"第五极"

近来有两件大事使川渝合作和成渝地区成为热门话题.一是<成渝经济区发展思路研究>课题在国家发改委"十一五"规划研究招标中一举中标;二是重庆市近百人高规格党政代表团赴蓉并就<关于加强川渝经济社会领域合作共谋长江上游经济区发展的框架协议>和交通、旅游、农业、公安、文化、广播电视等部门的合作签署了协议,统称为"1+5"川渝合作框架协议.这两件大事把川渝合作、共谋成渝地区发展推向近10年来的高潮.同时,也提出了成渝经济区能否成为继珠三角、长三角、京津冀、大东北之后的"第五极"的话题.     

浅谈重庆教育改革与“科教兴渝”

进入新世纪的重庆教育,正处于市场经济激烈竞争、高新技术严峻挑战、多元文化与意识形态深层撞击的重要关头。加入 WTO 后如何加快重庆教育的改革,更多地为“科教兴渝”培养人才提供科技成果,促进重庆经济社会发展,这是当前教育改革的一个重要课题。一、重庆教育改革和“科教兴渝”的几个矛盾经过多年来的改革与发展,重庆教育表现得生机勃勃,取得了比较显著的成果,但是在过程中如果把重庆教育放在     

以技术创新为驱动实施"科教兴涪"战略--重庆市涪陵区实施"科教兴涪创新工程"六年综述

"科教兴涪创新工程"是涪陵区委、区政府根据国家、重庆市技术创新大会精神,进一步有效地推进和深化科教兴涪战略,加快涪陵经济和社会发展、提高科技显示度的一项重大举措.在此背景下,"科教兴涪创新工程"在中共涪陵区一届四次全委(扩大)会议上正式提出,2000年经区政府批准实施(涪府发[2000]272号文件),实施时间为2000-2005年.     

质量立校思发展科研兴校谋新篇 --渝西中学独立承担的两个市级课题开题

本刊讯 2005年1月2 2日下午,重庆市渝西中学独立承担的两个市级课题"新课程体系中中学教师角色转变的研究"和"中学理化生实验教学中学生动手能力培养的研究"在该校多功能室开题.重庆市教科院发展所所长龚春燕、规划办胡芳,重庆市教仪处陈德光以及九龙坡区教委中教科、区进修校有关领导、渝西中学领导及课题组相关教师参加了开题会.渝西中学副校长、特级教师吴俊红主持了会议,教科院龚春燕所长宣读了两个课题立项批复,渝西中学校长王鸿宾宣读了"新课程体系中中学教师角色转变的研究"的开题报告,副校长蒋明宣读了"中学理化生实验教学中学生动手能力培养的研究"的开题报告.     

重庆市千名优秀人才引进活动吸纳12名院士 市委书记汪洋会见7位来渝院士 市长王鸿举颁发聘书

11月23日下午,中共中央政治局委员、市委书记汗洋会见了重庆市千名优秀人才引进活动柔性引进的7位来渝"两院"院士,市长王鸿举为他们颁发了聘书.     

科教兴渝与西部大开发

实施西部大开发,重庆经济要加快发展,不能再单纯依靠传统工业基础,不能选择照搬东部地区“发展加工业——产业升级——环境治理”的发展模式,否则就只能是跟在别人后面难以超前。重庆必须探寻新的经济增长模式,坚持走科教兴渝的道路。     

“教育对重庆经济发展贡献研究”项目全面启动

为了深入贯彻落实“科教兴渝,人才强市”的战略决策,通过详实、科学的数据分析展示教育对我市经济发展的贡献度,早日把我市建设成为长江上游的经济中心。1月15日,在重庆市教委礼堂,隆重召开了“教育对重庆经济发展贡献研究项目启动仪式暨开题工作会”。市政府副秘书长王学斯、市人大教科文卫委员会主任贾秦英、市政协科教文卫体委员会主任李祥龙出席了会议。     

加快城乡教育统筹 率先共建共享和谐

重庆直辖十年以来,市委市政府切买把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施"科教兴渝、人才强市"战略,采取了一系列促进基础教育改革发展的重大举措,中学教育取得了显著成就,为重庆经济社会发展作出了巨大贡献。胡锦涛总书记在今年全国人大重庆代表团对我们提出了"314"的重大战略部署,他指出:"要坚持优先发展教育事业,促进教育公平,普及巩固九年义务教育,全面落实农村义务教     

加快推进重庆职业教育统筹城乡发展的调研与思考

笔者针对重庆市城乡户籍制度改革,带来人力资源转移和产业结构调整,增大对职业教育需求的实际,开展大量的调查研究.面对重庆市户籍制度改革、职业教育发展面临的困难和人才需求情况,对如何整合重庆城乡职业教育资源,突破渝东南民族地区和渝东北三峡库区"两翼"农村职业教育发展瓶颈,帮助农民提高就业竞争能力及增收致富,提出加快重庆职业教育发展的思考.