试论科技人才资源开发

科技人才资源开发对于现代企业的生存和发展具有决定性意义.对于科技人才资源开发应遵循一定的原则并通过有效的途径才能实现,尤其是科技人才的心力素质,它是开发科技人才资源的一个十分重要的方面.     

试论人文教育与科技人才培养

近几年来,理工大学的人文社会科学虽有一定发展,但一般说来,仍未走出重理轻文的误区.本文从现代科技发展的大趋势以及现代社会对跨世纪人才培养的要求出发,探讨了人文社会科学和人文教育发展滞后的原因,论证了新型科技人员具备人文素质的重要性,讨论了建设人文社会科学学科对提高理工大学学生人文素质的作用.     

试论西部欠发达地区科技人才资源的开发与利用

由于受软、硬环境的影响,西部欠发达地区科技人才长期得不到有效开发利用,这种局面必须予以改观.西部欠发达地区要按照发展地方特色经济的要求,加大科技人才的开发力度,不断提高科技人才的工资待遇,改革用人政策,改善用人环境,真正做到人尽其才,才尽其用;确保育人有方,用人得当,使科技人才在发展特色经济中充分发挥其应有的作用.     

试论我国农业科技人才权益的法律保护

法律手段是保护农业科技人才合法权益最有效的手段。首先阐明了我国农业科技人才的基本权益及其法律保护的含义和意义,指出了目前我国农业科技人才权益保护在立法、行政、司法等方面存在的障碍,明确了加强对农业科技人才合法权益法律保护的有效途径,对调动和充分发挥广大农业科技人才的积极性,稳定和壮大农业科技人才队伍具有十分重要的意义。     

高校科技人才开发与管理探讨

我国高校科技人才管理在人才引进、考核机制、资源结构配置等方面存在一些问题,如何对高校科技人才进行充分开发和有效管理,以提高高校教学、科研、服务三项功能,已成为高校不容忽视的问题。     

省级科技人才政策对科技人才集聚的影响分析

为分析省级科技人才政策对科技人才集聚的空间影响机制,本文以31个省(区、市)2005—2018年政府工作报告和相关统计数据构成的面板数据为支撑,构建了空间计量分析模型.模型结果表明,在地理相邻和地理距离空间权重下,省级科技人才集聚呈现空间特征,省级出台的以人才激励、科研管理、人才服务、自主研发为主的人才政策对省内科技人才集聚起到了正向促进作用,政府对人才和科技关注度增大也具有正向调节作用;人才激励、人才服务政策的区域间溢出效应显著为负,即本地人才激励政策、服务政策强度越大越不利于周边省(区、市)科技人才集聚;科研管理政策区域间溢出效应不显著,自主研发政策区域间溢出效应显著为正;整体而言,邻近省级科技人才政策水平对本地区人才集聚的吸引作用大于抑制作用.研究结论对于提高省级科技人才政策效用具有重要的理论和实践意义.     

高校科技人才管理中的问题与对策

在分析高校科技人才管理中存在的问题的基础上,提出了建立健全合理人才流动机制,用人育人机制及合理的激励机制等三项建议,以期提高高校科技人才的整体素质和应用效能.     

面向知识经济的科技人才塑造

知识经济具有高智力、高技术、高文明、国际化和以创新为本的特征,对科技人才塑造提出了新要求：确立知识、能力价值观,着力于形成自身的知识生产能力;全面接受高技术的洗礼,做复合型人才,增强适应能力;按“产学研三位一体”的思路经营自己的创业活动;把创新能力作为个人素质的核心;努力成为开放型、国际型人才;不断提升文明程度,追求素质整体优化     

科技人才国际化培养的策略与实践

阐述了水利科研人才国际化培养是引领水利人才培养,推动科技创新,实现新跨越的必由之路,在此基础上提出南京水科院实现国际化人才培养目标四个方面的发展策略,指发挥水利科研机构在水利国际化人才培养中的作用是现代水利高端人才培养的突破点,也是培养创造性尖端人才的有效途径,并详细介绍了南京水科院采取综合有效的措施,加强科技人才国际化培养六个方面的探索与实践,最后,总结了南京水科院推进水利科技人才国际化培养所取得的五点成效。     

试论科技成果的转化

从理论和实际的结合上探讨科技成果转化的有关问题,如转化的重要性、制约因素和实现途径等,可为政府、科研部门和企业等的决策提供有益的启示和借鉴。     

科技成果鉴定中存在的问题与建议

从科技成果鉴定的沿革、作用和目前存在的主要问题的原因分析 ,提出对科技成果鉴定改革的建议 :( 1 )树立组织鉴定单位主体地位 ;( 2 )严格审查制度 ;( 3 )建立和完善专家数据库 ;( 4 )不同的科技成果采取不同的评价方式 ;( 5 )用户证明出具机构 ;( 6)加强查新机构管理 ;( 7)淡化成果鉴定与评奖联系 ;( 8)建立科技成果评价指标体系 ;( 9)科技成果鉴定的改革与其它相关领域配套改革。     

浅谈促进高等学校科技成果转化

针对高等学校科技成果转化与产业化落后的现状,分析了导致高校科技成果转化困难的原因是,体制不适应,机制不健全;高校对科技成果转化的认识不够和资金不足等。提出了加强政策导引,完善技术市场,扶植和培育风险投资中介机构,健全机制,增加内动力促进高等学校科技成果转化的具体措施。     

试论江泽民科技创新理论

江泽民十分重视科技创新,把它视为民族之魂.江泽民科技创新思想是一完整体系,包括知识创新、技术创新和体制创新,其中掌握先进科技知识和高新技术的科技人才是科技创新的关键,体制创新是科技创新的制度保障.     

科研成果进文献检索课堂的教学探讨

科研成果进文献检索课堂是培养学生的重要环节,但教学处于起步阶段,面临诸多问题,本文分析了科研成果进文献检索课堂所存在的问题,提出教学途径的发展方向,以期为科研成果进文献检索课堂提供借鉴和参考。     

新世纪我国农业科技成果转化机制的思考

分析了我国农业科技成果转化中存在的 4个主要问题 ,提出着重从建立健全农业科技成果转化机制的角度促进新世纪农业科技转化的思路。这些机制包括 :开放的农业科研机制 ,信息传递机制 ,利益驱动机制 ,农业风险投资机制等     

科技人才集聚的机制、效应与对策

从自组织理论出发研究科技人才集聚现象,分析科技人才集聚的自组织机制。科技人才集聚形成创新团队,在个体、团队和社会等方面产生升值效应、传承效应、抗风险效应、加速器效应等巨大的积极效应。促进科技人才集聚应从重视领军人物培养、强化创新团队建设、着力构筑高水平人才集聚的载体等方面切入。     

谈科学精神

近年来科学精神成为学者们谈论的焦点。就什么是科学精神、如何弘扬科学精神提出了许多有价值的观点和建议,但依旧有其不完善之处。首先,科学已不再是科学家的工作,它已作为一种文化、一种国家支持的事业融入到社会之中。因此,科学精神必然呈现多元化趋势。其次,科学是时代的产物,科学成果、科学思维方式必将随着时代的进步而不断改变形式。因此,弘扬科学精神必须寻求其时间维度。另外,西方文化最早孕育了科学,由此弘扬科学精神也必须深入考察中国的传统文化底蕴,从中找出中国传统文化与弘扬科学精神的最佳结合点。     

江苏省科技人才队伍建设实证研究

江苏省科技人才队伍建设实证研究表明:科技人力投入与科技产出呈现高度相关性。建设与江苏经济社会发展目标相匹配的科技人才队伍,要像重视基础设施建设投资一样重视R&D经费投入;要充分发挥政府和企业两个积极性;要不断进行制度创新,建立与国际接轨的科技人才管理机制和服务范式。     

基于DEA的我国西部高校科技成果转化评价研究——以国家重点建设西部十四所高校为例

高等学校是我国科技发展的重要力量,加强高等学校的科技成果转化已经成为国家促进科技进步、推动产业升级和经济增长的必经之路。在构建了国家重点建设的西部十四所大学科技成果转化绩效评价体系的基础上,运用数据包络分析法详细考量各高校科技成果转化的绩效,对其技术有效性及规模有效性进行研究后发现,这些高校的科技成果转化整体效率不平衡,主要是纯技术效率和规模效率的无效引起。