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1.
电子技术课程实践环节的教学探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
胡全斌 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2002,15(2):59-60
针对电子技术课程的3个实践教学环节在专业能力结构中的地位,教学中存在的问题从素质教育与方便学生就业出发,提出了改进教学工作的意见。 相似文献
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围绕全面提高素质教育水平和不断深化创新教育为目的 ,对《模拟电子技术基础》在实验内容、方法和手段等方面提出几点做法 ,以培养学生的实验技能和创新能力 相似文献
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高校电子技术课程教学改革的根本任务是培养具有工程实践和创新能力的高素质人才.本文结合电子技术的发展状况及电子技术课程教学的特点,对如何培养学生创新能力进行了探讨;总结了我院电子技术教研室已取得的成绩;对目前高校逐渐流行的基于软件平台进行教学的特点进行了分析,寻找了与重点院校之间存在着的差距,本着争创"全国知名,山西一流"的思想,提出了电子技术课程改革的一些设想,要改革教学内容,要加大实验室投资力度,加强管理,实现仪器设备共享,在师资队伍建设中要注重学院系与系之间师资资源共享. 相似文献
4.
"数字电子技术基础"教学探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
"数字电子技术基础"课程是电子信息、工业自动化等专业的一门专业基础课,是学生学习相关专业知识的基础.文章将从教学内容、实践教学和师资三方面探讨该课程的教学改革. 相似文献
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王洪梅 《白城师范学院学报》2014,(5)
"模拟电子技术"是一门发展迅速、实践性和应用性很强的专业技术基础课,在电类各专业教学中起着重要作用.文章在简单介绍"模拟电子技术"课程特点基础上,详细阐述了为适应高职教育改革的新特点而对该课程教学进行的改革.教学实践证明:该教学改革能有效地增强学生的实际操作能力和应用能力,培养学生的创新能力. 相似文献
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电子技术是一门基础性学科 ,就其教学存在的弊端 ,我们应注意合理分配课时 ,做到课内讲授与课外自学相结合 ,注意教学手段和教学方法 ,考核评价方式的多样化 ,从而培养学生的自学能力和创新精神。 相似文献
7.
王丽娅 《长春理工大学学报(高教版)》2007,(3)
从高职教育的特点出发,针对电子技术课程在新形势下如何进行教学内容、教学方法、教学手段以及教学评价体系的改革,如何提高学生的创新能力等问题加以研究和探讨。 相似文献
8.
电子技术基础是工科电类专业的一门重要的专业基础课,为了与二十一世纪高等教育制度接轨,实现真正的素质教育,必须对原来的教学方法进行改革,探索新的教学思路。根据电子技术基础教学实践,提出了其教学的新方法。 相似文献
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现代电子技术课程体系改革思路 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在充分论述现代电子技术课程体系改革迫切性的基础上,提出了现代电子技术课程体系改革"加强基础、综合应用、设计创新"的培养目标,并且从理论课程设置、实践内容安排、实验基地建设等方面入手,探讨了现代电子技术课程体系改革的具体实现方案。 相似文献
10.
李东新 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2007,(S1):42-43
结合多年来指导大学生电子设计竞赛的经验及所遇到问题,就电子技术课程建设、教材建设、教学内容改革,开展学生第二课堂,培养学生创新实践能力等几个方面谈了一些体会,并为电子技术基础和相关课程的教学改革提供了较好的改革思路。 相似文献
11.
本文根据数字电子技术的课程特点,结合数字电子技术课程的教学现状,从理论课的教学改革和实验课教学改革在数字电子技术中的应用等方面论述了数字电子技术课程的教学改革与实践.通过各种教学方法及手段的改革,激发了学生的学习兴趣,使学生建立起科学的思维方式,培养学生综合分析知识能力和实践技能. 相似文献
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分析研究电子技术基础系列课程国内现状 ,提出“电子技术基础系列课程教学内容及课程体系改革”的建设内容和建设目标。 相似文献
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《数字电子技术》课程的改革与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
现有的《数字电子技术》课程具有内容多、更新快、学时少的特点,必须对其教学方法进行改革。文章对《数字电子技术》的理论教学和实践教学进行了探讨,提出了有效的改革措施,并得到了实践验证。 相似文献
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蔡大华 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2004,19(5):104-105
电子技术是当前我国各高校电气信息类专业的主要专业基础课.面对时代的发展.应该对其教学内容、教学方法、实验环节、考核内容等方面加强改革以适应时代的要求. 相似文献
15.
胡全斌 《淮海工学院学报(社会科学版)》2002,(2):59-60
针对电子技术课程的3个实践教学环节在专业能力结构中的地位、教学中存在的问题从素质教育与方便学生就业出发,提出了改进教学工作的意见. 相似文献
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文章从电子技术基础课程体系改革、教学方法和教学手段的改革、实验教学改革以及教材编写等多个方面,研究如何提高电子技术基础精品课程教学水平,为电子技术基础和相关课程的教学改革提供了较好的改革思路.实践结果表明,该方法具有推广应用价值. 相似文献
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本文对电子技术相关课程内容、教材、实验等方面的改革经验进行总结、研讨,并结合实际提出学院公共教学平台环境下电子技术相关课程的教学改进方法. 相似文献
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本文从高等教育人才培养模式出发 ,对电子技术课程的教学改革进行了探讨和实践 ,阐述了在教学内容与教学方法所进行的一些尝试。 相似文献