我校"十五""211工程"建设项目验收顺利完成

按照国家“211工程”部际协调小组办公室的安排,2006年5月31日至6月1日,陕西省人民政府聘请以民盟中央主席、全国人大常委、南京大学校长蒋树声教授为组长的专家组对我校“十五”“211工程”建设项目进行了验收。专家组其他成员为:专家组副组长、中科院院士、中国地质大学殷鸿福教授,中科院院士、南京大学陈洪渊教授,中科院院士、西北农林科技大学、中科院水土保持所山仑教授,中科院院士、中科院上海技术物理研究所匡定波教授,武汉理工大学副校长陈冬生教授,中央财经大学副校长李俊生教授,中国社科院考古所副所长王巍教授。5月31日上午,“十…     

广西大学“十五”“211工程”验收剪影

广西壮族自治区人民政府聘请陶文沂教授为组长的专家组，于6月18日至19日对我校“十五”“211工程”建设进行验收。在验收期间，专家组听取了唐纪良校长关于我校“十五”“211工程”建设情况的汇报，实地考察了图书馆、动物遗传育种与繁殖学科、生物技术与亚热带生物资源开发利用学科、甘蔗糖业工程学科、稀土有色合金材料加工工程学科、结构工程与红水河流域水力资源开发学科、综合实验大楼，参观了“211工程”成就展，召开了学科带头人、中青年学术骨干座谈会。专家组对广西大学“十五”“211工程”建设所取得的成果给予了高度的评价。专家组认为，     

西安交通大学举行“21世纪教育振兴行动计划”学科建设论坛

１９９９年１０月１５日，西安交通大学举行“２１世纪教育振兴行动计划”学科建设论坛。校党政领导、两院院士、有关部门、各院负责人及学术带头人、教授出席会议，郑南宁、王建华、席酉民三位副校长作了专题发言，徐通模校长主持会议并做总结讲话。郑南宁教授从“２１世纪教育振兴行动计划”中学科建设的指导思想、项目评议要点、学校的优势与条件及面临的挑战等几个方面，阐述了在大项目上应如何思考与组织带动学科建设。行动计划的学科建设同国家的重大需求相结合，考虑大项目应根据国家的发展战略目标，体现学科发展的前瞻性，从交叉、…     

中央民族大学“211工程”“九五”期间建设项目顺利通过国家验收

中央民族大学“211工程”“九五”期间建设项目顺利通过国家验收$中央民族大学211办     

2002年西安电子科技大学十件大事

1、学校“九五”“211工程”建设项目通过教育部专家组验收；“十五”“211工程”建设项目可行性研究报告通过教育部专家组论证。2、教育部宣布我校新一届党政领导班子；学校干部任用机制改革深化，114名处级干部聘任上岗。3、学校五个二级学科被教育部确立为国家级重点学科，它们是：“电路与系统”、“微电子学与固体电子学”、“电磁场与微波技术”、“通信与信息系统”、“信号与信息处理”。4、学校与户县人民政府签定征地协议，将在户县建立第二校区；暑假期间学校完成了教育部直属高校专项基金资助的校园基础设施建设工程。5、我校与…     

北京化工大学发展规划处

北京化工大学发展规划处成立于2005年末，兼有学校“211工程”办公室职能，是校学术委员会的常设秘书机构之一。发展规划处在校党委和主管校长的领导下，负责组织编制学校中长期发展规划；负责重点学科的建设，制定学科发展规划和计划；     

深化教育体制改革 争取滚动进入“211工程” 我校重点学科建设规划通过部门预审

全校师生员工为之奋斗的我校争取滚动进入“211工程”重点学科建设规划,已顺利通过机械工业部组织的部门预审,这是我校建设发展史上一座重要里程碑和迈向二十一世纪的新起点！ 以中国科学院院士、华中理工大学校长杨叔子教授为组长,中国科学院院士、湖南大学校长俞汝勤教授为副组长的专家组受机械工业部委托,在安徽省、合肥市的关心、支持下,于6月6日至8日,对我校争取滚动进入“211工程”重点学科建设项目规划进行评     

机械工业部积极支持我校进行“211工程”部门预审

12月10日,我校党委书记朱剑中、校长陈心昭教授向机械工业部及部教育司有关领导汇报了关于对我校“211工程”建设方案进行部门预审的申请。部领导和教育司领导对此非常支持。很快将我校的申请提交部党组会议进行了研究。 12月15日,机械工业部制发了《关于对合肥工业大学进行“211工程”重点项目预审工作的通知》。该《通知》指出:合肥工业大学是我部首批“211工程”建设高校之一,根据国家“211工程”部际协调小组《第三次会议纪要》精神,部决定,按“211工程”部门预审工作的要求,对你校进行重点学科规划的审定工作,现将有关事项通知如下:     

“211工程”建设铸就太原理工大学新的辉煌

太原理工大学“2 11工程”建设 ,是国家“九五”期间“2 11工程”重点建设项目的项目院校 ,同时也是山西省“九五”期间重点建设的大学。通过“九五”期间的重点建设 ,太原理工大学在教育质量、科研水平、办学效益和管理水平等方面 ,取得了显著成绩 ,为太原理工大学的腾飞奠定了坚实的基础。一、建设目标和建设内容太原理工大学“2 11工程”总体建设目标是 :力争到下世纪初 ,使太原理工大学在教育质量、学科建设、科学研究、管理水平和办学效益等方面得到较大提高 ,为经济建设、科技创新和社会发展服务的能力明显增强 ,成为本省培养高层次人…     

关于加强我校学科建设的一些思考

学科建设是关系学校全局,涉及学校长远发展的基本建设,是学校建设和发展的主题.本文结合我校"九五"期间学科建设情况,提出了"十五"期间在学科定位、师资队伍建设、科学研究、基地建设、学科建设质量评价等方面如何加强学科建设的一些想法.     

东北农业大学“十五”“211工程”建设顺利通过国家验收

5月31日，以北京林业大学校长尹伟仑院士为组长的国家“211工程”验收专家组一行7人莅校，全面展开对我校“十五”“211工程”建设的整体验收工作。     

简讯

河海大学实施“河海特聘教授”计划成果丰硕　　为吸引海内外学术精英参与学校重点学科建设 ,带动重点学科赶超或保持国内、国际先进水平 ,提高学校的学术地位和竞争实力 ,河海大学在加大聘任“长江学者特聘教授”工作力度的同时 ,自筹资金从去年 9月起开始实施“河海特聘教授”计划。计划实施后 ,海内外知名学者纷纷前来咨询、应聘。经专家评议和校评审委员会通过 ,现已同意聘任 9名专家为“河海特聘教授”。他们是 :国际水资源及环境工程权威、英国爱丁堡大学土木与环境工程学院院长AndrewBarry教授 ,岩土工程专家、加拿大卡尔顿大学k .…     

东北农业大学“十五”“211工程”建设顺利通过国家验收

5月31日,以北京林业大学校长尹伟伦院士为组长的国家“211工程”验收专家组一行7人莅校,全面展开对我校“十五”“211工程”建设的整体验收工作。(图为验收大会开幕式,省政府、省教育厅、省财政厅、省发改委等相关领导参加)     

试论学科建设投入的三个层次

重点学科建设是“211工程”的核心内容,重点学科的数量及其在国际领域的知名度决定了高等院校的综合实力。所以,《面向21世纪教育振兴行动计划》明确提出“创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科”。目前,学科建设的重要意义已成共识,重点学科建设已成为高校的突出战略。然而,如何在我国目前的国情下以较快的速度建设一批重点学科,并带动高等教育的整体推进,仍需积极探讨。笔者拟就学科建设投入谈一些看法,以求教于有识之士。显而易见,没有必要的投入是不可能进行重点学科建设的。学科建设的投入包含3个层次,在不同的发展阶段…     

"211工程"建设与资源环境学科发展

探讨"211工程"重点建设学科--"西南能矿资源开发利用及三峡库区环境保护"在西部大开发建设中的重要性;总结本学科在"九五"期间取得的建设成果;阐述"211工程"建设在带动本学科向综合性发展、推动本学科的校内外产学研合作和本学科的基地建设、加强本学科的队伍建设和人才培养、促进本学科的科学研究、提高本学科的办学水平和办学效益以及促进地方经济和社会发展等方面的积极作用.     

教研并重夯基础 紧扣评建抓落实 重庆文理学院重点学科建设工作会隆重召开

为了进一步加强重点学科建设工作,4月20日,重庆文理学院在星湖校区隆重召开了重点学科建设工作会议。学校人事处、科研处、教务处等相关部门负责人及校系两级重点学科负责人参加了会议。会议由副校长谭宏教授主持,副校长兰刚教授出席会议并讲了话。会上,学科办公室主任宋凡金教     

三个省级重点学科成为“重中之重”

日前 ,我校机械电子工程、车辆工程和流体机械及工程三个省级重点学科的建设项目从众多省级重点学科建设项目中脱颖而出 ,获专家组评审通过 ,成为“重中之重”。这次申报成功的省级重点学科建设项目 ,是省政府学位委员会、省教育厅为加强我省的学科建设 ,特别从我省目前的 80个省级重点学科中评选出的 2 0个省级重点学科建设项目。省政府将对每个申报成功的重点学科建设项目每年投入 30万 ,连续投入四年 ,同时要求学校必须以两倍的经费投入建设。大力加强我校的省级重点学科项目建设 ,一方面可创建我校学科建设平台 ,提高学科点的学术水平和…     

加强学科建设,争取使我校早日跻身“211工程”

本文介绍了国家教委实施“211工程”项目的意义和遴选条件,分析了我校学科建设的现状和申请进入“211工程”的有利用条件与不利因素,提出了学校在加强学科建设方面应采取的几项措施。     

管理职能视角下“211工程”建设项目运行机制的构建

"211工程"建设项目的运行机制,从管理学视角看,包括了计划、组织、领导和控制四项职能。当前,"211工程"项目实施过程中存在的问题主要有:项目建设经费滞后,硬件建设与软件建设投入力度不平衡;项目建设经费投入与绩效评估脱节;资源优化配置效率不高。这就需要在项目运行机制上健全组织架构、完善规章制度、明确责权利关系,以项目建设带动相关学科建设。     

以学科建设为龙头，全面促进宁夏大学持续快速发展 宁夏大学“学科建设年”活动动员大会隆重召开

2011年3月9日上午，宁夏大学“学科建设年”活动动员大会在音乐学院音乐厅隆重举行。学校党政领导齐岳、何建国、赵利宁、许兴、李伟、赵维素、王燕昌、李星、张成出席大会。全校副处级以上领导干部，正高职称人员，“211工程”三期重点学科建设项目、