计算机辅助教学软件设计制作的艺术性

随着学校课堂越来越多的信息传播媒体的应用，CAI课件应抓住学生的注意力，CAI课件的制作必须把艺术性放在重要的位置，使学生既获得知识又受到美的熏陶，进而促进学生素质的全面发展．     

计算机辅助教学软件CAIRCS的开发

计算机技术的飞速发展，使人们对现代化的教学手段的要求越来越高。《混凝土结构原理》辅助教学软件，以新的《混凝土结构设计规范》为依据，包括受弯构件正截面、受压构件、受拉构件、受弯构件斜截面、受扭构件、预应力构件计算及变形和裂缝宽度验算七个部分。本软件利用友好直观界面，突出混凝土结构计算原理这一重点，并以便捷的对话框形式完成对数据的输入、输出。此外，软件能自动提示出错信息，便于使用者查找错误。本软件可供教师考查和学生自检，具有方便适用等特点。     

用Help Workshop开发计算机辅助教学软件

本文介绍了开发计算机辅助教学软件的一种简单方法,它无须编程,实现方便灵活,适用面广,具有较大的实用价值．     

计算机辅助教学软件在教学中的应用

计算机辅助教学软件在教学中可以提高学生的学习兴趣,对学生的学习进步有明显的作用。辅助软件又是计算机教学的手段之一,可以发展学生的心智,提高学生学习的积极性。     

谈多媒体计算机辅助教学软件的开发与应用

随着计算机的迅猛发展,多媒体计算机辅助教学软件在教育教学中起到越来越重要的作用.它不仅为教师和学生创造了良好的学习环境,而且促使他们利用这一先进的现代教育传播技术全面提高教学质量.本文介绍了多媒体计算机软件的开发与在教学中的应用.     

计算机文化基础课程教学软件的开发与应用

计算机文化基础是高等院校非计算机专业开设的第一门计算机课程,它涉及到计算机文化、计算机技术、计算机应用基础理论知识及实践操作技能的掌握。这门课程要求在掌握理论知识的同时重在上机实践,根据教学大纲及课程进度要求开发相关的实验教学练习软件,使学生有目的性、任务驱动式练习,有利于提高学生的上机操作能力,有利于激发学生的学习兴趣,进而为以后的计算机课程的学习打下一个良好的基础。     

谈计算机辅助化学教学

教学过程就其本质而言，是教师运用一定的教学媒体向学生传播知识的活动。随着教学改革的不断深入，教学手段正日渐多样化，计算机辅助教学将成为改革教学的必然趋势。计算机辅助教学有其无可替代的优越性，但计算机这一工具的固有局限性决定了它在辅助化学教学中不可避免的存在弊端。本文试图对计算机在化学教学运用中的利与弊谈一些个人看法。一、计算机辅助化学教学的优越性多媒体计算机是集文字、图像、音响、动画、编辑为一体的现代化设备，尤其是计算机能实现三维空间的动画功能，这是其他任何媒体都无法替代的。因此，在应用多媒体…     

机械制图多媒体辅助教学软件的开发

本文讨论了机械制图CAI课件的总体设计及开发方法,介绍了软件的主要功能特点和设计过程中的几个关键问题.     

力学课程教学软件的研制

多媒体技术在教学中的运用是现代教育技术的重要组成部分,在课堂教学中具有传统教学手段所无法比拟的优势.力学课程教学软件突出特点是,理论知识形象化、可视化、动态化,易于学生的吸收、消化.利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式的特点编制的力学课程教学软件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正的改变传统教育单调模式.     

计算机辅助花纹设计软件系统

本文介绍的计算机辅助花纹设计软件系统是一个具有自主版权的二维花纹设计与布置系统.系统采用中文下拉式、弹出式菜单和图标菜单混合驱动,清楚、醒目.特别是该系统提出的用户自定义图标菜单技术,为研制和开发CAD系统提供了有益的参考.     

计算机辅助正交试验设计

因素(析因)试验是一种常见的试验。当部分因素间交互作用可以忽略时,正交试验设计是一种快速、有效的方法。本文分析了L_tu(t~q)型正交表的特性,探索应用计算机编制正交表及其交互作用列表的方法,并在此基础上,设计了功能齐全的通用软件。计算机辅助试验将帮助那些不熟悉试验设计理论的工程技术人员合理地安排试验。     

计算机课程多媒体教学设计

本文以《数据库原理及应用》为例说明多媒体教学设计的一般模式,了解多媒体教学的 一般过程,加强现代教学中的多媒性和网络化的进程,更好地改进教学方式和方法,提高现代教学的 教学质量。     

中英两国高校计算机课程辅助教学研究

作者利用在英国 Lincolnhire and Humberside大学作访问学者时担任该校建筑系《建筑制图及计算机辅助设计》教学任务之机 ,对两国高校该门课程的教学思想 ,教学内容 ,教学方法进行了初步比较研究。在分析我国高校建筑专业计算机辅助设计课程教学现状及存在问题的基础上 ,吸收国外有益经验 ,提出深化课程改革的一些设想     

浅谈计算机辅助绘图课程双语教学

文章讨论了当前推行双语教学的必要性，并就原南通工学院机械专业计算机辅助绘图课程的双语教学进行了初步分析和探索。     

谈计算机辅助外语教学中的学习动机激发

本文从计算机辅助外语教学的主要特点出发,依托计算机辅助外语教学的语言学理论及计算机辅助外语教学与外语学习动机相关关系的问卷调查结果,对计算机辅助外语教学中的学习动机激发作了深入探讨。在此基础上,提出了运用计算机技术激发学生学习外语动机的具体策略,同时也指出了计算机辅助外语教学存在着的局限性。     

谈高校计算机课程实践教学

计算机文化基础课程,是高等学校的重要基础课程.本文通过对高校计算机文化基础课程教学中实践教学问题的探讨,阐述了如何围绕能力培养目标进行计算机实践性课程的安排和教学,探讨了高校计算机文化基础课实践性教学过程中内容的安排和教学方法的采用.     

计算机辅助印鉴识别系统的设计

在利用计算机辅助印鉴识别系统的基础上设计相应的计算机印鉴识别系统软件 ,可解决以往手工鉴别工序多、时间长等问题 ,具有实用性、可靠性。     

计算机辅助工业设计概探

计算机图形学及其相关技术的发展将设计活动的大多数流程逐渐整合到电脑里面进行.工业设计师使用计算机辅助设计后将会大大提高每个流程的效率,包括产品设计管理也将得到计算机辅助设计的极大好处.     

计算机辅助工业设计造型方法

本文综述计算机辅助工业设计中的实体造型方法,讨论了实体造型中各种造型方法的适用范围及各自优缺点,指出在实体造型中引入特征的概念将给设计者提供一个符合其思维方式的高层次用户设计界面;作者特别提出在二维表面设计中如引入分形的思想,计算机的显示屏幕将成为设计者的超级设计画板,艺术和高科技的交融将达到超凡脱俗的设计效果.