同种双钢管混凝土轴心受压构件的承载力的研究

提出了内、外钢管的强度降低系数和内填混凝土的强度提高系数，并利用弹性理论的方法导出了同种双钢管混凝土轴心受压短柱在极限状态下的承载力，从而揭示了这一新型结构的力学工作性能，为这一结构的推广和进一步研究打下了基础。     

用二分法计算对称配筋小偏心受压构件

用解高次方程的二分法计算对称配筋小偏心受压构件,该法简单有效,且精度较高。     

对称配筋矩形截面小偏心受压构件新算法

本文分析了对称配筋矩形截面小偏心受压构件采用规范近似算法的误差来由;将牛顿——秦九韶法用于计算此种构件,从而提高了精度,且运算公式颇为简便。     

钢筋混凝土小偏心受压构件正截面强度计算过程分析

对以新《规范》为依据编写的专科教材,就矩形截面不对称配筋钢筋砼小偏心受压构件正截面强度计算过程进行归纳、分析,提出合理的计算模式.     

平遥古建筑大木构件装饰与建筑空间研究

平遥是我国的历史文化名城,平遥古建筑跨越千年,涵盖众多建筑类型,不仅数量众多,而且具有很高的文化价值。“结构与装饰的统一体”是我国古代建筑的重要特征之一。大木构件作为最主要的结构组成部分,同时又被赋予了装饰的意味,成为建筑装饰的重要载体。大木构件装饰或明白于表面或蕴含于其中,风格迥异,多姿多彩。     

基于建筑环境专业创新型人才培养的模块化实验教学体系研究

根据建筑环境与设备工程专业课程的特点,以及传统实验教学中存在的问题,提出了适合创新型人才培养的模块化的实验教学体系,将实验教学环节的内容,按一个核心模块加几个特色模块的方式设置,并集中在第七学期实施。并对实施过程中可能存在的问题进行了探讨。     

EPC模式下装配式建筑PC构件供应商选择评价研究

立足于EPC模式,分析筛选装配式建筑PC构件供应商选择的影响因素并建立包含成本价格、质量水准、供货能力、综合能力、协同能力的指标体系;利用向量夹角余弦,基于C-OWA算子赋权法建立PC构件供应商选择评价模型,通过实例分析验证得出结果,证实该方法的实用性和合理性。     

结构选型课模型辅助教学研究

制作模型能培养学生动手、动脑能力，提高学生理解和解决问题能力，培养学生的综合素质，体现建筑 与结构的有机结合。     

信息经济时代产业组织模块化垄断结构的规制研究

信息经济时代产业组织的主导形式是横向一体化,企业间的合作竞争行为表现为高效率的模块化垄断结构,这种垄断结构是建立在满足消费者效用最大化的基础上的,对这种垄断结构的规制与传统意义上的垄断有着不同的制度安排。分别体现在满足企业内部各层次的产权要求;努力扩大各消费网络的规模,以分摊产品成本;鼓励适度垄断,提高企业的国际竞争力;加强监管和控制,鼓励创新,保持充分有效的竞争。     

漫谈课的结构

当前在教学中注意发展青少年的智力、培养各种能力的情况下,各学校都比较注重提高课堂教学质量。不久前到几所中小学听课学习看到,有的学校提出了“向45或50分钟要质量”的明确要求,即要求充分有效地利用每分钟教学时间。在这样的新形势下,许多老师自然地提出怎样正确对待和合理组织安排课堂教学的基本环节,即课的结构问题。下面结合在中小学所见所闻,以及各校老师们的实践经验,对所提出课堂结构的问题,谈谈个人粗浅的看法。     

部分建筑类证书培训项目一览表

课程名称装饰工程监理班装饰造价师(预算)班颁发证书中国建筑装饰行业协会从业资格证书、国际建筑协会合格证书中国建筑装饰行业协会从业资格证书、国际建筑协会合格证书课时128课时左右104课时左右课程设t 1.建筑装饰装修工程施工2.建筑装饰装修材料3.施工组织设计与进度管理4     

微小卫星模块化结构的动力特性仿真分析

基于微小卫星模块化结构的特点，利用有限元软件ANSYS的梁和壳单元组合，建立应用于动态特性分析的有限元模型，通过10层相似结构的模块模态仿真分析，了解其结构动力特性，确定结构固有频率及振动的薄弱部位，为微小卫星结构优化设计、避免发生共振提供参考资料。     

材料力学课程结构模块化改革的实践与体会

材料力学是一门技术基础课。在我院主要为后勤系建筑管理、军械管理、车辆管理等专业开设。开设目的是为结构力学、建筑设计、机械设计基础等有关专业基础及专业课程 奠定必要的力学基础知识。我国目前使用的材料力学教材的编写模式,基本上仍然是50年代初期以来,照搬前苏联以别辽耶夫为代表的材料力学教材的模式。在建国近五十年来的教学实践中,虽然也进行了一些改革,也只是内容上的删减,在体系方面则无大的改变。其特点是以杆件的基本变形形式为线条,分章节进行教学,将材料力学分析问题、解决问题的基本方法分散在各章节的内容之中。在内容编排次序上也遵循了由简单到复杂的基本规律。也正是由于具有这些基本特点,才使得这一体系得以长期保存而难以被改变。     

对外汉语模块化教学设计研究

以职业教学模块化理念为基础,将以传授知识为中心的教学模式转变为以行动导向为中心的模块化教学模式,是改革现有的对外汉语教学模式及教学体系的有益探讨,对外汉语模块化教学具有针对性、创新性、灵活性、实践性、层次性和趣味性等特点。完善和创新教学结构与教学内容设计．改革教学评价体系、实施条件等是实现这一教学模式的有效途径和基本保证。     

轴心受压钢筋混凝土柱局部修复研究

对采用不同材料修复的轴心受压钢筋砼柱进行了实验研究,并进行了ANsYs有限元模拟分析,研究了修复材料与柱本体砼的弹性模量比n,强度比α,修复时柱的卸载程度、修复区域相对深度等因素对修复后钢筋砼柱力学性能的影响.认为修复材料与柱本体砼的弹性模量比n是导致钢筋砼柱力学性能不相容的最主要因素,它与强度比α共同决定修复柱的极限承载力.     

浅议《建筑美术》课教学

《建筑美术》是同建筑密切相关的绘画基础训练,其中包括素描和色彩两大部分。《建筑美术》课的开设旨在让学生了解和掌握造型艺术的特点和基本规律,学习掌握科学的思维方法和观察方法,培养他们对事物的审美感受力、鉴别能力、形象记忆和空间想象能力,掌握绘画的基本技法,为学习建筑设计、进行建筑表现打下艺术基础。因此,该门课程在建筑学专业中的重要性是不言而喻的。     

模块化产业组织研究：模块化与产业集群竞争优势

模块化时产业集群的基本特征和产业集群获得竞争优势的根源能够给出更具普遍理论意义的说明。模块化理论不仅从产业集群中的企业在某一区域的地理集聚现象，而且从产业组织的角度分析一个产业获得竞争优势的根源，模块化研究的很多案例虽然取材于高科技领域，但模块化作为一种产业组织形态，却具有广泛的普适性。浙江的产业集群虽然有其独特的形成原因，但其竞争优势的根源与美国硅谷的高技术产业集群、意大利的皮鞋和皮革时装产业集群是相同的，都是因为形成了模块化的产业组织。     

轴心受压钢筋混凝土柱局部修复研究

对采用不同材料修复的轴心受压钢筋砼柱进行了实验研究,并进行了ANSYS有限元模拟分析。研究了修复材料与柱本体砼的弹性模量比n,强度比α,修复时柱的卸载程度,修复区域相对深度等因素对修复后钢筋砼柱力学性能的影响,认为修复材料与柱本体砼的弹性模量比n是导致钢筋砼柱力学性能不相容的最主要因素,它与强度比α共同决定修复柱的极限承载力。