正确认识和坚持反“和平演变”斗争

“和平演变”的外部因素是西方敌对势力推行“和平演变”战略、策略的总和。内部因素是社会主义国家内部存在着可能被演变的不利条件。内因是主要危险。认真分析这些原因,对于我们坚持反“和平演变”斗争,巩固社会主义制度具有重要意义。     

学习邓小平同志关于反对“和平演变”的思想

在社会主义建设时期,特别是在改革开放的条件下,始终存在着渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、“和平演变”与反“和平演变”的斗争。怎样认识这场斗争?采取什么对策正确开展这场斗争?这是近十几年来邓小平同志反复论述的一个重要问题。反对“和平演变”的思想,是邓小平思想的重要组成部分。一、“和平演变”是社会主义国家面临的现实危险社会主义的思想体系和社会制度,作为资本主义思想体系和社会制度的对立物,一经产生,就宣告了资本主义必将灭亡的历史命运。这是由社会发展的内在矛盾和客观规律所决定的,是社会发展的自然历史过程。任何一个国家社会主义制度的诞生、稳固、     

进行反“和平演变”教育的生动教材——介绍《没有硝烟的战争》

帝国主义的“和平演变”与社会主义反“和平演变”的斗争,已经成为现代国际间阶级斗争的主要形式。因此,以历史事实为根据,考察几十年来帝国主义“和平演变”战略的历史演变过程,总结帝国主义“和平演变”与社会主义反“和平演变”斗争的经验教训,对于人们特别是对于青年人全面、正确认识第二次世界大战后世界历史的发展过程和当代国际政治格局的基本状况,正确认识帝     

大学生要在反和平演变的斗争中打主动仗

和平演变是西方敌对势力敌视、破坏和颠覆社会主义国家的战略。当今世界上和平演变与反和平演变的斗争,已成为国际范围内资产阶级与无产阶级,资本主义与社会主义斗争的主要形式。随着东欧和苏联形势的剧变,这一斗争将会越来越激烈。我们挫败帝国主义和平演变的图谋,是巩固和发展社会主义的历史任务,抵御和反对和平演变也是我们大学生的重要任务。     

对新时期我国高等教育贯彻教育与生产劳动相结合方针的思考

自一九七八年党的十一届三中全会决定把党的工作重点转移到经济建设上来之后,我国的社会主义现代化建设进入了一个新的历史时期。在新的历史时期,我国面对国内实现社会主义现代化的历史任务,面对国际上“渗透与反渗透”,“和平演变”与“反和平演变”的斗争已上升为两种社会制度之间斗争的主要形式的现实威胁,向时正面对     

反和平演变是巩固和发展社会主义的历史任务

西方帝国主义国家对社会主义国家的颠覆活动,从五十年代以来一刻也没有停止过。他们用武装干涉没有达到颠覆社会主义国家的目的,便转而采取以和平演变为主的战略,并且已经在东欧一些国家得手。因此,和平演变与反和平演变的斗争是长期的、复杂的,有时甚至是激烈的。反对西方国家和平演变的阴谋,不仅是社会主义国家面临的重大挑战,而且也是巩固和发展社会主义的历史任务。     

牢固树立反和平演变的观念

<正> 江泽民同志在“七一”讲话里指出,反对和防止和平演变是我们党在新的历史条件下面临的三大考验之一。反对和防止和平演变是中华民族的根本利益所在,对高等院校来说,反和平演变也是关系到我们能否坚持党的领导和社会主义方向,培养社会主义建设者和接班人的大问题。反对和防止和平演变是高等学校的重要任务,我们必须牢固树立反和平演变的政治观念。西方的敌对势力对社会主义国家的颠覆和破坏一直没有停止,自第一个社会主义国家苏联诞生以后,资本主义一统天下的格局被打破,两种社会制度、两种思想体系的对立、斗争便从来没有停止过,帝国主义对社会主义的颠覆和破坏同样从未停止过。他们惯于使用软硬两手对付社会主义国家,硬的一手是军事干涉、经济封锁;软的一手则是搞和平演变。他们往往首先考虑的是武装干涉和经济封锁,但都没能阻止社会主义阵营     

毛泽东反和平演变的理论及其意义

毛泽东反和平演变的理论,就其基本方面而言,是高瞻远瞩的,有极强的现实针对性和科学性。它是我们反对资产阶级“和平演变”的锐利思想武器和重要的战略策略及理论依据. 一毛泽东的反和平演变理论,阐明了社会主义历史阶段存在着“和平演变”的危险性、可能性,强调反和平演变是社会主义国家长时期的任务。     

加强党对高校领导的重要性

1、当前,国际国内斗争尖锐复杂,社会主义仍处在资本主义的包围之中,反对资产阶级和反“和平演变”的斗争十分艰巨。在这场斗争中,中国共产党起着中流砥柱的作用。高校是培养社会主义事业建设者和接班人的基地,是国内外敌对势力和我们争夺接班人的前沿阵地。因此,在反和平演变斗争中,具有特殊的地位和作用。党要领导社会主义,战胜资本主义,必须加强对高校的领导。这对国家的前途,具有战略意义。 2、高等学校是意识形态领域的一个重要方面,一向被喻为政治气候的“晴雨表”。国内外任何政治风波,都会敏感地在高校反映出来,反过来,高校在意识形态方面的问题,又以各种不同的方式迅速扩展到社会,对社会产生影响。当前国内外敌对势力对高校的渗透,     

科学认识社会主义和资本主义

当今世界上存在着许多矛盾。其中有:资本主义国家内部无产阶级同资产阶级的矛盾;资本主义国家之间的矛盾;资本主义国家同社会主义国家之间的矛盾;第三世界同资本主义国家之间的矛盾,等等。在这些矛盾中,资本主义同社会主义的矛盾最为突出,它的存在和发展,规定和制约着其他矛盾的存在和发展。目前,在世界范围内社会主义同资本主义的斗争和较量并没有停止,而且还会长期进行下去。在国际上,敌对势力加紧对社会主义国家推行和平演变战略,我们面临着渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变的斗争,而这种斗争在意识形态领域则表现得十分突出。     

西方的“和平演变”战略与高校的主要对策

我国1989年的政治风波和东欧局势的剧变,把当今世界资本主义与社会主义两种社会制度斗争的主要形式:“和平演变”与反“和平演变”的问题,更加尖锐地摆到我们的面前了。为了挫败帝国主义的图谋,我们必须努力办好高校,培养更多更好的社会主义事业接班人。本文试就高校反对“和平演变”的问题,谈些粗浅的看法。一、高校是西方“和平演变”战略的重点颠覆和消灭社会主义制度是帝国主义的既定战略。进入70年代以来,国际形势由紧张趋向缓和,由对抗转向了对话,不同社会制度的国家共处于和平状态之中,特别是80年代以来,社会主     

搞好党的自身建设是防止和平演变的关键

东欧国家的剧变,使国际共产主义运动出现了大的曲折和倒退。这一严峻事实表明,“和平演变”与反“和平演变”已成为国际范围内无产阶级同资产阶级、社会主义同资本主义斗争的一种主要形式。因此,摆在我们面前的一项重要任务,就是深入研究这一斗争的特点和规律,从中总结出防止和平演变的对策和措施,从而有效地挫败帝国主义推行的“不战而胜”的和平演变战略。     

苏联解体的西方和平演变原因及启示

和平演变是社会主义和资本主义两种社会制度对立和斗争的必然产物,和平演变与反和平演变的斗争是当今两种制度斗争的主要形式。西方利用媒体舆论煽风点火、利用人员往来进行渗透等手段推行的和平演变是苏联演变与解体的重要原因。苏联的解体对我们有深刻的启示:坚持以经济建设为中心,增强科学技术的自主创新能力,为反和平演变打牢经济技术基础;发展民主,健全法制,保证社会主义国家长治久安;重视和加强意识形态工作,提高人们拒腐防变的能力;加强党的自身建设,确保党和国家的各级领导权掌握在马克思主义者手中;抓好青少年的思想教育,培养和造就社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

抓住校园“热点” 发挥校报育人作用

七十年代以来,西方资本主义发达国家中的反共反社会主义势力,一反过去他们对社会主义国家直接进行武装干涉和颠覆的惯用手法,更多地采取和平演变的战略。用他们的话说,就是要对社会主义国家“打一场没有硝烟的新的世界战争”。他们把和平演变的希望寄托在社会主义国家的“第三代、第四代身上”。艾森豪威尔当年就说过:“在宣传上一个美元(其功效)等于在国防上花五个美元。”美国政府从1983年起拨款     

培养合格的社会主义事业接班人的有效途径

当前,国际敌对势力加紧对社会主义国家推行和平演变战略,两种制度,两种意识形态的斗争相当尖锐,我国社会主义现代化建设和改革开放面临的任务十分艰巨复杂。因此,培养和造就合格的社会主义事业接班人,就显得更加重要,更加迫切。联系近几年来国际政局的一系列变化,可以清楚地看到,社会主义事业成败的因素诸多,其中一个很重要的因素,是其接班人自身的政治素质问题。前车之鉴,足以为训。江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中指出:“社会主义事业在中国的前景,很大陧度上取决于青年一代的状况。”青年一代,是西方“和平演变”与社会主义国家反“和平演变”争夺的焦点,从一定意义上讲:谁赢得了青年,谁就赢得了未来。因此,高等学校把培养合格的社会主义事业接班人作为自己的根本任务,是一个值得人们深思的重大政治课题。     

陈云新时期反和平演变思想研究

陈云以列宁的帝国主义论为指导,结合“和平演变”发展的特点,深刻揭示了“和平演变”的本质;他新时期关于反和平演变的思想,在新的历史条件下继承和发展了我们党关于防止和反和平演变的思想,并与其经济建设思想、精神文明建设思想和党的建设思想相辅相成,具体指导了新时期反和平演变的斗争实践。这一宝贵思想遗产的理论与实践意义是长期的和深远的。     

略论我党反和平演变的历史经验

维系战后秩序40多年的世界两极格局,到80年代末迅速瓦解。当代世界正处于新旧格局交替的过渡时期。国际力量出现了动荡分化、重新组合的局面。在和平与发展的总的时代旋律下,在此次建立“国际新秩序”的过程中,主要不是用以前的武力大战方式,而主要是通过“和平”的方式来进行。尽管国际局势会出现一些不确定的因素,在总的和平屏幕中,不时会出现暴力冲突、霸权主义和强权政治的血腥场面;社会主义与资本主义两大社会制度的对立,使得“新秩序”的形成过程出现不可调和的矛盾与冲突,但是,国际资本帝国主义会突出“和平演变”一手,对社会主义国家进行渗透与颠覆,企图重建资本主义的一统天下。因而资本主义与社会主义两大社会制度之间渗透与反渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变的斗争将成为矛盾冲突的主要形式。     

加强对青少年的培养和教育是反“和平演变”的一项根本性任务

对社会主义国家进行“和平演变”,颠覆社会主义制度,消灭社会主义思想,是西方帝国主义和一切反动派一项既定的始终没有改变的战略。在某种意义上可以说“和平演变”和“反和平演变”的重心,是在接班人的争夺上。一人是人类社会存在的首要前提。人类社会的历史是由一代代人的延续而来的,每一代人都在历史上留下了痕迹,占据着他特有的地位。在阶级社会中,人又是归属于不同阶级的,他们有着不同的经济利益和政治思想,为了实现自己的经济利益和政治思想,不同阶级之间必然展开激烈的阶级斗争,人类社会就在这种不同斗争中不断地实现社会形态的更替和社会制度的根本变革,推动着历史不断地前进。社会主义代替资本主义是人类社会发展的客观规律,是资本主     

关于加强高校思想教育工作的思考

社会主义的高等教育培养的是有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者．在世界上两种社会制度、两种意识形态，以及和平演变与反和平演变的斗争日趋激烈的环境下。加强南校思想教育工作，培养“四有”新人是高等教育的根本任务．教育工作者要对学生进行系统的共产主义理想教育，社会主义、集体主义思想教育；社会主义民主法制教育．应注意思想教育的经常性和实效性．     

党在社会主义初级阶段的基本路线也是我党反和平演变的根本路线

阶级斗争是阶级社会不以人们的意志为转移的客观规律,和平演变和反和平演变这场斗争就是资本主义和社会主义两种制度、无产阶级和资产阶级两个阶级之间的一场大搏斗。反和平演变这场斗争,并不是我们共产党及其领导下的人民群众非要进行不可的,而是社会主义敌对势力非要我们进行不可的一场殊死斗争。社会主义自诞生以来,一切反动势力就一直把她视为眼中钉、肉中刺,非要拔掉不可。反动势力要颠覆和消灭社会主义,我们要捍卫和发展社会主义,他们要变社会主义为资本主义,我们要用社会主义代替资本主义,并最终在全人类实现共产主义,这就决定着我们同他们的这场斗争是不可避免的,同时也是尖锐的、复杂的和长期的。