义务教育财政支出均等化水平的实证考察——基于双变量泰尔指数的综合分析

综合运用双变量泰尔指数层级分解和水平分解法,从地区与城乡两个维度对中国义务教育财政支出均等化的总体水平及内部结构进行实证考察,发现2005年以来中国义务教育财政支出的地区与城乡差距明显缩小,中央出台的一系列义务教育经费保障机制改革措施提高了义务教育均衡发展水平。相对于城乡之间和地区之间的问题,今后解决义务教育发展差距的重点应放在城乡内部和地区内部。     

评价义务教育均衡发展的两个维度

对义务教育均衡发展的评价是对义务教育的发展水平和实施状况的评价,也是对义务教育均衡程度的评价。文章提出从实际工作评价和均衡监测评价为两个基本维度构建义务教育均衡发展评价的指标体系。     

哈尔滨市:义务教育均衡发展调查分析

近年来,哈尔滨市为解决教育不均衡问题,做了卓有成效的工作,有效地促进了义务教育的均衡发展,但仍存在城乡、区域、校际教育发展不均衡的问题。因此,调查分析哈尔滨市义务教育在办学条件、师资队伍、教育经费和教育质量等方面的现状和问题,提出相关建议,对推进哈尔滨市义务教育均衡发展具有重要意义。     

湖北省城乡教育差距的原因及对策

近年来,整个湖北省已经基本上实现九年制义务教育的普及,城乡教育发展的差距主要体现在非义务教育阶段。文章通过运用协整理论论证城乡收入差距与教育差距的关系,阐明了城乡经济差距是教育差距的根本所在,并针对城乡差距的现状,提出了相应的对策。     

我国财政分权与义务教育均衡关系的实证分析

文章通过设计城乡义务教育均衡评价指数,从纵向和横向计算了1995～2009年全国和各省区的指数值并进行比较分析;同时计算各年度中央-省财政分权度和各省内财政分权度指标,并将其与义务教育均衡指数以及人均GDP指标结合在一起设计了时间序列和面板数据模型,运用STATA 10进行分析,结果发现在全国和各省层面上财政分权度与义务教育均衡的关系恰好相反.     

河南省区域基本公共服务均等化水平测度

文章利用2012年的统计数据,采用因子分析法和聚类分析法,对河南省2012年区域基本公共服务均等化水平进行了测度与分析.研究结果表明,河南省除郑州和洛阳外,各市的基本公共服务均等化水平较低;河南省区域基本公共服务均等化水平呈现出不均衡的状态,且差距较大,区域发展也极为不平衡;河南省区域基本公共服务均等化水平与区域经济发展水平、政府的财政实力是息息相关的.     

我国城乡差距现状分析及对策思路

当前,中国在保持经济持续快速增跃的同时,已成为世界上城乡差距比较大的国家之一.城乡发展不平衡是各国工业化进程中共有的现象.按照经济理论,经济发展过程中,城乡差距总是先逐步扩大,然后缩小的.美国花了70年使工农收入趋向平衡.日本花了100年使农民收入超过非农家庭收入.中国是一个经济社会发展不平衡的大国,由不平衡发展走向均衡发展的过程中,本应逐步缩小的城乡差距,这些年有进一步扩大的趋势.有专家称,城乡差距比两极分化更值得关注.看来,缩小城乡差距已经是当务之急了.……     

中国城乡发展差距水平及其波动效应的实证

城乡发展差距是中国社会转型下最突出的矛盾之一.文章从经济、社会、文化、政治、生态五大维度构建中国城乡发展差距综合评价指标体系,以中国31个省份为研究区域,运用主成分分析法实证评价了中国城乡发展差距的现实水平及其波动效应.研究表明,中国城乡差距水平由东向西呈递增趋势,1985年至今城乡差距水平表现为一种波动性扩大的效应,城乡差距水平与城镇化发展水平表现为一种相互影响的逆向关系.     

教育均衡化指标评估

教育均衡化是构建和谐社会必不可少的组成部分,也是落实科学发展观在教育领域的充分体现。教育均衡化主要是国家对义务教育一种新的提法,具体表现在方方面面,既有地区之间的均衡,也有城乡之间的均衡,同一地区不同学校之间、同一学校不同班级之间也存在均衡发展问题。总之,均衡化存在于义务教育的每个方面、每个层面、每     

西部各省(市)服务业发展水平的评价

文章以西部各省(市)服务业发展水平为评价对象,确立了现代服务业发展水平综合评价指标体系,并以2006年西部服务业的统计数据为例,利用主成分分析法构建了服务业评价模型。通过模型分析得到:西部各个省市服务业发展很不均衡,存在明显的区域差异,其发展水平明显分为三个梯队。针对区域服务业发展差距较大的现状,文章提出了西部联动发展服务业的对策建议。     

"中部崛起"的财政、金融诉求

国家促进中部崛起的战略决策,是统筹区域协调发展,缩小中部与东部的发展差距、与西部和东北的政策差距,实现均衡发展的重大战略决策.如何充分利用中部地区在区位、资源和发展时机方面的后发优势,有效遏制"中部塌陷",财政、金融支持是关键因素.     

我国人力资本的地区分布比较

本文对我国人力资本的地区分布进行了比较.通过分析比较发现,我国人力资本的地区分布极度不均.中西部与东部地区在人力资本上存在着巨大的差距,且呈现递增的趋势.地区之间人力资本差距的拉大又进一步加剧了我国地区间经济发展的不平衡.因此,加大我国中西部地区人怂力资本投资将有利于我国经济的均衡健康发展.     

人民币均衡汇率估计：粘性价格目标区模型方法

一、引言 所谓均衡汇率,指的是和整个宏观经济协调均衡发展相一致时的汇率水平.在这一汇率水平下,内外部经济同时实现了均衡(Edwards,1989).因此,均衡汇率水平可以通过宏观经济一般均衡方法得到.然而,由于汇率变量的易变性,即使在自由浮动汇率体制下也存在汇率变化超越基本经济因素变化的现象,况且现实汇率多少要受到货币当局的干预.     

对加大农村义务教育投入的探析

从1986年中国颁布义务教育法开始,我国推进普及九年义务教育已近20年。在此期间,农村义务教育虽取得了长足的发展,但却一直未完全走出“贫困”的阴影。其中,教育经费投入不足是影响农村义务教育发展的一个重要原因。切实解决好这个问题,对于统筹城乡发展,逐步缩小城乡差距,全面建设小康社会具有重大战略意义。     

基于DEA交叉评价模型的我国机构部门R&D效率研究

R&D(研究与开发)活动是国家发展科技创新的中坚力量,是国家或地区整体科技创新竞争力的源动力.合理评价R&D效率,有助于政府合理配置R&D投入并提高R&D产出水平.文章构建的DEA交叉评价模型,评估了我国主要机构部门的R&D活动投入产出效率,比较了我国R&D投入结构与发达国家差距.发现:为提高R&D效率,应该调整R&D投入结构,增加对高校及科研机构的R&D投入;同时努力实现地区间R&D活动均衡发展;企业部门需要组建高素质科技研发人才队伍.     

FDI对城乡居民收入差距影响的实证检验

文章运用协整分析和Granger因果关系检验方法,对陕西省1990-2015年间FDI和城乡收入差距的关系进行了实证研究.结果表明:FDI与陕西省城乡收入差距之间存在长期稳定的均衡关系;引进和利用FDI扩大了陕西城乡收入差距;FDI与陕西省城乡收入差距之间不存在Granger因果关系,但FDI的引入更倾向于是陕西省城乡收入差距扩大的Granger原因.     

市场化改革与城乡收入差距收敛——基于中国省级面板数据的经验研究

基于1996-2008年省际面板数据,在不同市场化水平情况下,检验城乡收入差距收敛的阶段性,通过门限面板计量模型对市场化水平与城乡收入差距之间的非线性关系进行了研究.研究表明：市场化水平与城乡收入差距之间存在着显著的一阶非线性关系,当市场化水平处于某一特定门限值下时,市场化扩大了城乡收入差距,当市场化进程发展到超过这一门限值时,市场化缩小了城乡收入差距;东部地区要进一步缩小城乡收入相对差距,则对市场化改革的要求则更高;以城乡恩格尔系数和东中西部的稳健性检验也证实了上述结论.另外,研究发现,GDP增长率和第三产业占比与城乡收入差距之间有显著的正相关性.对外依存度、财政支出增长率以及外商投资占比对城乡收入差距的影响则不显著.     

中国收入差距与金融发展关系的实证分析

文章基于中国1981～2006的时间序列数据,应用最小二乘估计以及Granger因果分析研究了中国城乡收入差距与金融发展之间的关系.实证结果表明金融发展可以导致城乡收入差距扩大,但城乡收入差距对金融发展各指标没有反作用.这意味着虽然中国的金融发展水平最近二十几年来的确取得了长足的进步,但是现阶段我国金融发展导致了城乡收入差距的扩大,库兹涅茨的"倒U"效应并不成立.     

中国城乡居民消费差距与收入差距的误差修正模型研究

在以绝对收入假说为基础的消费函数分析中发现,消费倾向差距对城乡居民消费差距的影响不显著,收入差距对城乡居民消费差距影响显著。在此基础上,通过构造城乡居民消费差距与收入差距的误差修正模型,发现他们之间还存在着长期稳定的均衡关系。格兰杰因果检验表明:在10%的显著性水平下,城乡居民消费差距与收入差距有双向的因果关系。为此,要有效缩小城乡居民消费差距,需要消费政策与收入政策协同并进。     

中国经济高质量发展水平测度

文章以新阶段新发展理念为指引，立足于“创新、协调、绿色、开放、共享”五个维度，选取34个指标构建省际可比的经济高质量发展评价体系，运用CRITIC-TOPSIS法对中国31个省份2008—2019年经济高质量发展水平进行测算与分析。研究发现：中国整体的经济高质量发展水平显著提升，但分维度、分地区发展水平差异较大；地区间创新、开放维度差异较大，协调和绿色维度相对均衡，共享维度高低错落。各区域内泰尔指数变化显示：东部地区各省份的经济高质量发展差距大，且呈扩大趋势；中部地区与东北地区各省份经济高质量发展水平差异较小，且相对稳定；西部地区各省份经济高质量发展水平内部差距逐渐缩小，发展失衡得到有效控制。根据指数平滑法得到的2025年预测值，各省份经济高质量发展指数均得到提升，区域差距还可能进一步扩大。