迈向新世纪的宏伟纲领——我院部分专家学者畅谈学习十五大报告体会侧记

迈向新世纪的宏伟纲领——我院部分专家学者畅谈学习十五大报告体会侧记本刊编辑部９月１９日下午，院党委宣传部和本刊编辑部邀请本院回族、蒙古族、布依族、高山族、土家族、畲族、苗族、壮族和汉族等９个民族的专家学者和部分研究生、本科生的代表座谈学习十五大报告的...     

社会主义初级阶段与高等教育发展——学习十五大报告的几点认识

本文贯彻十五大提出的我国社会主义建设仍处在初级阶段的科学论断,提出我国高等教育的发展要与初级阶段的经济、社会、文化的发展实际相适应,在充分发挥高等教育为社会主义经济建设服务的同时,要进一步调整好高等教育的结构、加快高等教育管理体制改革,从而科学、合理地配置教育资源     

切实加强青少年思想道德建设──学习江泽民同志十五大报告体会

新时期青少年的思想道德建设面临许多新情况和新问题，要搞好青少年的思想道德建设，必须坚持马克思主义为指导的社会主义意识形态的主导地位，保证育人的政治方向；必须提高青少年的综合素质，促进德智体全面发展：必须坚持抓好弘扬爱国主义、集体主义、社会主义主旋律的教育，在当前主要强调弘扬民族人文精神，培养青少年的人文底蕴，开展中华民族优秀文化传统教育；必须遵循青少年思想品德形成发展的规律，整体规划思想道德教育体系。     

学习江泽民同志关于“三个代表”重要论述的几点认识

本文围绕江泽民同志关于“三个代表”的重要论述 ,具体分析了“三个代表”提出的背景 ,阐述了“三个代表”的思想内涵 ,探讨了“三个代表”对马克思主义建党理论的新发展     

对我国经济体制改革的思考——学习江泽民同志十五大报告的一点体会

江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:“要坚持社会主义市场经济的改革方向,使改革在一些重要方面取得新的突破。”要做好经济体制改革这篇大文章,笔者认为应主要从两个方面入手,一是继续完善所有制结构,二是深化国有企业的改革。关于完善所有制结构,报告指出:“以公有制为主体,多种经济成分共同发展,是社会主义初级     

新世纪发展繁荣我国哲学社会科学的理论纲领和行动纲领——学习江泽民总书记考察中国人民大学时的重要讲话

20 0 2年 4月 2 8日 ,对于中国人民大学来说是一个非常重要、激动人心的日子。这一天 ,整个人民大学校园沉浸在欢乐和兴奋当中 ,全校师生迎来了盼望已久的一天 ,江泽民总书记亲临人民大学进行考察 ,和人民大学的师生代表进行了亲切的座谈 ,并发表了十分重要的讲话。在这个讲话中 ,江总书记代表党中央和国务院对中国人民大学这个党亲手创办的第一所新型大学 6 5年来的发展给予了高度的评价 ,对人民大学在新世纪的发展提出了殷切的希望 ,他衷心祝愿中国人民大学成为以人文社会科学为主的世界知名的一流大学。江总书记的“四二八”讲话不仅是对…     

国有小企业改革的现状与思考──学习江泽民同志十五大报告

在党的十五大报告中，江泽民同志为我国国有企业包括国有小型企业的改革指明了方向。由于多种原因，目前国有小企业资产营运效率低下，远远低于非国有企业，资产损失和亏损状况比大中型企业更为严重。1994年清产核算结果表明，小型国有企业经营性亏损挂帐占各类企业总数的76．6     

新世纪新阶段教育改革的指导思想和纲领--学习江泽民同志关于教育论述的思考

自20世纪90年代以来,江泽民同志对教育问题发表了一系列的指示和论断.这些论述是"三个代表"重要思想的组成部分,是毛泽东、邓小平教育思想在新的历史条件下的继承和发展,具有现实意义.     

新世纪中国共产党人的政治宣言和行动纲领

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的重要讲话,是一篇马克思主义的纲领性文献,是新世纪中国共产党人的政治宣言和行动纲领。深入学习。全面贯彻《讲话》精神,是当前的首要政治任务,具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

学习江泽民关于民族问题论述的几点认识

江泽民关于民族问题的论述 ,继承和发展了作为马列主义、毛泽东思想和邓小平理论重要组成部分的民族理论。我们学习江泽民关于民族问题的论述 ,就必须充分认识民族问题的重要性 ,把民族工作摆在很重要的位置 ;就必须加快少数民族和民族地区的发展 ,促进各民族的共同繁荣进步 ;就必须坚持和完善民族区域自治制度 ,建立健全民族法规体系 ;就必须加强民族团结 ,反对民族分裂 ,维护祖国统一和社会稳定 ;就必须大力培养少数民族干部队伍建设     

全面建设小康社会的理论纲领——学习十六大报告的几点体会

十六大报告在社会主义经济理论方面主要有八个重大突破 ,如经济发展战略、工业化道路、所有制理论、分配理论、国有资产管理体制改革、政府经济职能 ,以及虚拟经济与实体经济的关系等     

三个代表"是一脉相承和与时俱进的科学理论——学习江泽民同志十六大报告的几点理论思考

"三个代表"思想,既具有一脉相承的理论品质,又具有与时俱进的理论品质,是一脉相承性和与时俱进性相统一的当代中国的马克思主义最新理论成果。它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,在理论来源、理论品质、理论宗旨、理论要务上,坚持了一脉相承和与时俱进的辩证统一。在新的历史条件下,坚持"三个代表"思想,就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。     

面向21世纪,走产学研结合的道路——学习江泽民同志在党的十五大上报告的体会

现代科技、教育不仅本身发展具有整体化趋势,而且以科技、教育与生产的整体化发展为特征。适应这一形势进入８０年代后,世界上发达国家竞相采取产学研结合的方针发展本国经济。江泽民同志在党的十五大报告中强调我国深化科技和教育体制改革时要走“产学研结合的道路”,这是促进科技教育同经济相结合的正确道路     

浅论学校工作一定要讲政治——学习江泽民同志讲话的几点体会

江泽民同志讲政治的要求,是做好新时期高校工作的根本要求。讲政治,在高校,首要的是要切实加强高校领导班子的建设,要大力加强学校党的思想建设和组织建设,要大力加强高校的社会主义精神文明建设,把讲政治落实到高校的各项工作中去。      

十五大报告对邓小平理论的几点新贡献

江总书记在党的十五大上所作的报告（以下简称《报告》）,在基本精神上与党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策是完全一致的．为了解决新时期改革开放和现代化建设实践中出现的新情况和新问题,《报判在高举邓小平理论伟大旗帜的同时,在诸多方面又有新的发展．一、《报告》对邓小平理论的体系建设有新的贡献．第一,《报告》第一次正式提出了“邓小平理论”这一科学概念．从认识论的角度看,科学概念的形成,标志着认识发展的新阶段．首先“邓小平理论”概念的外延扩大了,内容也更为丰富．”建设有中国特色社会主义理论”集中概括了…     

把握机遇 明确思路 迎接挑战——学习江泽民在十五大上的报告的体会

社会主义初级阶段的国情是思考高等学校改革与发展的基本出发点。十五大明确要求实施"科教兴国"和"可持续发展"战略,为高等学校的改革和发展提供了机遇。加强党的建设和依法治国是高等学校改革和发展的根本保证。     

学习贯彻十五大精神 推进学校党的建设——学习十五大报告的体会

中国共产党第十五次代表大会是在我国改革开放和社会主义现代化建设事业承先启后,继往开来的重要时期召开的一次历史性会议。对于胜利实现本世纪末的奋斗目标,在下个世纪开创更加壮丽、更加辉煌的前程将产生极其重大深远的影响。江泽民总书记在十五大报告中指出:“高举邓小平理论伟大旗帜,实现这次大会确定的任务,把我们的事业全面推向二十一世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好。”学习贯彻十五大精神,就要结合学校实际,认真抓好党的建设,推进学校改革和各项工作向前发展。