高等教育要主动地为市场经济服务

教育受一定社会的政治和经济制约,又给予巨大影响和作用于一定社会的政治和经济。党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标,这为我国高等教育发展注入了新的活力,同时,也要求我们高等教育必须尽快适应社会主义市场经济的发展,为社会主义市场经济体制的建立和发展鸣锣开道,建功立业。高等教育要主动地为市场经济发展服务,首先要解放思想,转变教育观念。这是主动     

社会主义市场经济与教育优先发展战略的选择

教育是现代文明市场经济的内在支撑因素之一。在市场经济从野蛮趋向文明的发展过程中，教育起着十分重要的作用。教育的发展程度直接制约着现代市场经济的文明程度，这已被西欧、东亚市场经济与教育发展的历史经验所证明。我国的国情决定了中国特色的社会主义市场经济必须建立在教育优先发展的基础之上，教育的优先发展不仅是社会主义市场经济体制建设的真正的奠基工程，而且是社会主义市场经济体制建设的内在的有机组成部分。     

大学生日常思想教育与管理相结合的探讨

1研究日常思想教育与管理相结合的现实意义党的十四大确定了我国社会主义经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制。这标志着我国的改革和发展进入了一个新的历史时期。在社会主义市场经济条件下，如何加强和改进对大学生的思想政治教育，把他们培养成为社会主义现代化事业的建设者和接班人，是高校思想政治工作面临的新课题。目前，我国正处于由计划经济体制向性会主义市场经济体制过渡的关键时期。高校思想政治工作的外部环境发生了深刻的变化。社会主义市场经济体制的建立和发展，从总体上看，对高校思想政治工作的积极影响…     

建立社会主义市场经济体制与高校党员教育

建立社会主义市场经济体制与高校党员教育王高士党的十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，这是我们党在理论上的一个突破，是对马克思主义经济学说和科学社会主义学说的丰富和发展。建立社会主义市场经济体制，发挥利益机制的巨大推动作用，使各种资源能得到合理的...     

建立适应市场经济体制的教育运行机制

计划经济体制下形成的教育运行机制,已经无法适应社会主义市场经济体制的需要,只要建立起适应社会主义市场经济体制的教育运行机制才是深化教育改革的必由之路。建立适应社会主义市场经济体制的教育运行机制的基本条件是:政府放权、转变职能、提高效率;完善市场调节机制。其主要特征是:仍然坚持以公有制为主导的社会主义性质,坚持社会主义的办学方向;有国家计划和市场需求两种调节手段,实行计划与市场相结合;运行的结果是提高全民族的文化素质。应遵循的基本规律是价值规律、竞争规律和供求规律。要注意根据教育本质和教育活动的特殊性来建立适应社会主义市场经济体制的良性教育运行机制。     

谈市场经济对高等教育的影响及其对策

社会主义市场经济体制的确立,对高等教育的改革与发展提出了新的、更高的要求,高等教育要满足经济发展对人才数量、质量的需求,要提高服务社会的效益,就必须建立起适应市场经济的符合教育规律的高等教育管理体制和运行机制。那么要探讨高等教育如何主动适应社会主义市场经济体制,高等教育体制如何转变,就得首先探讨社会主义市场经济体制对高等教育带来哪些影响。 一、市场经济给高等教育带来的影响     

适应市场经济要求 改革干部学校教育

随着社会主义市场经济体制的逐步建立与发展,干部学校也走向市场,并建立起适应社会主义市场经济体制和有中国特色的干校教育新体系,开创干校教育的新局面,这是各类干校所面临的新课题.     

希望更多的同志关注和研究社会主义市场经济与教育问题

希望更多的同志关注和研究社会主义市场经济与教育问题周德藩实现从传统计划经济体制向现代市场经济体制的根本转变，是我国经济社会的一场深刻变革。这一变革不仅为我国教育的优先发展，深化改革提供了难得的机遇，同时也提出了严峻的挑战。教育如何适应社会主义市场经济...     

浅议高校财务管理体制改革

江泽民总书记在党的十五大报告中指出,“集中财力,振兴国家财政,是保证经济社会各项事业发展的重要条件”。在高校建立科学规范的财务管理体制,是高等学校在社会主义市场经济条件下深化教育体制改革的需要。《中国教育改革和发展纲要》的实施,为高校的教育体制改革带来了生机和活力。高等学校以建立社会主义市场经济体制为契机,大胆引入市场机制,拓宽了学校办学资金的来源,增强了办学能力和学校实力,为学校办学条件的改善、教育事业的发展提供了资金保证。与此同时,高校在社会主义市场经济条件下,随着财经工作多层化、经济利益多元化、财务…     

产业化──社会主义市场经济条件下教育体制改革的目标模式

产业化──社会主义市场经济条件下教育体制改革的目标模式余国源社会主义市场经济目标模式的确立，对我国教育的改革和发展提出了一个根本性的崭新课题。中共中央和国务院明确要求，在九十年代，要＂初步建立起与社会主义市场经济体制和政治体制、科技体制改革相适应的教...     

市场经济对高校的影响高校对市场经济的适应

社会主义市场经济的建立和完善为我国高等学校的改革和发展开辟了更为广阔的道路。然而，市场经济的负面效应也很明显。高等学校应转变教育观念，采取正确的对策，主动地、全面地适应市场经济体制。     

高师教育的矛盾与对策

社会主义市场经济体制的确立,向高等教育提出了新的更高要求,高师教育面临新的挑战和压力。高师教育只能在改革中求生存、求发展。高师教育改革与发展既要遵循我国高等教育的一般规律,又要充分体现高师的特点,注意解决高师教育存在的特殊矛盾;既要适应社会主义市场经济的要求,主动为经济建设服务,又要适应基础教育改革与发展的需要,自觉为基础教育服务,在改革和发展中探索与市场经济顺利接轨的有中国特色的社会主义高师教育体制。     

关于社会主义市场经济理论和市场经济体制的建立问题

社会主义市场经济理论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容，它的确立，标志着我们党在对社会主义理论认识上取得了新的突破，不仅为我国的经济体制改革──建立社会主义市场经济体制的目标提供了理论依据。而且丰富和发展了马克思主义政治经济学。本文主要对邓小平社会主义市场经济理论的形成，社会主义市场经济体制建立的必然性，意义以及如何加快社会主义市场经济体制的建立，尽早实现由旧体制向新体制过渡等问题进行了论述。     

市场经济环境中大学生价值观的成因及思想教育特点

市场经济环境中大学生价值观的成因及思想教育特点侯淑贤，吴白乙拉党的十四大提出的建立社会主义市场经济体制，标志着我国改革开放、现代化建设进入了一个崭新的发展阶段。在社会主义市场经济体制下，跨世纪的青年一代面临着全方位的机遇和挑战。而大学生又是青年中的精...     

一致与冲突:市场经济体制与社会主义民主政治的关系分析

市场经济体制虽然不能决定社会主义民主政治的性质,但对社会主义民主建设有着深刻的影响。积极的影响主要有：市场经济体制为社会主义民主政治建设提供了物质、思想和社会环境基础,也为它提供了前进的动力和法制保证。消极影响主要包括：市场经济体制容易导致无政府主义、拜金主义、垄断和两极分化,不利于民主政治的发展和完善。为了使市场经济体制与社会主义政治相互促进,必须进行全方位的政治体制改革,以充分发挥市场经济体制的积极作用,克服消极因素。     

马克思主义中国化时代化与中国特色社会主义市场经济理论

中国特色社会主义市场经济理论是中国共产党对马克思主义的重大原创性贡献，是马克思主义中国化时代化在中国经济体制方面的集中体现。马克思主义是中国特色社会主义市场经济理论的灵魂。中国共产党以马克思主义为指导，在日益科学化地把握商品经济的历史客观性和不可逾越性中，不断深化对社会主义和市场经济关系的认识，经历了肯定社会主义中存在商品经济、把市场经济视为资本主义特征，肯定市场经济与社会主义的统一性、建立社会主义市场经济体制，肯定市场经济是社会主义内在特征、确立社会主义市场经济体制为社会主义基本经济制度三个阶段的发展，形成了中国特色社会主义市场经济理论。站在社会主义现代化新征程的历史起点上，高水平社会主义市场经济体制是深刻认识到现代市场经济与社会主义深厚融合基础的结果，是马克思主义中国化时代化在中国经济体制方面的新发展。     

市场经济下的思想政治工作重要性

随着社会主义市场经济体制的建立和发展,人的思想观念、价值观念、思维方式、生活方式等都发生了变化,因此,要正确认识和处理精神文明和物质文明的辩证关系以及市场经济对社会发展的积极作用.社会主义市场经济条件给思想政治教育工作提出了一系列新课题,要大力加强思想政治教育建设,重视市场经济下的思想工作的重要性.     

市场经济视域下马克思主义中国化的思考

从中国社会主义市场经济体制建设与马克思主义中国化的关系看,马克思主义中国化是推进中国社会主义市场经济体制建设的重要动力,也是社会主义市场经济体制建设的重要支撑。当前,社会主义市场经济体制逐步推进,给马克思主义中国化带来了深刻影响。一方面,市场经济为马克思主义中国化带来契机;一方面,市场经济给马克思主义中国化带来挑战。从社会主义市场经济与马克思主义中国化的辨证关系出发．在推进马克思主义中国化的进程中．需要把建设社会主义市场经济体制与马克思主义中国化紧密结合起来：坚持马克思主义的指导地位．把握社会主义市场经济体制建设的方向;坚持推进经济社会科学发展,增强社会主义市场经济体制建设的基础;坚持中国特色社会主义理论体系．加快社会主义市场经济体制建设的进程。     

社会主义市场经济体制下的高校教学及其管理改革

社会主义市场经济体制下的高校教学及其管理改革吴长锋改革是事物发展进程中的永恒规律。为适应外界新的影响与促使事物内部相对独立的运行方式理性化，是一切事物改革的触发点。正处于发育中的社会主义市场经济体制作为教育新的外部环境，将对教育包括高校教学及其管理产...     

贯彻《纲要》,深化改革,发展民族高等教育

党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这是马克思主义经济理论和社会主义现代化建设实践上的重大突破。同建立市场经济体制相适应，教育体制也必须深化改革，只有这样才能更好地发挥教育特别是高等教育在向现实生产力转化中的应有作用。贯彻落实《纲要》是实现这种转化的强大推动力。一、《纲要》是建立社会主义市场经济体制的重要组成部分。为了贯彻落实十四大精神，适应发展社会主义市场经济的需要，加快教育体制的改革，党中央、国务院于1993年2月颁发了《中国教育改革和发展纲要》。进一步明确了教育改革…