加强校园文化建设 构建素质教育氛围

环境是培养学生素质的“土壤” ,是学生思想道德教育中最容易接受的导向载体之一 ,对学生具有强烈的吸引力和感染力。学校校园文化建设如何 ,直接影响学校素质教育的开展。加强校园文化建设是提高学生素质的一条有效途径。     

农业高校校园文化建设与人文素质教育

加强大学生人文素质教育是适应社会全面发展和深化高等教育改革的重要举措。农业高校由于其自身的特点,在校园文化建设上具有独特的内涵和特征。农业高校必须加强校园文化建设,充分发挥校园文化在大学生人文素质教育中的重要作用,通过多种途径培养和提高大学生的人文素质。     

高校校园文化建设与大学生素质教育

高校校园文化是一种社会文化 ,它是当前素质教育的一个重要内容 ,文章概述了校园文化的基本特征 ,阐明校园文化建设在素质教育中不可忽视的作用 ,提出了加强校园文化建设的途径。     

高校校园文化建设与大学生素质教育

高等院校作为社会发展人才资源的最重要的培养基地 ,素质教育是我国高校当前教育改革的题中之义。校园文化是高校精神文明的重要内容 ,影响着大学生的人生观价值观的形成和学业的造就 ,校园文化建设对实施素质教育起着越来越重要的作用     

新形势下加强高校校园文化建设的几点思考

高校的"校园文化"作为一种社会文化现象越来越引起人们的关注,它在大学生素质培养过程中 有着积极而独特的作用。因此,要在认真分析校园文化的基本特征以及影响校园文化因素的基础上,切实加 强校园文化建设。     

从三个实际出发加强高校校园文化建设

校园文化是高校建设的一项系统工程,它对高校培养全面发展高素质人才起着重要作用。本文对高校校园文化建设过程中存在的问题和不足进行了归纳总结,并提出进一步加强和完善校园文化建设必需与学校、社会、学生三个实际出发。     

略论高校校园文化建设

本文从目前高校校园文化建设存在的几个主要问题出发 ,主要探讨了一下高校校园文化建设的主要任务及建设的途径     

浅议高校校园文化建设

本文以“三个代表”为指导思想 ,从应当重视高校校园文化的研究和建设的角度出发 ,阐释了高校校园文化的涵义及其功能、特点、现状及加强高校校园文化建设的必要性 ,提出了加强高校校园文化建设的一系列措施     

浅论高校校园文化建设

高校校园文化建设面临开放、市场、精神文明建设现状带来的负面影响 ,提高认识 ,优化校园环境与社会大环境 ,加强校园文化设施、组织、队伍、制度方面的建设 ,是校园文化建设的重要一翼。     

推进高校校园文化建设的途径探索

新形势下,校园文化的概念被赋予了德育工作和精神文明建设的丰富内涵,应以培养21世纪高素质人才为宗旨,从改革高校德育工作,加强精神文明建设,营造优良育人环境的高度,研究和探索推进校园文化建设的途径。     

强化文化建设：农村学校教育质量提升的关键——初中文化建设案例群研究

学校文化建设是提升农村基础教育质量的关键,但是在农村学校的文化建设中还存在有搞面子工程、短期行为、缺乏统筹规划、没有学校校本特色、缺少内部动力等等比较突出的问题。要实现以学校文化建设提升农村学校教育质量的目标,必须通过强化精神文化、打造品牌文化、建设环境文化、重视制度文化、致力校本文化、加强班级文化、狠抓行为文化、凭借活动文化等途径,有效推进农村学校教育质量的提高。     

校园文化在大学生素质教育中的作用研究

素质教育的实施需要一种环境,校园是进行大学生素质教育的最主要阵地,校园文化的氛围,校园内教学、科研、人才培养等一系列活动都与学生素质息息相关,因此,加强校园文化建设对实施素质教育具有十分重要的意义。     

《华中农业大学学报》(社会科学版)稿约

《华中农业大学学报》(社会科学版)是由教育部主管、华中农业大学主办的综合性社会科学学术刊物,双月刊;读者对象是从事与农村、农业和农民有关的教学、科研及管理人员。本刊以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,贯彻“百家争鸣”的学术方针,倡导学术创新,坚持高标准的学术质量和出版质量;及时报道面向农村、农业和农民的各项人文社会科学研究成果,促进有中国特色的社会主义农业、农村社会发展理论与实践的研究。本刊开设的主要栏目有:专家论坛、市县长论坛、“三农”问题研究、经济管理、社会与法律、高等教育管理与教学研究等。热忱欢迎校内外有关专家学者和实际工作者投稿。     

加强高校校园文化建设研究

高品位的校园文化是高水平大学的重要标志,是培育高素质大学生的基本保证.当前我国高校在校园文化建设方面取得了很多的成绩,但是仍然存在诸多问题,准确把握校园文化建设现状,分析其存在的各种问题,积极探索加强校园文化建设的思路和措施,努力建设体现社会主义特点、时代特征和高校特色的校园文化,对于推进高等教育改革发展,加强和改进大学生思想政治教育工作,全面提高大学生的素质,提升高校的品位和综合实力,都具有重要的意义.     

打造“四位一体”的职业院校校园文化

从文化学视角,对职业院校校园文化建设提出了"四位一体"建设构想。即,以社会主义先进文化为导向、以职业文化为核心、以道德文化为根本、以网络文化为主阵地来丰富充实职业院校的校园文化,从而更好地培养高素质的技能型人才。     

论校园文化在素质教育中的功能发挥

素质教育是现代教育的发展方向,它的核心是培养具有德、智、体、美等全面素质的综合性人才,校园文化建设对实施素质教育战略将起到很好的促进作用,所以在素质教育的全过程中要注意发挥校园文化的功能。     

提升高等教育质量与大学校园文化建设

大学校园文化建设是高等教育质量提升工程体系的重要组成部分.良好的校园文化能够促进高等教育的健康发展,同时也是高等教育质量提升的内在要求.当代大学校园在构成上具有包容性和开放性,在发展上具有时代性和创新性,在功能上具有导向性和渗透性.良好的大学校园文化能够提升大学生文化素质,强化道德素质,增强政治素质,深化业务素质,促进身心素质.创新大学校园文化建设应该转变观念,深化认识;凝聚力量,全员参与;系统设计,长远规划;锐意创新,寻求特色.     

网络高等教育的校园文化建设

强调了网络高等教育是我国目前网络教育的重要组成部分 ,对于促进我国高等教育发展意义重大。分析了网络高等教育校园文化的特征 ,提出了加强以“人本主义”教育思想为指导的校园文化建设的相应对策     

浅议高校创新教育与校园文化建设

高校创新教育是一个复杂的系统工程。在实施创新教育的过程中,最重要的是要把校园文化建设与创新教育有机结合起来,建设和利用好校园文化这个重要平台,使创新教育很好地贯穿于校园文化建设之中,充分发挥校园文化润物无声的作用,从而才能更好地实现高校培养创新型人才的目标和任务。     

浅谈高品位高校校园文化育人功能

本文首先就校园文化的概念界定分为物质文化、制度文化和精神文化三个层次 ,提出了高品位校园文化的内涵 ,着重探讨制度文化和精神文化对学生的影响 ,再从学生的生理心理特点、马斯洛的“自我实现”理论和马克思的“全面发展”理论来论述高品位校园文化的育人功能