高校管理人员的考核与评价问题探讨

对高校管理人员工作特点进行分析,从高校管理人员考核问题的研究入手,着力分析了高校管理干部考核基础原则和指标体系,以及考核工作存在的突出问题,进而对高校管理人员的考核提出具体的措施。     

高校教师“从政热”透视及调适

从高校教师中选拔高校管理干部的举措提高了高校管理干部队伍的素质,满足了部分具有管理工作热情教师的成就感需要。但是,长期作为一项调动教师积极性的激励因素则需要把握“向”和“度”。最近一段时期在部分高校中出现的教师“从政热”,凸现了“工”、“教”和专职、兼职管理人员等矛盾。为此,高校应提高学术机构地位,尽快建立高校职员制,适当淡化按学科对口选用高校领导的调适措施,以保证教师、干部队伍协调发展,营造高校的良好学术风气,保护、利用、引导好教师的从政积极性。     

提高高校管理干部工作能力的几点思考

我国高等教育事业的改革与发展赋予了高校管理工作新的内涵。文章在分析我国高校管理干部工作能力现状、存在的问题,以及新时期对高校管理干部工作能力提出的新要求基础上,提出通过加强管理干部思想政治教育,优化管理干部专业知识结构,科学运行干部管理制度,制定管理干部培训制度等途径,不断提升高校管理干部的工作能力。     

阔步前进的陕西青年管理干部学院

近几年,在高校林立的西安市,不少成人院校发展步履艰难,然而陕西青年管理干部学院以其朝气蓬勃的发展态势引起社会各界的关注。陕西青年管理干部学院这几年无论在招生上,还是在其自身的软硬件建设上都有着迅猛的发展,她以期独特的办学方式矗立于西安市高校之林。 人才培养新模式 陕西青年管理干部学院是由成立于1952年5月的陕西省团校发展而来,主要从事培养共青团工作的专门人才。 随着社会主义市场经济的建立和发展,学院在增加青年工作专业经济类课程的同时,拓展了专业设置,增设了经济类专业,以适应社会发展的需要,院领导认为,社会在前进,经济在发展,都需要人     

基于胜任力的高校行政管理人员绩效评价

高校行政管理人员的绩效管理是当前高校管理中的一个薄弱环节,我们需要一种更为科学、合理的绩效考评体系对高校行政管理人员的工作绩效进行较为准确、公正的评价。笔者在分析高校行政管理人员工作特点的基础上,运用专家咨询、文献调查、问卷调查等多种方法,得到高校行政管理人员胜任力指标,建立了基于胜任力特征的高校行政管理人员绩效考核体系,力求使高校行政管理人员的绩效考评更趋于科学、公正和合理。     

高校管理人员职业化建设

本文在探讨高校管理人员职业化的内涵的基础上,结合我国高校管理队伍职业化进程中的现状分析,对提高高校管理效率进行了思考,提出要提高高校管理人员的职业认同度,弱化高校管理人员"双肩挑"现象,健全高校管理人员的市场竞争机制,完善高校管理人员的职业培训机制,建立高校管理人员的激励考核机制,加大高校管理人员职业化的制度保障,推进我国高校管理人员的职业化进程。     

扩展公务员聘任的制度空间探究

与永业制相比较,公务员聘任制具有效率与成本优势。我国公务员聘任制度虽于法有据,但在在实践层面遭遇诸多困境,主要是临时、编外聘员于法无据,高薪聘员增加成本,分途管理难以操作,“鲶鱼效应”期望值过高等。扩展公务员聘任的制度空间,关键在于完善公务员聘任制立法,压缩永业制公务员的编制与经费,综合考核聘任制公务员,建立两类公务员之间的流动机制。     

论高校行政人员的自我管理

自我管理是高校行政管理中最具效价的管理,自我管理能力是现代管理人员必备的素质,自我管理能有效促进高校管理人员的身心健康。高校行政人员自我管理的内容和方式主要包括专业管理、交往活动的管理、计划组织实施能力的管理、资源与机会管理、行为动力系统的管理、自我控制能力的管理、责任心的管理和健康管理等。     

高校管理队伍建设新体制和新机制的探索与实践

借鉴国内外高水平大学的先进管理经验,依照《教育法》和《高等教育法》,实行高校职员制度的探索与实践,彻底转换管理队伍的用人机制,实现党政管理人员由“身份管理”向“岗位管理”的转变,确立高校管理队伍新的干部等级晋升制度,实现编制结构调整和办学水平提高,实现教师职务聘任制和全员聘用合同制,建立和完善科学的分配制度和激励机制,创造学校稳定发展的新局面。     

建立高校管理干部考核评价机制的探索

建立科学合理的高校管理干部考核评价机制,必须深入思考当前高校管理干部评价中存在的突出问题。建立高校管理干部考评机制必须遵循正确的原则,设置科学的考核评价指标体系,采用切实可行的考核评价方法体系,科学合理地确定考核评价的评测主体,合理有效地运用考评结果,由此才能从根本上保证高校管理干部考评机制的科学性、合理性和创新性。     

高校教务管理人员素质浅析

高校能否进步和发展,与它的管理情况密切相关.高质量的管理来自管理人员的高素质.号称“天下第一大处”的教务处是学校下设的第一级重要的教学管理机构,是学校教学管理工作的关键.建立一支高质量的管理人员队伍,培养教务管理人员多方面优良素质对学校管理工作会产生深远的影响.我们应从各方面创造条件,积极培养、建立一支合格的教务管理队伍,使高校的教学管理工作更上一层楼.     

浅议高校行政管理干部创新能力的培养

创新能力是知识经济时代高校行政管理干部的必备素质.随着现代科学技术的发展和社会主义市场经济的建立,高校办学规模的不断扩大和办学机制的不断完善,对高校行政管理干部提出了更高的要求.高校行政管理干部是高校行政管理创新的策划者和直接参与者,对于整个高校的行政管理工作起着举足轻重的作用.如何培养和提高高校行政管理干部的创新能力和水平,也就越来越成为当前我国高校面临的一项重要任务.     

浅议高校行政管理干部创新能力的培养

创新能力是知识经济时代高校行政管理干部的必备素质。随着现代科学技术的发展和社会主义市场经济的建立，高校办学规模的不断扩大和办学机制的不断完善，对高校行政管理干部提出了更高的要求。高校行政管理干部是高校行政管理创新的策划者和直接参与者，对于整个高校的行政管理工作起着举足轻重的作用。如何培养和提高高校行政管理干部的创新能力和水平，也就越来越成为当前我国高校面临的一项重要任务。     

我院管理人才队伍建设的探索与实践经验分享

目前医院管理人才的选拔、培养和使用还存在一定的问题:管理人员缺少专业管理知识、轻视管理人才的培养和管理干部考核方法与任用脱节。笔者从近年来加强医院管理人才队伍建设的实践出发,分享了一些做法和经验。     

新时期加强和改进高校离退休干部党支部建设的思路和对策

高校离退休干部党支部是高校党组织中最基础、最重要的组成部分。高校离退休干部党支部在教育、管理、服务、凝聚和监督离退休党员、发挥党员的先锋模范作用方面起着十分重要的作用,是党在离退休党员中的战斗堡垒,是党联系群众的纽带。高校离退休干部党支部是为了便于对高校离退休干部党员进行管理和开展活动而专门建立的党的基层组织,近似于机关支部性质,其主要职能是做好党的思想工作和组织工作,对高校离退休干部的思想、作风、纪律建设起保证监督作用。加强高校离退休干部党支部建设,必须正确认识高校离退休干部党支部的性质、地位、职责、作用、工作原则及有关方面的关系。     

高校行政管理人员职业生涯管理有效性探索

行政管理是高校工作的重要组成部分,是学校正常运行和稳定发展的重要保证。由于高校对管理人员职业发展重视不够,管理人员出现低职业认同感、低工作满意度、低自我成就感,职业倦怠现象严重。对管理人员的职业生涯进行管理,有利于实现学校人力资源的有效开发与利用。高校应该树立人力资源开发与利用的意识,了解管理人员的需求,帮助管理人员制定职业发展计划并为之畅通发展路径;管理人员应树立职业生涯自我管理意识。学校与管理人员的相互配合,才能实现管理人员职业生涯有效管理。     

建设高素质高校青年党政管理队伍的两个必须

高校青年党政管理干部不仅具有学科专业知识,还是管理与服务的专才,理所当然是知识分子队伍的重要组成。建设高素质的高校青年党政干部管理队伍,首先必须正视队伍现状的不足:如认识远未到位;建设存在误区;封闭体系尚未打破;政策不够完善。在此基础上必须建立队伍建设的科学新机制;知识、专业、能力结构配置;政策的导向;定理轮岗制度的建立都必须合理。     

我国专业技术型公务员薪酬制度浅探

逐渐专业化的时代背景下科学地设计专业技术公务员的薪酬制度已经成为人才科学管理的一项重要内容。目前．我国公务员系统的专业技术人员和其他公务员一样,仍沿用1993年制定的公务员工资制度,十余年的社会发展,当时制度所依托的客观条件已发生了巨大的变化,政府要想吸引、留住并激励优秀人才,就必须改革原有僵化的薪酬制度。我们可以有选择地借鉴发达国家及地区的成功经验,完善我国专业技术型公务员薪酬制度,包括实行政府聘任制度、建立专业技术型公务员与外部门同类人员的薪酬比较机制、加强公务员部门的内部激励机制等。     

高校管理队伍建设有关问题初探

随着高校内部改革的深化，建立一支适应高校改革的管理队伍，显得越来越重要。高等教育就其本身是一个系统工程，它需要各种人才的共同奋斗。建设一支具有高素质的，包括各级行政领导和教学科研、人事、后勤等各相关部门的各类管理人员队伍，对高等教育的正常运行和快速发展，更好实现高校培养人才、科学研究、服务社会三大功能是非常重要的。因此，有必要对这支队伍的现状和如何提高其素质等有关问题进行探讨。高等学校的管理人员，就目前的现状，还很少有专门的专业用以培养。从我院（镇江医学院）实际情况看，管理人员基本来自以下几个方…     

日本现代公务员制度的形成及其特点

战后日本在美国占领当局的推动下,对战前旧官吏制度进行了全面改革,建立了日本现代公务员制度。其特点是:公务员分为国家和地方公务员两类;任用制分为选举和考试两种;实行职级制;推行"年功序列制"。现代日本公务员制度的形成对日本战后的发展有重大影响。