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教学管理方式的改革是教学改革过程中的一个极其重要的环节,对教育教学的深入开展具有极其重要的作用。研究生教务管理工作目前仍处在单机管理和手工管理相结合的状态,为了适应学校大力发展本科教育的精神和教学评估需要,急需开发出一整套教务管理信息系统,实现WEB教务管理。笔者就基于web的系统教务管理,结合在实际工作中的工作需要,提出了一些构想和建议。 相似文献
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随着高校教务信息化的不断深入发展,教务管理中的服务意识问题也不断突出,在一定程度上影响了一个学校教学工作的管理水平和管理效率,最终影响学校人才培养质量。本文探讨了信息化环境下高校教务管理的服务意识问题,并提出了培养教务管理人员服务意识的途径。 相似文献
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学校教务档案管理状况直接反映了学校教务管理水平,教务档案管理是学校科研教学、教务管理的重要组成部分,本文就当前教务档案的作用结合学校教务档案管理现状,就当前学校教务档案管理所面临的突出问题,对学校教务档案管理水平提升展开论述。 相似文献
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教务管理工作是学校管理工作的重要组成部分,教务管理是维持良好教学秩序的重要保证。特别是在多校区办学的大背景下,学校教务管理凸显了关键作用。多校区教务管理应遵循"统分结合,以统为主,分区指导"的指导思想,按照"以人为本"等原则,实现思维方式的变革,构建教学基层组织,并组建一支高素质的教务管理队伍和实现教务信息化两个方面提高多校区教务管理水平,从而提高学校的办学水平。 相似文献
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学校的教学质量受教务管理工作水平影响,为提高学校教学质量,必须做好教务管理工作,提高管理水平。原先的教务管理模式已经不能适应现今高校的发展,因此要不断改革创新,完善教务管理工作。 相似文献
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中职学校的办学规模随着社会的发展日渐扩大,学生人数的激增,办学层次的不断丰富,教务管理部门工作变得日益繁重。因此如何高效,有序地进行教务档案管理成为了教务档案管理人员亟需解决的难题。在办公自动化系统延续和繁荣的浪潮下,教务档案管理办公自动化应用也成为不可阻挡的趋势,学校作为我国教育事业的主要推动力量,其科学有序地进行教学活动,将推动我国的教育事业迈上新的台阶。而学校的教务系统中档案管理作为学校运作中不可缺少的一环,它的高速高效管理直接影响到学校的教学质量,下面就应用办公自动化的教务档案管理问题谈一点粗浅的认识。 相似文献
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随着独立学院办学规模的不断扩大,独立学院的教务管理成为一个值得研究的课题。一所学校的教学管理水平的好坏直接影响着教育质量,而教务管理工作又是教学管理中的至关重要的一个环节。茁壮发展壮大的独立学院目前的教务队伍却存在各种各样的问题。为了可持续发展下去,独立学院有必要从各方面加强教务管理队伍的建设。 相似文献
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本文主要是针对学分制教学管理改革,提出学校现行的教务管理信息建设亟需解决的问题,并研究探讨新的教学管理模式下,如何构建新的综合教务网络信息平台。 相似文献
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随着我国网络信息化和计算机的普遍应用,信息技术已经被广泛应用到社会各个领域之中,学校的教务管理工作逐步实现信息化、智能化已成为大势所趋。教务管理作为教学管理工作的核心,在教学中起着至关重要的统筹与枢纽作用,在教务管理中引入现代化信息技术,对于教育管理的科学性和教育数字化建设的实效性起到了至关重要的作用。本文通过阐述现代信息技术在教务管理及教学中的作用及应用,说明了现代信息技术应用于学校教学管理的重要性。 相似文献
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经过多年的信息化建设,许多高校都建成了自己的校园网,但校园网建设是一项系统工程,初期硬件建设完成后,利用信息技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合和集成,实现全面、科学的管理,是目前高校信息化建设的重点。网管中心技术人员的工作重点也逐渐从承担网络工程建设转移到了开发如人事管理、办公自动化、教务教学管理系统等Web应用程序上来。 相似文献
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伴随教育信息化的发展,计算机技术不断应用于中学教育的教学教务管理,大大减轻了教务管理人员的劳动强度,提高了工作效率,而且使整个学校的教务管理工作实现了程序化、科学化,管理水平提高到了一个新的层次.本文从不同角度,首先分析了现有系统的应用现状,然后指出了存在的问题并针对存在的问题提出了相应的改进思想和方法. 相似文献
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针对信息量繁多,变化节奏快速的成人教育学生档案,学校必须运用科学合理高效率的方法,管理好学生档案。本文主要从信息管理系统的后台数据库以及前端应用程序的开发,对成人教育学生档案管理系统的设计进行分析。 相似文献
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随着我国教育事业的深化改革,中学的管理模式正在发生变化。中学教务管理工作日益繁重且难度增加,为保证教务管理工作顺利完成,教务管理人员需要根据部门工作特点,不断改善教务管理方法,力争建立一个现代化的教务管理体系。 相似文献
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人事档案管理要实现现代化、高效率必须建立人事信息管理系统。本文从人事信息管理系统对人力资源管理和开发的促进作用进行了阐述。 相似文献
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教务秘书在高等院校是一道最普通的风景,却连接着学校与各系部,领导与任课教师,教师与学生等诸多关系,作用十分明显。就目前一般本科院校而言,教务秘书工作强度与压力之大已成为共识,对其个人造成了一定的心理负担。要解压,首要出路在个体,同时也有待学校、师生共同筑建良好的人文环境。 相似文献