新疆少数民族大学生个性化教育有效路径探究

近年来，高校对大学生的整体教育虽然具有高效率、充分利用资源等优势，但依然较容易忽视学生个性、社会需求及人生目标的多样性等因素，开展学生工作时，对全体学生用统一的标准、统一的要求，是高校学生工作的一个误区。新疆作为少数民族地区，在开展高校个性化教育的过程中，占较大比例的少数民族大学生存在一些突出问题亟需解决。本文从心理健康、思想品德、人际交往和学习成绩四个方面，以培养具有个性的创新型人才为目标，探究新疆少数民族大学生个性化教育的有效路径。     

简述现代高校军事体育教育

军事体育是国防教育的重要组成部分,将军事体育引进高校教育可以增强大学生的国防意识,提高大学生的综合素质,具有重要的意义。通过调查发现当代大学生达标率较低,因此,必须加强高校军事体育教育,提高学生的军事体能素质。     

少数民族地区大学英语课堂焦虑实证研究及教学改进建议

众所周知,位于我国西部、具有多元文化的内蒙古自治区在经济教育方面仍然相对滞后于其它地区,本文旨在研究该地区高校非英语专业学生的英语课堂焦虑情况进而提出针对降低少数民族地区高校英语课堂焦虑的教学改进建议。     

高校辅导员开展心理健康教育工作新思路

高校辅导员是大学生健康成长的指导者与引路人,工作时与学生接触最多、关系最为密切,不可避免地要面临大学生的心理健康问题。探讨辅导员开展心理健康教育的新思路,有利于有高效的预防和解决心理危机,促进学生综合素质的提升。     

高校民族传统体育教育对当代大学生的积极影响

现阶段,高校中民族传统体育教育的科目涵盖了传统武术、气功以及少数民族体育等。民族传统体育历经千年历史的沉淀,凝聚了我国传统的体育文化,是民族文化的瑰宝。因此,在高校中开展民族传统体育对当代大学生有着良好的教育以及激励作用,使其能够在增强身体素质的同时,对我国的传统文化能够有着深入且全面的了解。文章对目前大学生在校学习的基本情况进行分析,对其开展意义,对当代大学生的影响进行阐述,并对如何开展提出合理化建议。     

宗教极端思想对新疆高校大学生的影响及其防御措施

新疆高校作为培养人才，传播知识和思想的主阵地，又是少数民族大学生的集聚地，自然成为宗教极端势力争夺的地方，一直以来，宗教极端势力就从未停止过对新疆高校大学生思想的误导与侵害，针对此，本文提出宗教极端思想对新疆高校大学生的影响极其防御措施。     

女子防身术进入民族地区高校课堂的可行性研究

近一段时间，女大学生失联事件频频发生，高校女大学生是极易受伤害的“弱势群体”。在占高校人数近三分之一的女生中进行防身自卫教育，具有重要的现实意义。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等主要研究方法，以阿坝、甘孜、凉山3州民族地区高校在校女大学生为研究对象，通过研究发现女子防身术深受广大女大学生的欢迎，绝大多数女大学生认为女子防身术引入民族地区高校课堂是必要的、有意义的。     

高校四位一体化大学生党建工作模式探究及实践

高校教育是我国教育事业的重要组成部分，对于高校管理工作而言，党建工作是其中的重点项目。加强学生党支部管理，以党组织教育为着手点，通过开展创先争优活动来贯彻党建工作制度，建立一个学生党支部管理组织，主要以工学结合的模式来培养高职人才，学习、监督、考评、激励四个方面，就是现代高校四位一体化管理模式的组成部分，以提高高职学生的综合素质为目标。本文结合自身的经验和调查走访结果，基于四位一体化管理模式的内容特点，详细论述高校四位一体化大学生党建工作模式探究以及实践。     

浙江用人标准与大学生思想道德教育工作

随着高校毕业生就业压力的不断增大,作为市场主体的企业用人标准对大学生的就业越来越发挥着举足轻重的指导作用,而企业普遍关注的大学生思想道德素质更应得到每所高校的关注。浙江省的用人标准因其历史文化传统、经济发展特色而具有更加鲜明的特征。因此针对本省的大学生思想道德教育工作必须因地制宜,培养出更具地方优势的优秀大学生。     

高校音乐专业大学生思想政治教育针对性策略探究

高校音乐专业大学生是高校大学生一个比例不小、思想独特的群体，从尊重艺术、学生本身基础上，对音乐专业大学生的思想政治教育提出把握教育因素和教育载体统一的针对性策略，旨在提高高校音乐专业大学生思政教育的有效性。     

试论高校辅导员素质能力的培养

高校辅导员是从事德育工作开展大学生思想政治教育的骨千力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,肩负着教育、引导、管理、服务学生的重要职责,辅导员自身素质和能力的培养与提高及其重要.就高校辅导员素质能力培养的必要性、紧迫性及其培养途径做一分析.     

基于积极心理学视角下民族地区高校大学生学风建设新探

民族地区高校是少数民族高等人才的培养摇篮，少数民族大学生是民族地区未来经济社会建设和改革开放的骨干力量更是推动本民族前进和发展的骨干力量。本文针对当前民族地区高校校风建设的对策与措施，运功积极心理学的理念进一步促进高校思想政治教育实效性的提高。     

浅谈大学生就业指导中的思想教育问题

目前我国高校的就业指导部门因对大学生提供实用性较强的就业指导服务而越来越受到关注和重视，因此学校和学生对高校就业指导工作提出了更高的要求，在新的人才市场需求和社会就业形式下，为适应人才市场对大学生综合素质的要求，大学生就业指导工作也需求新求变，从加强思想教育入手，体现就业指导的教育职能。     

基于内涵认知视角下的高校校内勤工助学调查分析

高校的勤工助学工作是学校教育工作的组成部分,新时期的勤工助学,不应当仅停留在帮助学生“解困”的浅层面上,更要通过勤工助学工作促进“育人”工作的开展,从而实现高校大学生综合素质的提高.     

人才强桂战略下广西高校大学生非专业素质培养体系的构建

人才强桂战略下,广西高校大学生非专业素质的培养对广西经济发展模式转型尤为重要.非专业素质培养关系着大学生综合素质的提升,经济新常态下,社会更紧缺的是复合型人才.目前,大学生非专业培养现状堪忧,高校在课程内容设计、教学活动实施、教育教学理念等方面尚需向应用型转型.本文从高校层面与学生层面对广西高校大学生非专业素质培养体系进行新探索.     

浅析中国传统文化艺术在当代动画教学中的应用

中国特色动画自诞生以来就被世界所认可,那些融入了中国传统文化元素的优秀动画作品散发着浓郁的东方魅力,形成了独有的民族特色。因此,在动画教学中,更应让学生认识并重视民族文化,将中国传统文化艺术渗透到教学课程之中,引导学生创作出具有民族文化、民族精神的动画作品。更好的弘扬与传承中国传统文化艺术。     

少数民族地区高校开展散打运动的可行性研究--以阿坝师范高等专科学校为例

散打简单易学、非常实用。大学生充满激情、朝气蓬勃，他们更有精力、时间去从事这项运动，而散打运动自身的魅力同时也吸引着广大的大学生练习。本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、分析归纳法等主要研究方法，以民族地区高校阿坝师范高等专科学校在校大学生为研究对象，通过研究发现散打运动深受广大大学生的欢迎，绝大多数学生认为少数民族地区高校开展散打运动是必要的、有意义的。     

谈高校声乐教学中民族音乐韵味的唯美融合

我国有着数千年的文化传承，民族音乐更是风格独特、丰富多彩、深远广博，这样独特的民族风貌使我国民族音乐以其独特的韵味独树于世界民族音乐之林。近年来，随着我国对非物质文化遗产保护的不断重视，我国民族文化又迎来了新的发展机遇。将少数民族音乐融入到高校声乐教学中，与现代高等教育进行有机的融合，对全面推进我国民族音乐文化发展与传承、提升现代大学生的综合素质、培养当代大学生的爱国情怀有着重要的现实意义。本文将就我国高等院校声乐教学中民族音乐的融合进行探讨。     

大学生养成教育之我见

养成教育是思想政治教育的重要内容,也是素质教育的重要组成部分,对于当前的大学生来说,养成教育对于培养学生的组织性和纪律性,树立大学生的集体主义观念具有重要意义,对于大学生综合素质的提高具有良好的促进作用,基于此,就如何开展大学生养成教育进行相关探究.     

浅析大学生综合素质测评

高校学生教育和工作管理的一项重要任务就是大学生素质综合测评工作，素质综合测评对大学生成长有着十分明显的积极作用。本文分析了大学生综合素质测评在学生管理工作中的作用，当前综合素质测评工作存在的问题及优化途径。