小学体育教育中值得注意的几个问题

党的教育方针已经确立了学校教育必须坚持德、智、体、美、劳五育全面发展的基本原则。小学体育教育作为孩子基础教育的一个重要组成部分,对提高孩子的身体素质,促进孩子健康发展都有着极为重要的影响和作用。但是目前由于种种原因,我国小学体育教育并没有得到应有的重视,小学体育教学也没有发挥其应有的作用。本文就我国目前小学体育教育中值得注意的一些问题来进行一些浅显的探讨和分析,希望可以为我国小学体育教学提供一些有益的帮助和建议。     

浅析高校体育田径教学中存在的问题与对策

近年来,高校大学生的课程越来越丰富,体育课的种类也越来越丰富,但大学生的身体素质却并不与丰富的课程成正比。大学生的身体素质越来越差,对于田径运动的热忱也日趋降低,本文就这一问题分析了在我国高校体育专业中当下田径教学所存在的问题,并对解决对策进行探讨。     

浅析中职体育教育中存在的问题及解决对策

随着我国对于职业教育投入更多的热情和资金,其教学情况也引起了更多关注,同时也为我国社会发展培养着更多技术以及应用型人才,很多从中职院校中毕业的学生都是会直接参加工作.不论是在哪个岗位上进行工作,学生们的身体健康和素质都必须加强,这样才能保证这项任务很好地完成.在中职院校的教育工作中,体育教育是其中一个重要组成部分,同时也跟学生的身体素质有着直接联系,因此要重视中职体育教育工作,笔者针对存在的问题进行了阐述,并提出了相应解决措施,从而保证学生能够全面化发展.     

试谈体育教育需要转变的几个观念

学校体育作为国民体育的基础,《全民健身计划纲要》提出:"要教育学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯"。面对21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,我们对体育教育观念也应有所转变,应以终身体育观为出发点,对体育教育的认识从低级走向高级,由封闭走向开放,由单一走向多元,由局部走向整体。     

有关大学体育教育的几点思考

“以人为本,健康第一”的体育教学理念已经随着素质教育的实施,不断渗入到大学体育教学中,为大学体育教育的改革,提供了新的指南。虽然,我国的大部分高校都进行了大学体育教育改革,但是,面对时代的快速发展,出现了许多问题学要解决或改善。本文主要针对现在大学教育中出现的问题,以及解决措施进行了简要分析。     

高校开展休闲体育教育若干问题的探讨

休闲是当前的一个热点话题,它似乎无处不在,人们经常会提到休闲旅游、休闲度假、休闲体育。休闲在国外已有100百多年的研究历史,国内对休闲的研究虽起步较晚,但也可谓是百花齐放,百家争鸣,从休闲基础理论的思辨,到休闲行为动机及效益的调查,再到对开展休闲体育教育的呼吁,各类     

浅谈建筑给排水设计中值得注意的几个问题

对于建筑给排水设计,笔者结合工程设计经验,针对设计几个常见问题谈谈给排水设计中的一些特点,对存在的问题提出了一些解决办法,以供同行们参考。一、建筑给水1无负压变频供水技术无负压变频供水设备是近年来出现的一种新型给水加压设备,该设备的问世,有效地解决了市政供水管网压力不足的问题,可以解决传统供水方式中二次供水水质污染,并能充分利用市政供     

浅谈体育教育的绿色发展

体育教育是提高学生身体素质,培养学生心智的一项重要教育活动.当前,我国学校正在积极构建体育教育的育人体系,其中将“绿色”作为体育教育的发展理念更是得到了众多学校的认可与贯彻.基于此,以当前我国学校体育教育为研究平台,从体育教育理念绿色、体育教育内容绿色、体育教育方法绿色与体育教育实践绿色四方面简明扼要地分析体育教育的绿色发展.     

浅析大学体育教学中的终身体育教育

随着经济的发展,人们生活水平不断提高,越来越追求身体健康和精神满足。再这样的前提下,终身体育教育就显得尤为重要。大学是一个人成长过程中非常重要的环节,在大学教育中,对大学生进行终身体育教育体育,能起到良好的作用。本文对终身体育进行了简单研究,主要对如何在大学体育教学中实现终身体育教育进行了探讨。     

浅析如何在小学体育教育中渗透德育

体育教育的目的不仅仅是强身健体,更重要的是塑造和完善人格特性,其目标是激发学生积极向上、勇于创新、敢于拼搏的精神和气质。所以,小学体育教育的目的不仅仅是要强健体魄、增长技能、学习知识,更重要的是要促进小学生们的思想、道德素质的建设以及培养。     

体育游戏在大学体育教育中的作用

体育游戏是一种普遍在体育教学中运用的教学手段。本文结合大学体育教育的特点和当代大学生心理、生理特点,针对如何运用体育游戏在体育课堂教学中的运用来促进和发展学生积极向上的生活和学习态度做出阐述。并对体育游戏在体育课堂中经常出现的问题进行详细的分析,全面把握体育游戏的特点,促进大学体育教育教学质量的提高。     

小学体育教学中集中学生注意力问题分析

中小学生素质教育主要包括自然素质、心理素质和社会素质,是目前我国素质教育的重中之重。体育课作为培养学生自然素质的重要途径,却由于种种原因,而无法达到应有的教育效果。其中最重要的莫过于小学生无法集中注意力。本文主要探究了小学体育教学中学生无法集中注意力的原因并有针对性提出几点建议。     

高中体育教育中体能训练的创新体系研究

体育教学是学校实施素质教育的重要项目之一,体育教学过程中,体能训练为学生的日后工作、学习打下了坚实的基础。体育能力的水平集中反映着体育教学的质量,体能训练能够适应快速的现代化教学发展需要是当前每一个师生共同的任务。本文首先阐述了体能训练在高中体育教育中的重要意义。之后指出目前高中体育教学存在的问题,最后引入高中体育教育中体能训练创新的一系列问题。     

初中体育教学中实施逆境教育的必要性

在新的时代背景下,当代初中学生的生活条件更好,这在无形中降低了学生的心理素质和心理承受能力,容易让学生在面对挫折和挑战时受到极大创伤。因此,对学生实施逆境教育能够帮助学生更健康的成长与发展。通过对初中体育教学中实施逆境教育的必要性进行探究,旨在推动初中教育的发展,使学生获得更真实的提高。     

提高农村小学教育水平问题研究

农村小学教育,尤其是西部农村小学教育存在若干问题,比如办学意识落后、办学资源欠缺、师资力量薄弱等。提升西部农村小学教育水平,要在思想层面上认识到农村教育的重要性,在财政方面提高农村小学的教育投入,吸引外来教师交流教育,打造过硬教师队伍,统筹社会资源,缩小城乡教育差距。     

在小学体育教学中加强学生思想品德教育的研究

前言：小学体育与健康课程标准中强调要在教学中渗透和体现心理健康教育以及与社会交往的适应性。这说明小学体育教学不仅仅要锻炼和培养学生健康的身体,更要注重提提高学生的心理素质和思想道德品质。所以,小学体育教师在开展体育教学的过程中要紧密集合学生的思想道德状况和心理状况,加强运动技能和兴趣爱好的培养有方法、有意识的进行思想品德教育,加强学生思想品德教育是教师的工作职责,对学生来说是一种终身受益好方法,特别是体育教师在小学体育教学中加强学生的思想品德教育更加重要。     

在体育教学中开展心理健康教育的探讨

对大学生进行心理健康教育,是新形势下实施素质教育的重要内容和举措,是促进学生全面发展的重要途径和手段,是培养合格的、适应社会的人的     

浅议影响高校体育教学改革发展的问题及对策

本文根据多年学校体育工作实践经验,运用多学科理论知识与方法,通过对教学改革现存问题分析,提出了改革一些对策,为深化高校体育教学改革提供参考。     

小学体育教学创新方法探究

体育教学是小学阶段教育的重要组成部分,其教学质量不仅关乎小学生的身体素质,而且会影响到学生日后的健康理念。但是,由于早些年的应试教育,以及小升初的压力,很多小学并不重视体育教育模块,甚至占用体育课的时间来进行文化课教育,这样就很容易使体育成为小学生综合素质的短板。本文重点研究了当前小学体育教育中存在的问题,并结合自身经验,探究创新角度的体育课程教学方法。     

高职体育教育中人文理念的实践研究

社会日益发展,促使国内教育发生很大变化,在传统体育教学中,高职院校以培养技能型人才作为主要教育目标,但在新时期,该种模式不能达到企业的要求,这就需要教师重视人文理念,促使学生有良好的职业素养以及个人修养。因此,在体育教学时,教师应该革新思想观念,以人文理念为出发点,在确保学生拥有健康身体的前提下,有着较高的人文素养,提高体育教育的有效性。