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张良贺,当代写意牡丹代表人物。山东淄博人,毕业于山东工艺美术学院。一级画师,工艺美术师,系中国美术家协会会员,中国收藏家协会会员,另被多家艺术机构聘为顾问、首席艺术家、特聘画家等。张良贺精于国画、油画、工艺设计和展览策划,尤善油画人物和素描肖像。推崇中国书画和西方艺术的相互借鉴,抽象主义与现实主义协同发展。其早期抽象艺术作品多次在省美术馆展出;其地毯工艺设计获得省一等奖,并深受外商青睐;其展览策划曾获特等奖。近年,为适应民众喜闻乐见的审美需求,专攻写意牡丹。追寻写意牡丹形势美的最高境界,从根本上解决了画界以高雅笔墨无法表现生态牡丹的难题。将写意牡丹的品味提高到一个前所未有的层面。 相似文献
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戏曲表演程式化是戏曲表演的一个重要的形式规律。表演程式化与建构主义教学理论并不矛盾。在戏曲研究与教学过程中导入建构主义理论,将对我国传统戏曲研究与教学产生重大影响。 相似文献
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戏曲表演程式化是戏曲表演的一个重要的形式规律.表演程式化与建构主义教学理论并不矛盾.在戏曲研究与教学过程中导入建构主义理论,将对我国传统戏曲研究与教学产生重大影响. 相似文献
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本文首先阐述了戏曲教育的时代意义和戏曲教育滞后的主要原因,然后从开设戏曲欣赏选修课程,举办有关戏曲的讲座及研讨会,举办戏曲表演,开办戏曲社团和戏曲兴趣班,建立戏曲网站等几个方面对如何使戏曲走进大学校园进行了探讨。 相似文献
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传统地方戏曲作为一门古老的艺术,需要借助于现代影视等多种方式有效拓展和延伸传播场域,并在剧场和现代大众媒介场的场域共振中提升自身的影响力,吸引人们重新走进剧场。同时,要注意避免地方戏曲传播在场域延伸和转换中故步自封或迷失自我两种倾向,才能既丰富现代影视传播的文化内涵,又促进了传统戏曲的传承、创新和发展,以继续保持它在人类文化中的特殊地位。 相似文献
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本文首先阐述了戏曲教育的时代意义和戏曲教育滞后的主要原因,然后从开设戏曲欣赏选修课程,举办有关戏曲的讲座及研讨会,举办戏曲表演,开办戏曲社团和戏曲兴趣班,建立戏曲网站等几个方面对如何使戏曲走进大学校园进行了探讨. 相似文献
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纵观戏曲几百年,其剧作大多以团圆来收尾,要么死而复生如《牡丹亭》;要么大小登科如《琵琶记》.这似乎是中国戏曲一个颠扑不破的模式或者说是套路.大团圆的结局可以说是中国古典戏曲的独特性.当然,并不是因为它普遍存在于戏曲当中我们就可以这么说,而是因为这一结局不仅蕴含着中华民族的审美取向和传统文化,还是由戏曲的本体性所决定的 相似文献
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一、陶行知:生活即教育
“生活即教育”是“生活教育理论”的命脉。陶行知先生讲“生活就是教育”,并具体分析是什么生活就是什么教育。好生活好教育,坏生活坏教育;认真生活认真教育;健康生活健康教育,非健康生活非健康教育;劳动生活劳动教育,科学生活科学教育,艺术生活艺术教育改造社会的生活就是改造社会的教育…… 相似文献
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传统曲艺、戏曲是中国民族声乐的源泉,历经千年,其咬字吐字、行腔润腔、舞台表演有了成熟的艺术规范和要求,歌剧《白毛女》对新中国民族声乐的重新定位于风格形成也产生了深远影响。 相似文献
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艺术要能够净化人的心灵,首先要净化艺术家自己。从事艺术创作,要尽可能去掉自己的私心杂念及浮躁气,进入一种“去留无意,宠辱不惊”的境界,才能创作出真正好的作品。 古代画家作品之精到,令人倾倒。想求得这种“精到”,就必须先得“清静”。绘画应是静下心来做的事。其实绘画到了一定程度,便不在于“学”,而在于“悟”,然而只有心静才能有所“悟”。 追求“无异言而生清静心”,只有不求异言,才能清净下来。 任何艺术种类都有它独到性和局限性。工笔画也不例外,因此必须善于扬长避短,挖掘工笔画特有的功能,使其尽可能地体现工… 相似文献
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新语文课程标准给语文定性为:“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文课程具有“丰富的人文内涵”,诸如:“爱国主义情感”,“积极的人生态度和正确的价值观”,一定的“文化品位和审美情趣”,“吸取民族文化智慧”和“尊重多样文化”等等。语文课程中体现人文性,“其实就是一种语文式的精神关怀”,是指语文学习过程是人实现自我成长的过程,是激发人的创造力与生命力的过程。语文教育活动是在特定的时空中,教师与学生双向的积极的生命互动过程。语文课堂如果缺少了人文性必然晦涩、干瘪; 相似文献
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领导艺术是领导科学理论中的重要组成部分,是事关领导者做好领导工作的一种技能与技巧,它标志着领导者在实际操作中对各项知识综合运用的熟练程度,表现出领导者的胆量、勇气、学识与才能。古人云:“运用之妙,存乎一心”,赞美的就是一种高超的领导艺术。 相似文献
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