探析女大学生就业保障机制

近年来，随着高校招生规模的不断扩张，国家用人体制改革的影响，大学毕业生就业形势日益严峻，高校毕业生就业问题已经引起了社会的广泛关注。 众所周知，高校毕业生就业难，首当其冲的便是女大学生，本文通过对女大学生就业难的原因进行深入探讨，最终提出如何从国家政策、高校知道、女大学生个人三个层面建立保障女大学生就业的相关机制。     

高校人力资源管理专业人才培养模式探讨

随着经济的快速发展,企业对人力资源管理专业毕业生的需求量在不断增加。但是,高校传统的培养模式忽视了学生动手能力的培养,毕业生的综合素质与企业的用人标准存在一定的差距。本文首先分析了高校人力资源管理专业人才培养模式改革的必要性,然后指出这种培养模式存在的问题,最后,文章从培养目标、课程设置等四个方面对该专业人才培养模式进行了探讨。     

大学生职业指导工作面临的挑战与精细化发展路径研究

随着经济转型发展以及社会改革逐渐深化,就业形势愈发严峻,尤其是大学毕业生人数逐年递增,这对高校的职业指导工作提出了新的挑战。高校有关部门应结合当前社会用人需求的变化趋势,满足大学生的心理特征和求职需要,从课程设臵、创新实践、专业咨询等方面,分阶段、分步骤地开展精细化职业指导,帮助大学生确立清晰的职业目标,进行合理的职业生涯规划,提升求职技能和职场适应能力。     

高校资产评估专业实践教学的困难与对策

实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要环节和手段,对于培养学生的创新能力、促进教学改革、提高教学质量具有十分重要的意义。本文针对高校资产评估专业实践教学存在的问题及困难,积极探索加强实践教学、健全实践教学的组织管理制度、全面提高实践教学质量的对策措施。     

以工作过程为导向的高职会计课程教学设计

随着我国社会经济的快速发展，企业对会计人员的能力、素质等方面提出了更高的要求。但就当前很多高职院校的会计专业毕业生情况来说，其动手能力与实际操作能力缺乏，不能充分满足企业的用人要求。造成这种问题的主要原因是高职院校会计教学中，缺乏理论与实际相结合的教学模式，因此为了大力培养高技能应用型人才，高职院校应该以工作过程为导向，做好会计课程教学的设计工作。本文就此进行探讨。     

Photoshop教学中培养学生创新能力的探索

创新能力的培养就是要增强学生的创新意识、培养创新思维、提高创新能力，本文就Photoshop教学中如何培养学生的创新能力，在实践过程中做一些探索。     

探析《国际贸易实务》教学的改革

市场竞争对高校国际贸易与经济专业的毕业生提出了更高的专业实践能力与外语能力的要求。国际贸易实务教学要有意识、有目的地提升学生的专业实践能力和外语能力。目前的教学方法要不断适应时代要求，进行改革，教学改革应从采用增强实践能力的教学方法、形成立体式的实践训练，采用双语教学等方面着手。     

浅析大学英语分级教学探索与管理

针对新《大学英语课程要求》，为实现因材施教的基本教学刚要，目前，多所高校对大学英语分级教学进行了有益的探索。本文作者从教学实践出发，分析了分级教学的必要性，探讨了大学英语分级教学的教学模式的有利之处、容易产生的问题，以及应对策略。     

基于毕业生就业能力提升的公选课设置建议

本文通过分析高校、企业、毕业生的现状,找出高校教育结构体系对毕业生就业教育的欠缺,找到企业对毕业生基本素质能力的需求点和毕业生积累实践经验的切入点,设置相应的公选课科目及配备资源,希望通过相应的公选课程培训,使毕业生在工作前经过有计划的社会实战培训,切实提升自我,可以与企业的用人需求连接起来,形成一个"人员产品"供需链路,提升就业能力。     

海南地域文化特色资源赋能高校思政课实践教学改革研究

随着“大思政课”理念的持续推进，思政课实践教学已经成为思政课教学改革创新的一个重要维度。海南有着丰富的地域文化资源，通过搭建“大思政”实践平台，将海南地域文化赋能高校思政课实践教学具有重要的价值意义。高校思政课实践教学要在目标、内容、形式、体验、评价等模块寻求创新，以实现实践内容与地域文化价值目标相融、教学手段与地域文化资源内涵相融、实践教学与地域文化开发利用相融、信息教学与地域文化精神传播相融。     

数控机床实践教学方案的研究

目前我国高职院校数控技术专业毕业的学生专业就业率不是很高，一方面企业找不到真正的数控技术人才；另一方面毕业生找不到适合自己的岗位，其主要原因就是高职院校数控技术专业的实践教学方案与企业实际需要不符。因此，高职院校制定符合企业实际的实践教学方案已迫在眉睫。     

论高校创新实践能力和创业精神的培养

面对21世纪知识经济的到来，培养具有创新能力和实践能力的高素质人才已经成为高等学校的重要任务。本文分析了知识经济的时代背景下高等教育的发展趋势和目标，结合严峻的就业形势，要求高校应充分认识培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要性，提出高校要结合自身条件制定育人的新思路，从教学中注重创新、以实践贯穿学习的过程、设立专门的创业服务中心等主要方面提出了建议。     

关于高校本科教学改革的思考

提高高等教育的教育质量,由教育大国转变为教育强国,高等院校必须深化本科教育改革,继续建立与完善本科教学质量与教学改革工程。就目前而言,需要从制定教学质量标准体系、创新与完善现代化的教学手段、培养实践创新能力和提升教师教学能力等方面加大力度做好工作。     

浅谈初中数学教学中如何培养学生创新能力

如何培养学生的创新精神、提升创新能力，是我们教师认真思考的课题。创新教育已成为数学教学的一个重点，如何培养学生创新能力，在数学教学中显得越来越重要。初中数学是培养学生创新能力的重要学科，教师需要充分利用在日常生活中的数学问题让学生体会到学习的快乐和成就感，在数学实践活动中培养学生的创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效方法和途径。     

新时期高校大学生就业现状分析及对策

新时期，随着高等学校的不断扩招，毕业生数量急剧增加，但与此同时，社会对大学毕业生的需求并没有实现同步增长，大学毕业生面临的就业现状受到了当前社会发展形势、就业市场体制、就业市场结构和大学毕业生自身条件等多方面的影响。在目前的状况下，解决高校毕业生就业难问题便需要通过全社会的共同努力，政府，学校和用人单位的积极协调、创新观念、完善制度和改进毕业生就业工作方式，不断深化大学生就业制度改革来实现。     

信息管理与信息系统专业实践教学体系研究——基于CISC2010研究成果

本文基于CISC 2010确定的信息管理与信息系统专业课程体系,结合用人单位对毕业生实践能力的要求,提出了一个以实践教学内容和实践教学环境为主轴的信息管理与信息系统专业实践教学规范与指导,以供各高校参考,从而可以根据自己人才培养的定位制定出有特色的实践教学具体要求.     

加强高校教学执行力的探讨

目前高校执行力问题还未受到充分重视,对高校教学执行力的研究更少。科学借鉴企业执行力理论的研究,重点通过建立科学合理的竞争体制、加强选人用人的管理、完善教学监控体系来培育和提升高校的教学执行力。     

实践科学发展观 大力推进高校实验室安全环保建设

科学发展观要求统筹人与自然和谐发展，促进人与自然的和谐，加强环境保护是全面贯彻科学发展观的必然要求，是贯彻落实科学发展观的重要抓手。高校实验室是教学实践环节和创新活动的基地，也是培养学生技能、提高创新能力和进行科学研究的重要场所。实验室安全与环保管理是高校人才培养和科学研究基础保障建设的重要内容，实践科学发展观，切实抓好安全与环保工作对高校发展有着十分重要的作用与意义。     

浅谈语文教学中学生创新能力的培养

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家不断发展的动力。”国家民族的进步要靠创新，创新的获得有赖于有创新能力的人。有创新能力的人必须靠创新教育来培养。创新教育是素质教育工作者的重点和关键，尤其在语文教学中如何培养学生的创新意识和创新能力，是当前广大语文教师认真探讨的一个重要课题。通过一段时间的实践，我体会到在语文教学中激发学习的兴趣，培养想象力是培养学生创新能力的有效途径。     

大学毕业生就业心理分析及调整对策

随着各高校不断扩招,大学毕业生人数日趋增多,部分大学毕业生面对就业压力,心理问题也在增加;各企业招聘员工数量缩小,使得大学毕业生就业难的问题更加突出。笔者首先分析了大学毕业生的就业心理问题;然后针对这些心理问题,提出了调整对策。