论全民健身计划的实施与高校体育教育的方向

高校体育实施全民健身计划，在很大程度上关系到国家的富强和民族的兴旺、由于我国高校体育现行的教育体系与全民健身计划在内容上有着很大差距．多方面制约着高校实施全民健身计划，因此．必须制定出相应措施，使之尽快与全民健身计划接轨，从而使高校体育朝着健康、正确的方向发展．     

刍议终身体育思想与全民健身活动

高校体育是学校体育教育的最高层次和最后环节,是推行全民健身,形成良好健身意识、终身健身习惯和体育能力的关键环节。高校体育教学如何全面贯彻强化学校体育改革和实施全民健身计划,是摆在我们面前的一个重要问题。将普通高校体育教育管理目标体系进行系统分析,使问题系统化、层次化,为高校体育教育管理和全民健身计划的顺利实施提供理论基础。     

以全民健身为中心 促进学生健康发展

本文从理论上阐述了高校体育实施“全民健身计划”的意义,提出了高校体育以学生健身为中心,是实施全民健身计划的根本保障的观念,探讨了深化高校体育教学改革,促进学生身体健康发展的主要途径.     

试论全民健身计划与高校体育教学改革

高校作为现代化人才培养的重要基地,在体育教学中实施全民健身计划,在很大程度上关系到国家的富强和民族的兴旺。我国高校现行的教育体系与全民健身计划在内容上存在的差距,多方制约着全民健身计划的落实。因此,高校体育教学改革在内容上有必要与全民健身计划接轨,以促进大学生的全面发展。     

高校体育课程的改革设想

本文就高校体育课程的现状进行了分析,提出结合全民健身计划的实施,高校应把体育课程统一安排在每天下午课外活动进行;把体育课程代之为体育活动课程,并在教学内容、课堂组织形式、课的类型方面提出大胆地的改革设想。     

对高校体育推动全民健身计划实施的几点思考

从缓和社会矛盾、促进社会公平、营造良好社会氛围等方面分析了全民健身计划对促进构建和谐社会的功能作用。同时,在分析社区体育存在人力资源,体育设施、运动项目资源等相对不足的情况和高校体育资源优势的基础上,提出了以高校体育推动全民健身计划有效实施的设想,为更好利用高校体育资源和社区民众健身活动的助推探索新的途径。     

高校体育素质教育的基本探讨

采用文献法、专家访问法和逻辑思维法着重论述了素质教育思想的形成、高校体育素质教育的基本特征以及实施高校体育素质教育的具体对策，主要目的是探索适合21世纪社会发展客观需要的体育教育新模式，不断提高教育教学质量，全面推进《全民健身计划纲要》的实施。     

高校实施<全民健身计划纲要>之我见

国务院颁布的《全民健身计划纲要》对新世纪初我国全民健身的目标、任务、措施提出了新的明确要求。实施《纲要》是改善我国国民总体体质的需要 ,也是改进高校体育教育、推进素质教育的需要。《纲要》在高校的实施 ,将推动高校体育向终身体育教育、手段多样化发展     

高校体育应对学生加强终生体育意识的培养

以全民健身计划的贯彻和实施为依据,结合高校教育的目的和任务,具体地阐述了高校体育对学生加强终身体育意识培养的重要性和必要性,并对今后高校体育教学工作提出了五点建议.     

浅析高校体育对全民健身和终身体育的重要性

本文通过对全民健身和终身体育之间关系的阐述,得出了高校体育对全民健身和终身体育的重要性.同时高校应当改革当前体育教学,贯彻国家全民健身计划,使大学生在走上社会前,确立终身体育观念.     

福州市社区体育现状的调查与研究

社区体育作为全民健身的重要组成部分,社区体育活动开展的情况直接关系到全民健身计划的实施。通过运用实地观察、问卷调查、访谈等方法,对福州市居民社区体育基本活动情况进行调查。在此基础上分析其存在的问题,最后提出参考性建议,以促进福州市社区体育的发展。     

关于全民健身体育人才培养对策的研究

实施全民健身计划是党和国家新时期提出的一项基本国策。在新的历史条件下 ,加快全国健身体育人才的培养 ,对深化体育改革、实施《健身计划》具有重要意义     

由师范体育在全民健身中的作用引出的思考

论述师范院校体育教育在全民健身计划实施中的特殊地位和作用 ,提出目前师范院校体育教学中存在的问题 ,探讨师范院校体育教学改革的方向和具体措施 ,以促进全民健身计划的实施     

简论高校校园体育文化建设的内涵与功能

重视和加强高校校园体育文化建设是贯彻全民健身计划,实施素质教育,培养学生终身体育意识和传播体育文化的重要途径,对大学生的身体、心理以及良好的社会适应能力具有重要的影响及促进作用。     

对高校贯彻《全民健身计划》的研究

八十年代以来,在我国运动竞技全面登上世界舞台的同时,如何促进群众体育的发展,成为体育工作日益突出的问题.为此,国家体委提出了“以青少年为重点,以全民健身为基本内容的群众体育与以奥运会为最高层次以训练竞赛为主要手段的竞技体育协调发展”的战略思想,确立了在群众体育工作上,要抓全民健身这样一个关系中华民族体质增强的大事.在国民经济高速发展的今天,《全民健身计划》的提出是我国提高国民身体健康素质的又一重大战略措施.实施《全民健身计划》,涉及到各行各业,千家万户,与每一个人都息息相关,高校是青少年学生学习的重要一站,是青少年接受教育,自我完善和实现个体社会化的最佳阶段,同时高校学生是未来的各级管理人才或是领导者,因此可以说在高校认真贯彻好《全民健身计划》也是在培养实施《全民健身计划》的各级倡导者和执行者.所以,如何把学校体育与实施《全民健身计划》有机地结合起来,是摆在我们面前的一项迫切战略任务.     

提高学生体育素养,全面推行全民健身计划

前言学校体育是全民健身的基础，青少年学生是实施全民健身计划的重点。有目的、有计划、有措施的实施体育计划，是体育改革中战略性的重大举措，它标志着我国体育事业的发展进入了一个崭新的阶段。在高等学校全面实施“大学生体育合格标准”，全面推行健身计划，已成为我国体育近期发展战略研究不可忽视的重大课题。本文就我院在实施中所遇到的一些问题，提出分析，以供大家为完成此项工程提供参考。一、取得的成绩通过对我院本专科150名学生的调查，我们认为学生参加体育锻炼的目的比以前有了提高，理论上的认识也有了很大进步。在开展体…     

残疾人实施全民健身计划的调查研究

增强残疾人的体质是全民健身计划中的重要内容,对生理性弱势群体--残疾人在全民健身实施过程的现状进行调查,分析了残疾人参加体育健身的态度、认识以及管理体系,以期制订出更加具体、有针对性的措施,以保证落实和完善全民健身计划的实施,保障残疾人合法体育健身权益.     

高校女生课外体育健身锻炼现状研究——以三峡大学为例

根据高校女生课外体育健身诉求与特点,以高校体育场馆设施的分类、分布、女生课外体育健身锻炼兴趣与项目选择、参与体育社团与体育赛事活动的形式、健身消费水平、影响女生课外体育健身锻炼的因素等为研究内容,通过对女生课外体育健身状况的调查及数据分析,探索适合高校女生课外体育健身锻炼需求的理论与方法,从而促进高校女生课外体育健身锻炼更好更快地发展,为高校女生课外体育健身组织与管理部门提供理论依据与决策参考。     

对高校体育教学改革的思考──谈实现增强学生体质的基本途径

1、前言高校体育工作是学校教学工作的重要方面，对实现高校教育的目标，培养合格的现代高层次科技人才有十分重要的作用。九十年代以来，随着我国社会主义市场经济体系逐步形成，教育体制改革日渐深入，为高校体育的再度全面改革提供了良好的外部环境。面对当前的改革浪潮，高校体育工作如何适应和符合社会主义经济建设对人才体质的需求，是摆在高校体育工作者面前的新课题。随着全民健身计划活动的开展，终身体育观念也逐步在高校体育教学中得到体现，如何让终身体育贯穿于整个教学过程中，如何让增强学生体质渗透于高校体育教学的始终；…     

中华女子学院实施健身俱乐部体育教学模式的分析

在高校体育教学改革中，教学内容和课程体系是改革的重点和难点，是各高校领导及广大体育教育工作者所关注的问题。2003年中华女子学院对体育教学内容和课程体系进行一定程度的改革，设置了具有学院特色的“课内与课外”健身俱乐部相结合的女子健身俱乐部教学模式。通过调查分析女子学院实施女子健身俱乐部教学模式的现状，为体育教学朝着更好的方向发展提供理论依据和方法借鉴。