创新高职院校学生党建工作的探索与实践——以浙江建设职业技术学院建筑系为例

当前高职学生党建工作面临许多新问题。创新学生党建工作模式，加强大学生思想政治工作对高职显得尤为重要。本文结合浙江建设职业技术学院建筑系学生党建工作实践，提出了创新高职院校学生党建工作的新思路、新方法。     

高职院校仪器设备维修问题及对策探讨——以嘉兴职业技术学院为例

本文以嘉兴职业技术学院仪器设备维修工作特点为例,分析指出高职院校仪器设备维修工作在实践过程中存在的问题,研究提出完善高职院校仪器设备维修工作的若干对策探讨。     

高职院校学生国防意识的现状分析——以揭阳职业技术学院为例

大学生是我国国防事业未来的中坚力量,树立牢固的国防意识尤为重要。准确把握高职院校学生国防意识特点有利于加强和改进其国防教育。本文以揭阳职业技术学院学生为研究样本,通过问卷调查、访谈、座谈会等方式对高职学生国防意识进行专题调研,分析当代高职院校学生在国防知识、兴趣、情感、行为倾向和评价等方面的现状,以及性别、年级、生源地等方面学生国防意识的差异性,剖析原因,进而得出高职院校学生国防意识的特点。     

精准扶贫视角下高职院校学生资助育人效果研究——以汕尾职业技术学院为例

笔者基于精准扶贫视角,以汕尾职业技术学院为研究对象进行了问卷调查,以掌握高职院校资助政策的育人效果。目前,高职院校的学生资助方式基本合理,且政策覆盖面较广,并对学生的入学机会与完成学业的可能性起到了一定的支持作用。但资助政策的育人效果仍有待提高,资助政策存在认定机制不完善、资金投入与分配方式有待优化、诚信意识与感恩意识缺乏、学校心理健康教育跟进不及时等问题。因此,本文将针对高职院校资助育人的困境提出相应的对策,进一步提高精准化视角下的育人成效。     

高职院校动漫设计与制作专业就业现状试析——以福州外语外贸职业技术学院为例

动漫设计与制作专业是近几年兴起的高校新兴专业之一,它从一出现就成为各高职院校的宠儿,也因此为中国动漫事业输送了一批急需人才。在高校毕业生就业形式严峻的今天,作为以就业工作为重点的高职院校有必要对动漫设计与制作专业的现状进行有效的分析,以更好的指导未来的人才培养和学生就业工作。     

基于校本数据中心的高职院校诊改管理创新实践——以贵州工业职业技术学院为例

现如今,高职院校正处于教学体制深化改革的阶段。高职院校在对教育质量保障体系进行探索时,应以“诊改”为案例,总结诊改管理过程中存在的问题和不足,提出有目的性、有针对性的策略,既要注重提高教学管理水平,又要持续提升高职院校的人才培养质量。本文以贵州工业职业技术学院为例,解析诊改管理创新实践的内容,为相关研究提供参考。     

论高职院校特色校园文化品牌的创建——以无锡城市职业技术学院打造特色校园文化品牌为例

长期以来,以培养技术技能型人才为己任的高等职业院校,在校园文化建设方面意识薄弱,而随着现代产业发展对学生综合素质要求的不断提高,打造特色校园文化,培育综合型职业人才成为了职业院校内涵发展的有力途径。无锡城市职业技术学院因地制宜,因材施教,通过开展一系列深受学生欢迎的校园文化活动,打造出独具特色的校园文化品牌,促进了学院的健康、快速、可持续发展。     

高职院校基层党组织党史教育常态化实践研究——以广州番禺职业技术学院珠宝学院为例

高职院校兼具“高等性”和“职业性”的特征。本文通过分析推进党史学习教育常态化的现实意义,探讨高职院校教师党支部和学生党支部面临的主要问题,探索将党史学习教育与中心工作、绩效考核、专业特色、“沉浸式”党建体验有机结合,从而践行“为党育人,为国育才”的初心使命。     

高职院校课程思政推进机制研究——以苏州市职业大学为例

调研发现,高职院校的课程思政建设已取得初步成效,但还存在难以连贯实施的问题。从认识上看,高职院校对课程思政的理解存在误区;从课程内容体系上看,思政课的课程文化支撑不够;从课程实践上看,课程思政缺乏有效推进机制。基于此,本文在分析苏州市职业大学“双主体”课程思政模式的基础上,提炼其优势,并针对问题提出课程思政连贯实施的方法。     

关于民办高职院校人力资源管理的若干问题研究——以广厦学院为例

人力资源管理对一所大学的竞争力是至关重要的,吸引高层次水平的人才和大师级的领军人物,是大学人力资源管理的战略重点。但目前民办高职院校人力资源管理存在的问题已成为高等职业教育可持续发展的一大瓶颈。对于高职院校而言,要在重视员工发展进行学校人力资源规划、组建优秀教职工的激励制度、建立科学合理的薪酬体系等方面加强微观管理。     

关于高职院校市场营销专业顶岗实习的问题及对策——以包头轻工职业技术学院市场营销专业为例

随着市场经济的发展,市场营销专业的实践性要求越来越高。为了提高高职院校市场营销专业学生的实践能力、专业技能、市场竞争力,顶岗实习已经成了高职市场营销专业教学中的重要环节之一。本文以包头轻工职业技术学院市场营销专业顶岗实习为例,分析了市场营销专业学生在顶岗实习过程中出现的问题,并提出了相应的解决对策。     

立德树人背景下高职院校“课程思政”实施路径探析——以长沙航空职业技术学院为例

立德树人是社会主义教育事业的核心,是学校的立命之本。基于立德树人的根本任务,如何实施专业课 "课程思政"成为高职院校思想政治教育工作的重要课题。本文首先阐述了"课程思政"的内涵和实施的重要意义,然后分析了"课程思政"实施的现状及存在的问题,最后深入探讨"课程思政"实施的具体路径。     

高职院校学生使用云课堂接受因素的实证研究——以广州番禺职业技术学院为例

以整合型技术接受理论(UTAUT)为基础,以广州番禺职业技术学院为例,收集1322名学生的调查数据,使用专业统计软件SmartPLS(SPLS)对高职院校学生使用智慧职教-云课堂APP(云课堂)的接受因素进行探索研究。分析了当前高职院校在"云课堂"使用过程中面临的一些普遍问题,在调查研究的基础上构建影响高职院校学生使用"云课堂"接受因素的理论模型,实证探讨高职院校学生使用"云课堂"接受因素的影响机制。     

高职院校办公自动化系统建设的实践与思考——以浙江商业职业技术学院办公自动化建设为例

办公自动化是高职院校管理现代化的重要标志,是提升高职院校管理效能的重要途径。当前,我国高等职业教育正处于快速发展的黄金时期,高职院校规模不断扩大,办学功能不断完善,教学、科研及行政事务的管理负荷和管理难度相应增加,为提高政务管理水平和资源使用效率,各高职院校纷纷引进办公自动化技术,推行无纸化办公,实行办公业务的数字化和网络化。     

提高高职院校图书馆流通率的策略探究——以黄河交通学院图书馆为例

高职院校图书馆流通率问题是当前高职院校发展与升级过程中所面临的一项重大课题。本文重点以黄河交通学院为例,分析高职院校文献资源利用的现状,存在的问题、具体的原因,以及结合笔者自身的图书馆工作实际总结,提出了提高文图书馆流通率的相应对策。     

高职院校学生突发事件的新特点——以常州科教城高职院校为例

本文以常州科教城高职院校的学生突发事件为研究对象,与高校学生的突发事件进行比较分析,在调查研究的基础上总结归纳出高职院校学生突发事件的六大新特点、新趋势,给教育管理部门提供决策依据。     

高职酒店管理专业人才培养存在问题及对策研究——以沈阳职业技术学院为例

伴随着我国酒店业的迅猛发展,酒店业需要大量的专业人才作为支撑。高职院校酒店管理专业在人才培养过程中存在培养目标不准确、理论教学脱离实际、教学方法不科学、考核方式单一等问题,导致所培养的人才背离行业需求、脱离行业发展。高职院校酒店管理专业只有改进教学方法、加强师资队伍建设、改变考核方式等,才能实现酒店管理专业的健康发展。     

生均拨款模式下高职院校预算绩效管理的思考——以X学院为例

高职院校实施预算绩效管理,可以合理配置资金,明确资金用途,提高资金使用效率。X学院为全日制高职公办专科学校,文章以X学院为例,首先阐述X学院预算绩效管理的现状,然后分析X学院预算绩效管理的问题,最后针对存在的问题提出相应的对策,旨在提高高职院校预算绩效管理的效果。     

后示范时期高职院校“校企双带头人”模式的实践与思考——以成都航空职业技术学院为例

后示范时期的高职院校内涵建设仍然面临前所未有的机遇和挑战。专业带头人应为专业发展的引领者、专业建设的组织者、专业资源的整合者、专业团队的协调者。成都航空职业技术学院探索实施了"校企双带头人"模式。     

高职院校学生工作管理系统分析与设计——以江门职业技术学院为例

学生工作管理系统的开发除了需要应用程序的编写以外,更重要在于系统分析和设计。本文以江门职业技术学院学生工作管理系统为例,介绍该系统的功能,详细的阐述系统的分析与设计过程。