试论高校中青年科技人才培养

中青年科技人才是高校科学研究队伍中一支战斗力很强的生力军,重视培养中青年科技人才是我国保持科学技术不断进步的重大战略举措.本文分析了我国中青年科技人才面临的现状和成长制约因素,提出了高校中青年科技人才培养的一些对策和建议.本文的研究对促进我国高校中青年科技人才的成长,推动高校科研整体水平、增强高校核心竞争力有显著意义.     

试论高校与企业科技合作

<正>高等学校是培养高级科技人才的主要阵地,也是发展新知识、孕育新技术的主要源泉,在经济和社会发展中起基石和源泉作用。高校与企业的科技合作是加速高校科技成果转化为现实生产力,进一步贯彻落实中央关于“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”方针的有效途径,也是提高企业技术开发能力、促进企业科技进步的重要途径。因此,研究和探讨高校与企业科技合作具有十分重要的意义。     

塑造四川科技人才高地促进人才资源向人才资本转变

<正> 当今,科学技术成为第一生产力,而作为科学技术载体的科技人才则成为21世纪一个国家竞争的核心。四川作为一个人口大省、人力资源大省和人才资源大省,充分利用科技人才资源优势,用好科技人才资本对于促进经济增长,实现省委、省政府提出的“追赶型、跨越式”发展目     

贯彻人才资源是第一资源的指导思想全面加强科技人才队伍建设

<正> 8月7日,江泽民总书记会见国防科技和社会科学专家代表的讲话,对人才工作做了重要指示。结合贯彻落实中办14号文件,我就科技人才工作谈谈对学习江泽民总书记讲话的一些体会和认识。一、“人才资源是第一资源”是新时期科技人才队伍建设的重要指导思想     

高扬自主创新旗帜 推进创新型城市建设——访重庆市委教育工委书记、重庆市教委主任彭智勇

平台建设进展较大自主创新成果丰硕记者:实施“科教兴渝”、“人才强市”战略,是我市直辖以来一贯坚持的一项重大举措。在过去的几年里,市教委在科技人才队伍建设方面主要做了哪些工作?彭智勇:一所好大学应该是大师、大楼与大气齐聚之所。尤其是大师,是一所大学的灵魂。所以,市教委一直高度重视科技人才队伍建设,实施了一系列人才队伍建设计划。一是加强高层次人才培养。高校拥有两院院士8人,国家百千万人才工程国家级人选37人,国家有突出贡献青年专家39人,长江学者特聘教授8人。二是造就一大批中青年骨干教师。实施高校中青年教师队伍建设…     

重庆市科技人才队伍现状

一、重庆市科技人才队伍建设所取得的成绩改革开放以来,特别是直辖以来,重庆市委市政府以邓小平理论和“三个代表”。重要思想为指导,坚定不移地实施“人才强市”战略,坚持“人才资源是第一资源”,把开发人才资源作为重庆市参与西部大开发的第一任务,通过改善政务管理、创新人才政策、调整人才结构、完善人才机制等重大举措、不断推进人才强市战略的实施,从而开创了重庆市科技人才队伍建设的新局面。近年来,重庆市科技人才总量逐步扩大,质量稳步提高,结构日趋合理,能力素质不断提升,为重庆市的经济发展、社会进步和建设西部人才集聚高地提供…     

浅论高校科技人才培养与产学研一体化

科技竞争的本质是人才的竞争,科技人才是新的生产力的主要开拓者和科技知识的重要传播者,是经济发展和社会进步的骨干力。保持经济的高速、持续发展,需要有自主创新能力,而产学研合作是提升一个国家(或区域)和企业自主创新能力的必由之路。产学研一体化的发展将为高校科技人才培养提供有力保障。本文就科技人才培养与产学研一体化的有关问题进行研究,试图通过理论和数据的分析,提出相应对策,希望能对科技人才培养及产学研模式的合理健康发展起到帮助作用。     

树立新的教育质量观大力提高教学质量

一、提高认识端正教育思想当前我国高校教育在思想认识上主要应解决这样几个问题高校教育的任务是什么?高校的教育质量体现在什么地方?如何正确认识教育的经济功能? 高校教育具有培养人才、发展科学文化技术和为社会服务的职能,而最根本的任务是培养适应社会发展需要的各类高级专门人才。邓小平同志指出:实现社会主义现代化,科技是关键,教育是基础,科技人才的培养只能靠教育。[4]江泽民同志指出:“当今,国际经济和和科技竞争,越来     

以“科教兴国”促“和谐”中国之发展

重“科教兴省”，厚科技人才，是河南、四川经济快速发展的攻关尖端；全国经济发展互动，是构建和谐社会的基础工程；“和谐”中国发展对策首先在于促进“科教兴国”。     

青海农科院科技人才分类评价机制建立初探

本文对科技人才分类进行研究,根据青海农科院科技人才所从事的工作性质和岗位,将科技人才分为基础研究人才、应用研究人才、技术转化人才以及技术支撑人才,对四种科技人才的特点进行分析;结合人才发展实际情况,对四类人才的评价方法指标分别进行阐述。     

情感型领导对科技人才创新行为的影响研究

基于互动仪式链理论和自我验证理论,构建"情感型领导—领导信任—建设性变革责任感—创新行为"链式中介模型,探讨情感型领导对科技人才创新行为的影响机制,结果表明:情感型领导对科技人才创新行为显著正向影响;领导信任和建设性变革责任感是情感型领导影响科技人才创新行为的关键路径,起到了部分中介作用;同时,领导信任、建设性变革责任感在情感型领导与科技人才创新行为之间发挥链式中介作用,即情感型领导通过领导信任水平的建立影响建设性变革责任感,进而影响创新行为。为此,管理者应重视情感型领导的积极影响,主动关心科技人才的情感变化,提高科技人才的领导信任水平和组织认同感,营造支持型组织氛围,为科技人才提供必要的资源和情感支持。     

“放管服”背景下高校财务预算制度优化研究 兼论人工智能的影响

<正>高校财务预算在提高资金的使用效率上发挥着重要作用。当前,高校的预算管理工作存在预算编制思路冲突、预算各方信息不对称加剧、“放”和“管”的边界模糊和“服”务规模有待保障等新问题。在“放管服”政策导向和人工智能发展的新形势下,高校应以构建分布式预算管理信息化平台、明确“放”与“管”内容边界、推进财务助理制度和开展常态化的预算内容培训等举措予以优化回应。     

高校产学研工作的实践探索与创新——以扬州大学产学研工作实践为例

推动产学研工作是高校服务社会的重要职能之一，高校通过与地方（企业）共建载体和平台等联合建设机制，创新产学研管理和合作模式，彰显高校科技合作的优势，努力培养高素质创新型科技人才，切实为经济建设和社会发展做出更大贡献。     

高校“内源性”危机与微博传播

这两年微博的兴起和广泛应用,打破了高校危机管理的传统传播格局,成为危机新的信息源头和舆论发酵平台.本文阐述了微博与高校“内源性”危机的关系、高校“内源性”危机的传播困境,并结合2011年高校“内源性”危机的典型案例,认为微博时代的危机传播应该从下列方面进行:①适应微博的游戏规划;②危机预测与研判;③稀释舆论与转移话题;④加强议题管理能力等.     

四川农业科技人才资源开发的问题与对策

<正> 一、四川农业科技人才队伍现状剖析四川农业科技人才遍布全川农业战线的各行各业(种植业、养殖业、加工业等)。据调查,目前四川农业科技人才队伍总量相对不足,结构不尽合理,分布与需求失衡,人才利用效益不高,人才继     

彩虹集团携手高校 共同创人类“精细生活”

<正>随着彩虹集团“二次创业”和“数字化转型”战略的实施,为人类创造“精细生活”的新彩虹画卷正在徐徐展开。今年5月以来,作为“2022天府·宝岛工业设计大赛”的冠名赞助商,彩虹集团抓住大赛“工业设计师、企业进高校”的机会,联合四所高校打造四个“研究中心”,借高校之力,通过校企合作模式,促进彩虹集团升级迭代,共创人类“精细生活”。     

李源潮要求“后勤部长”们不仅“放水养鱼”更要“放水养龙”

江苏省省委书记李源潮4月19日在全省科技创新大会上谈到人才问题时提出,领导干部要自觉当好“后勤部长”,满腔热忱地为科技人才排忧解难,不只满足于“放水养鱼”,更要追求“放水养龙”,重点解决好人才从哪里来、“好钢”怎样才能用在“刀刃”上等问题。李源潮坦承,目前江苏省人     

三改一抓、六路并进 河南全民技能振兴工程今年培训300万人

案例背景 近年来．河南省通过实施“111骨干人才工程”、“创新型科技人才队伍建设工程”、全民技能工程等，不断壮大高层次和高技能人才队伍。2009年8月．河南省政府与人力资源和社会保障部签署《共同推进河南全民技能振兴工程备忘录》，实施全民技能振兴工程．进一步推动技能人才队伍建设迈上新台阶。     

新时期发展海外引智工作探讨

<正>建设创新型省份,必须要有一支宏大的创新型科技人才队伍来支撑。国内外科技创新实践也都表明,持之以恒地培养造就创新型科技人才,是提高自主创新能力、建设创新型国家的必然要求。在科技人力资源中,海外华人科技人才占有重要的地位。如何发挥海外科技人才的作用是我国充分利用科技人力资源、建设创新型国家,提高科技竞争力的重要手段。     

切实加强人才队伍建设

江泽民同志在“七一”讲话中指出：“要抓紧做好培养、吸引和用好各方面人才的工作。进一步在全党全社会形成尊重知识、尊重人才，促进优秀人才脱颖而出的良好风气。”这是向全党提出的一项重大而紧迫的战略任务。我们要以“三个代表”重要思想为指导，立足湖北人才大省的优势，大力实施科技人才队伍建设“十五”规划，努力开创人才辈出的局面。