新世纪图书馆员的素质与培养

本文从五个方面论述了２１世纪图书馆员应具备的素质，并对新时期图书馆员素质的培养进行了初步探讨。     

简论21世纪公共图书馆馆员素质的培养

本文通过对公共图书馆馆员素质现状分析,提出了21世纪图书馆员应具备的素质,以及图书馆员提高自身素质、文化建设的途径.     

高校图书馆员的素质要求及其对策

文章概述了现阶段高校图书馆员素质状况，分析了２１ 世纪对高校图书馆员的素质要求，并提出了提高馆员素质的具体内容及途径     

论21世纪中国图书馆员的素质和继续教育

探讨了 2 1世纪中国图书馆员的素质要求 ,认为提高图书馆员思想道德素质、文化素质、业务素质是极为重要的 ,对图书馆员的继续教育工作提出了相应的建议 ,并探讨了中国图书馆员继续教育的模式和内容     

21世纪图书馆馆员的素质建设

进入21世纪,知识经济对图书馆员从思想、知识结构、心理诸方面的素质提出了新的要求,面对世纪挑战,加强图书馆员的素质建设,已成为当前迫在眉睫的一项重要任务.     

知识经济与图书馆员的素质教育

21世纪是以信息技术、知识产业飞速发展为主要标志的知识经济时代 ,知识经济要求图书馆必须培养和建立一支高素质的人才队伍。本文从图书馆员的政治思想素质、职业道德素质、专业能力素质和创新能力素质几方面对图书馆员素质教育的内容作了具体阐述     

21世纪高校图书馆员必备素质论析

在21世纪,知识经济、信息技术以及人们思想活动的独立性、选择性和多变性,对高校图书馆员提出了严峻的挑战。拥有高尚的思想道德素质和知识素质、熟练的信息处理能力、良好的语言表达能力和高超的服务艺术成为新世纪高校图书馆员的必备素质。制定规范严格的馆员选拔和聘用制度、建构馆员培训的保障机制、提高馆员的自身修养是提高高校图书馆员素质的关键。     

现代图书馆员的素质与培养

21世纪是知识经济的世纪，作为人类知识宝库的图书馆的现代化发展，对馆员素质提出更高的要求，图书馆员必须不断培养，不断提高自身素质，与图书馆事业的发展同步前进。     

论新世纪的知识导航员

21世纪的社会发展特别是计算机技术的发展使得图书馆走向网络化和虚拟化 ,而知识形态的变更使得信息检索和获取手段变得日益复杂 ,这些变化要求图书馆员必须进行角色的重新定位 ,做知识的导航员。文章还对 2 1世纪图书馆员的素质进行了简要的分析。     

浅析21世纪高校图书馆员的继续教育

高校图书馆员的整体素质不高已成为制约21世纪高校图书馆发展的严重障碍。高校图书馆员要积极适应新要求,通过继续教育,全面提高自己的综合素质。     

新世纪高校系资料员应具备的素质和能力

21世纪是社会信息化的世纪。为了适应新世纪的需要 ,本文认为高校系资料员应具备一些基本素质与必备能力 ,如较高的思想素质、过硬的业务素质和信息素质 ,丰富的相关学科知识和多元文化知识 ,熟练的专业动手能力、计算机运用能力、外语应用能力、文字表达能力、科学研究能力及综合与自学能力 ,才能成为新世纪的好的图书资料员     

论21世纪图书馆的兼容发展

电子图书馆、数字图书馆等新形态图书馆是信息时代的新宠；另一方面，传统图书馆仍然具有强大的生命力。21世纪图书馆将处于两者兼容发展的阶段，其承载功能、资源采集、检索手段和运生机制等均呈现出兼容性特征。而与之相适应的是对复合型图书馆人才的迫切需求。     

图书馆发展趋势与图书馆员的继续教育

21世纪图书馆将成为网络化的图书馆 ,为适应未来图书馆的要求 ,图书馆员必须提高整体素质 ,实施继续教育。     

论信息时代高校图书馆的学术研究活动

2 1世纪是信息时代 ,高校图书馆为了适应社会的发展 ,不断强化学术研究的职能 ,拓展研究领域 ,学术性成为信息时代高校图书馆的基本特征。为了确保学术研究活动的正常开展 ,图书馆应调动馆员参与的积极性 ,发挥优势 ,统筹管理 ,提高研究的水平和质量 ,并注重研究成果的转化 ,使高校图书馆学术研究工作有新的进展、新的突破     

人文精神在高校图书馆管理和服务中的体现

21世纪将是人文精神大放异彩的世纪,高校图书馆作为大学文化的一员,其全部活动更应体现人文主义的关怀.高校图书馆管理和服务体现人文精神是时代的呼唤、教学和科研的需要、高校图书馆的立馆之本.高校图书馆的人文精神体现在对图书馆员的人本化管理和对师生实行人性化服务两个方面.     

21世纪本科人才的新素质体系

进入 2 1世纪 ,社会背景在发生一系列重大变化 ,因而要求本科人才素质也必须随之变化 ;文章提出了 2 1世纪社会本科人才的新素质体系 ;认为新素质体系具有一系列特点和优越性 ,是最适合 2 1世纪社会、科技、经济、教育以及人的个性发展的本科人才素质教育体系。     

21世纪高校资料室期刊工作初探

期刊是高校资料室文献资源的重要组成部分,是当今科技成果的综合载体.进入21世纪后,期刊工作必须实现管理自动化、资源共享化、形式电子化.资料室管理人员,应有创新意识,注重期刊信息的开发与利用,把服务工作提高到一个新水平.     

新世纪高校图书馆馆员素质建设刍议

图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关鍵。但目前高校图书馆馆员的素质存在素质良莠不齐、知识结构残缺不全、开拓创新热情不高等问题,离新世纪对高校图书馆馆员的素质要求相距甚远。新世纪图书馆馆员的素质必须适应新世纪高校图书馆智能化、数字化、网络化的需求。为此,高校图书馆必须加强馆员的素质建设。