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闽台一水之隔,台湾海峡最窄处仅130公里。台湾1900万人口中有80%是福建籍移民及其后裔,他们至今仍沿袭福建沿海的生活习惯,全岛通行闽南方言。全国人大常委会1979年元旦《告台湾同胞书》发表后,台湾闽籍人士取道港澳或日本等第三国转行返乡探亲者逐年增多。台湾海峡亦渐趋平静,两岸驶出的客货轮通过海峡无须军舰护航。大陆沿海十省市中,由于闽台地缘和血缘的特殊关系,福建与台湾实现经济交往具有优势。充分认识分隔三十多年后的闽台各自社会经济形态,有利于促进两岸经济交往以及我省经济发展。 相似文献
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文章认为,按生产要素分配原则是由社会主义初级阶段的基本经济制度决定的,是社会主义现阶段生产力状况的客观要求,也是社会主义市场经济规律运作的结果。在多元经济结构中,要求在个人收入分配上既要坚持按劳分配又要坚持按生产要素分配的多元分配机制,使收益分配更趋于公平合理 相似文献
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按生产要素分配的客观必然性生产要素指的是用于商品和劳务生产的经济资源,主要包括劳动力。资本、土地、技术、企业家才能、信息等资源。按生产要素分配是指按照上述资源的所有者在生产中投入的要素给予的相应报酬。具体说来,就是劳动力的供给者获得工资,资本的供给者获得利润或利息,土地的供给者获得地租,管理者按照他提供的管理才能获得的薪金,技术或信息的所有者依据提供的技术和信息获得的报酬,等等。在我国现阶段,按生产要素分配具有客观必然性。首先是社会主义初级阶段基本经济制度的必然反映。马克思指出:“一定的分配形式… 相似文献
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陕西省去年将生产要素参与分配的问题列入未来人事规划的重要课题 ,并组织课题组进行了专题调研 ,本文是这次调研后形成的观点和意见。 相似文献
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分配是与生产联系在一起的 ,人们在分配理论上的不同认识源于价值理论上的分歧 ;按劳分配不过是按生产要素分配的虚幻形式 ,它们都是生产者价值理论在分配上的体现 ;同生产者价值理论忽视产品的实现相一致 ,按劳分配和按生产要素分配忽视了市场对企业的分配在个人收入分配中的重要性 ;市场分配论是发达市场经济下通行的分配原则 ,它与供求价格论相一致 ;分配理论的变化是供给和需求、生产和消费之间的矛盾特点在不同时期的反映。 相似文献
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传统的生产方式是以个人理性为基础,个人本位主义为特征的,这决定了古典经济学一直重视"资本"、"劳动"、"土地"等"硬要素"作用;当社会步入服务经济时代,生产不再属于个人的事情,网络化、嵌入性的要素特点使得人们必须更好地合作,"文化要素"的作用凸显,其进入要素学说已成为经济学面对价值取向转换所必须。探讨"文化要素"的特征,深刻地理解"文化要素",重新构建生产函数,对于完善生产要素学说,使经济学更好地与现实结合具有深刻的理论意义。 相似文献
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按生产要素分配与收入公平分配存在正相关,主要表现在:按生产要素分配存在条件的公平性和内在要求、分配依据的合理性三个方面。按生产要素分配的实践与收入公平分配则存在着负相关,主要表现在:由于理解上的偏差、应用中的偏差、实施对象客观条件不同而导致收入分配中事实上的不公平。为充分发挥按生产要素分配在市场经济条件下收入分配中的积极作用,必须采取相应的对策,强化其正相关,弱化其负相关。 相似文献
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按生产要素分配是指凭借对生产要素的产权(包括最终产权──所有权和法人产权──经营权)对投入社会再生产过程中生产要素的多少进行收益分配的一种分配方式。允许和鼓励生产要素参与收益分配是由我国社会主义初级阶段存在着以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的,它的理论基础是马克思的劳动价值论。 相似文献
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建立按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度 ,对于完善我国的分配制度 ,调动劳动者的生产积极性 ,保持社会稳定具有极其重要的意义 相似文献
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自党的十五大报告提出“坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的制度 ,把按劳分配和按生产要素分配结合起来”以来 ,国内理论界的争论一直是相当激烈的。目前 ,这一争论仍在进行中。笔者从社会主义市场经济体系的建立要求建立与其相适应的个人收入分配制度 ,按生产要素分配包括按资分配等几个方面作一探讨 ,就教于广大读者与专家学者。一、社会主义市场经济体系的建立要求建立与其相适应的个人收入分配制度 社会主义市场经济体系的建立 ,势必要求建立与其相适应的个人收入分配制度 ,即要求建立与以公有制为主体、多种所有制经济共同发展相… 相似文献
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按生产要素所有权分配与按劳分配 总被引:1,自引:0,他引:1
社会主义市场经济要求生产要素进入市场,这就产生一个经济利益如何分配的问题。社会主义分配指的是净产品即国民收入分配和个人消费品分配。我们研讨社会主义分配原则也应从这里开始。 相似文献
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知识经济时代的到来,使人力资源成为最为重要的战略资源,企业之间的竞争、地区经济的繁荣也不再仅仅取决于物质资源以及资本的多寡,而是转向人才优劣、人力资源的竞争,取决于企业人力资本的占有质量和数量。目前很多企业重视人力资源、重奖管理人才与科技人才的做法为我国现行的劳动者收益分配制度注入了一股活力。但是如何科学的计量人力资源,有效地改变目前单一的工资收入形式,将按劳分配与按生产要素分配有机地结合起来,则成为一个极具现实意义的问题。 相似文献
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十五大提出了“坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度”,“把按劳分配和按生产要素分配结合起来”,“允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配”的新的分配理论。这对于丰富、充实、完善社会主义分配制度,促进经济的发展必将起着积极的推动作用。一、按劳分... 相似文献
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丰富的多层次的区域间横向经济联系是国民经济稳定发展的基本因素。它要求区域之间要有对等的交流。然而,由于国民经济发展是一个动态过程。在这一过程中,不可避免地会产生区域性差异,这种差异,会影响区域之间对等经济交流,从而损伤国民经济稳定发展的基础。也正是由于这个原因,要求人们在宏观经济发展中重视区域性差异,采取种种必要的措施,在非均衡的发展过程中求得区域发展的积极均衡。这一积极均衡包括两方面的内容:第一,它是以自身的自生长能力为目标的,一旦区域本身具备了自生长能力,它就能在今后的宏观经济发展中,主动积极地去与其他区域保持一种动态的均衡;第二,在区域本身的自生长能力不足或不具备的情况下,应通过区域外的某种外力,包括生产要素的横向移动来使本区域的自生长能力得增强或建立。依此,本文结合上述两个方面,着重探讨一下生产要素的横向移动与西部地区经济发展问题。 相似文献
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社会主义社会在分配制度上实行按劳分配,这是勿庸置疑的。但是,随着社会主义实践的深入和市场经济的建立,我们发现在分配形式上并不局限于单一的按劳分配形式。党的十五大报告在创造性地提出实现公有制多种形式问题的同时,还提出了坚持以按劳分配为主体,多种分配方式... 相似文献
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课题组 《河北工程大学学报(社会科学版)》2002,19(1):40-46
“两课”是我国高校对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道和主阵地 ,“三进”是“两课”的根本要求和归宿。如何卓有成效地使正确理论“三进” ,是关系到大学生的综合素质 ,关系到社会主义事业后继人才的大问题。多年来“两课”教育作出了重大贡献 ,也存在一些问题。课题组经过调研论证 ,在分析存在问题的基础上 ,提出了坚持“三进”重在“入脑”、教学内容务求科学、方法手段贵在创新、师资素质与时俱进的改进思路。得出结论 ,为了实现“三进” ,必须实现三个根本性转变 :价值取向由传授知识到转变思想的根本性转变 ;教育理念由教师中心到以学生为本的根本性转变 ;学习方式由被动接受灌输式到研究式学习的转变 相似文献
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这个时代对绿色文明的追求、对和谐主题的呼唤,要求高校管理者奉行不同于以往时代的人文管理理念,而人文管理的核心内容又主要体现在管理的"人文化"和"人本化"上,即主要基于校园的文化建设和提供以人为本的管理与服务方面。 相似文献
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明代诗人杨慎曾就山水与丹青的欣赏说过一句名言:“会心山水真如画,巧手丹青画似真”;这是一个有关艺术与自然虚实真假关系的美学原则。千百年来人们对此进行了长期的探究,给了我们许多启迪。本文试图在前人研究的基础上,对这一古老的美学原则,作些现代的思考。 相似文献