廉政建设中的教育和监督责任

廉政建设关系政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和党的建设的各个方面。加强廉政建设,必须以提高人的素质、促进人的全面发展为核心,以满足人的文化需求、丰富人的精神生活、提高人的道德修养为出发点,以提高领导干部的政治素质、道德修养为落脚点。教育公职人员特别是领导干部廉洁奉公,必须坚持把教育与监督、自律与他律相结合,引导公众崇廉、尚廉,努力促进形成良好的廉政建设的社会氛围。     

加强“三观”教育提高全民素质

加强“三观”教育提高全民素质付敏社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。在全面推进改革开放和经济建设的同时，必须大力推进社会主义精神文明建设，提高全民素质，这是我们党的一贯方针。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学文化建设两个方面，根本任务和...     

井冈山斗争时期党在根据地的先进文化建设及启示

井冈山斗争时期我们党在井冈山根据地的广大农村地区积极推进先进文化建设,主要是:成立军官教导队,注重思想文化学习;建立红军小学、农民夜校和各种形式的识字班,普及文化知识;文化建设十分注重围绕军事斗争进行,注重加强党内教育;注意加强部队与地方的文化教育,重视发展文化教育事业。其对我们今天大力发展社会主义文化,建设社会主义精神主义政治文明具有重大的启示:把文化的民族性、时代性与世界性统一起来;文化要面向大众,要充分体现人民利益和意志;用先进文化推动事业发展;用先进文化全面提高人的素质。     

社会主义新农村建设的文化视角

“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”作为社会主义新农村建设的目标和要求,揭示了物质文化、精神文化、制度文化三者之间的内在联系,体现了这三种形态文化协调发展的科学发展观和以人为本的文化理念。“生产发展、生活宽裕”既是物质文化建设的目标,又是精神文化和制度文化建设的前提;“乡风文明、村容整洁”作为精神文化建设目标,既是物质文化建设的必然要求,也是物质文化与制度文化联结的纽带;“管理民主”作为制度文化建设的目标,既是物质文化和精神文化建设的进一步发展,又是巩固物质文化和精神文化建设成果的充分保证。在新农村建设中,增强广大农民对科学发展观的认同和理解,教育必须先行。通过大力发展农村教育事业,提高农民的科技文化素质,进而提高农业科技创新能力和科技成果转化能力,增强农业的综合竞争实力。同时,要把教育科技事业与思想道德建设统筹规划,共同实施,使新型农民思想道德素质与科技文化素质同步提高,为农民自身和农村经济以及社会事业的协调持续发展创造条件。只有把先进文化建设与经济建设、政治建设和其他社会事业建设融合起来,新农村的建设成果才能不断巩固和发展。     

甘肃省举办幼师专业学校有关情况的调查

甘肃省举办幼师专业学校有关情况的调查沈建洲实施一科教兴国”的关键是人才，人才的培养靠教育，而振兴教育的希望在教师。培养和培训教师，提高教师群体素质，是发展教育事业、提高教育质量的战略性措施。因此，我们在新形势下必须坚持办好各级各类师范教育。但另一方面...     

二十一世纪高校的人才培养——谈高校应加强大学生的素质教育

江泽民同志在党的十五大报告中明确指出，要切实把教育摆在优先发展的战略地位。认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高，培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。我们高等学校贯彻十五大精神，就是要用邓小平理论教育人、培养人，邓小平理论深深植...     

人的素质与现代化关系的再考察——近代中日比较的启示

要实现现代化，人是问题的核心，于是人的素质能否提高，便成为能否实现现代化的关键。提高人的素质有多种途径，其中最为重要的是教育，但并不是所有的教育都能够培养出具有现代化素质的人，这里的关键在于教育本身必须具有全民性、现代性、科学性等特点。在这方面，近代日本的一些做法很值得我们思考借鉴。     

提高全民族素质是社会主义精神文明建设的根本

建设社会主义精神文明是一项覆盖面广、内容丰富的系统工程。它包括教育科学文化建设，也包括思想道德建设，其根本任务是全面提高人的素质。这是因为人是推进社会发展的原动力，是主体因素。我什1的基本国情和改革开放所面临的形势及任务，无一不强调提高全民族素质在实现各项战略目标中的根本性地位。没有全民族素质的提高，就不会有中华民族发展的新飞跃。一马克思认为，在生产力诸要素中，人始终处于主导和能动的地位，是生产力中“最活跃、最具革命性”的要素，任何物质要素只有同人结合才能形成现实的生产力。因此，马克思主义一直重…     

企业文化建设必须重视人的素质的提高

随着改革开放的深入发展,西方企业文化理论引起我国理论界和企业界的重视。“建设有中国特色的企业文化”已成为不少大中型企业努力的方向和奋斗的目标。几年来,理论界对如何建设具有中国特色的企业文化的内容、意义、基本原则等方面,已作过不少有益的探索。但笔者认为在当前进一步改革开放、集中精力发展经济建设,加快改革开放步伐的情形下,企业文化建设必须在提高人的素质上作文章。企业文化的发展可以简略地归结为三个因素:科学技术的发展,市场竞争和对人的认识的深化。企业文化的中心是人的问题.这是企业文化理论研究者与实践者的共识。企业文化的精髓可以说就是重视人的社会价值,尊重人、信任人、关心人,充分发挥企业中每一个人的积极性和创造性。因此,注重人的因素,注重企业全体成员素质的提高是一个不容忽视的问题。     

精神文明建设与人的全面发展

社会主义社会是全面发展的社会。实现社会主义现代化，既包含物质文明建设的目标，也包含精神文明建设的目标。社会的现代化，归根结底取决于人的现代化，人的现代化，最重要的是思想道德素质和科学文化素质的全面提高。因此，社会主义现代化最终要落实在培养高素质的社会主义新人方面，并为人的全面发展创造条件。六中全会《决议》进一步强调社会主义精神文明建设的根本任务是“培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。”这表明，提高人的素质，实现人的全面发展是发展社会生产力的关…     

城市文化建设的主题:全面提高人的素质

城市文化是人创造的,城市文化也塑造人.人是城市文化的创造者和主体.城市文化是市民素质提高的综合反映.因此,要通过加强城市文化建设,培育人们具有良好的思想道德素质、科学文化素质、城市居民身体健康素质和与和谐社会发展要求相适应的现代化素质.     

发展文化产业刍议

改革开放以来，我国一直把文化事业的发展摆在一个十分重要的战略地位。党的十五大报告指出：“社会主义现代化应该有繁荣的经济，也应该有繁荣的文化。全党必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识文化建设的重要性和紧迫性。”其中文化行业的发展是社会主义市场经济条件下加强文化建设的重要内容，已成为我国经济生活中重大的现实和理论课题。我们应充分认识到文化行业的发展前景和作用，尽快将其导入产业化发展的轨道上来。 一、文化行业产业化的界定 所谓文化行业，就是指文化教育、休闲娱乐、旅游、体育、报刊出版、影视…     

邓小平教育理论初探

邓小平教育理论是邓小平建设有中国特色社会主义科学理论体系的重要组成部分。邓小平同志一贯高度重视教育事业，从战略高度抓紧发展教育事业，把发展教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的根本问题，对教育的战略地位、教育与经济、科技、文化和社会发...     

论高校教师队伍建设

鉴于高校教师队伍在理想信念、教育思想、敬业精神、文化素养、育人意识、教育手段等素质方面存在的问题 ,我们必须采取有力措施 ,加强培训并改变管理机制 ,建设一支高素质的教师队伍。     

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的必然要求

构建社会主义和谐社会,是我们党从中国特色社会主义事业全局出发提出的一项重大战略任务。建设和谐社会必须建设与之相适应的和谐文化;无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处,还是人与人的团结和睦,乃至人自身的心理和谐,都离不开和谐文化的支撑。没有和谐文化,就没有社会和谐的思想基础,也就不可能有建设和谐社会的实践追求。     

编辑在文化生产中的作用

编辑活动本身是社会文化事业的组成部分，它是整个文化系统的一个子系统，它的产生和发展都有赖于整个文化事业的发展。同时，编辑活动又可积累科学文化知识，促进文化交流，从而推动整个文化事业的发展，通过对科学文化知识的传播，提高整个社会的文化水准。我们知道，文...     

论“全层协同”发展的教育模式

论“全层协同”发展的教育模式郑金钟，赵锡法“以经济建设为中心，‘全层──协同”提高劳动者素质”是。云教育在改革实践中探索出来的“把教育纳人当地经济社会发展的整体规划，分级统筹管理基础教育、职业技术教育、成人教育，统筹规划经济、科技、教育的发展，促进‘...     

浅论中小企业的技术创新与营销的联结管理

在激烈的市场竞争条件下，中小企业必须通过技术创新才能生存、发展，而中小企业的技术创新与营销联结仍存在不少障碍。因此，必须从制度创新、企业组织的完善、加强企业文化建设、提高管理人员素质等方而，强化我国中小企业技术创新与营销联结管理。     

新农村建设的瓶颈突破

新农村建设,是破解"三农"问题、落实科学发展观、开创中国特色社会主义事业新局面的重大举措.而突破农村人口文化科技素质低的瓶颈制约,需要从观念改变、产业调整、集体经济、文化科技素质提高等方面人手,为发挥好农村人力资源的优势、促进新农村经济社会的快速发展而不断努力.     

论新时期精神文明建设的地位、成就与经验

处于世纪之交的当代中国，正面临着这样一个重大而又紧迫的课题：怎样在建设高度物质文明的同时，更好地建设社会主义精神文明，实现以经济建设为中心的社会全面进步。显然，这是一个十分严峻的时代挑战。当代中国共产党人和我国各族人民有信心、有能力回应这一时代挑战。为此，我们必须站在建设有中国特色社会主义事业大局的战略高度，进一步重视和加强社会主义精神文明建设尤其是思想道德和文化建设，努力开创社会主义精神文明建设和现代化建设的新局面。