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1.
《人才开发》杂志二十岁了,表示热忱的祝贺!人才问题,不论在中国还是外国,古来有之。但作为一门学科--人才学,在我国大约也就二十多年的时间吧!时代呼唤人才,实践需要理论。在我们国  相似文献   

2.
中华人民共和国国家标准《学科分类与代码》已由国家技术监督局于1992年11月1日发布,从1993年7月1日开始实施。人才学作为三级学科被列入该国标准中,隶属于一级学科“管理学”和二级学科“人力资源开发与管理”。同人才学并列的三级学科还有“人力资源开发战略”、“人力资源开发与管理其他学科”。其相应的学科代码是:  相似文献   

3.
《人才开发》已经弹指十年了。 我研究人才学十余年,创立特殊人才学也有十年了。我看《人才开发》杂志,因为我搞人才学。从这一点出发,我说《人才开发》可能带有感情色彩,容易偏好,但同时也正由于这一点,我说《人才开发》可能因了解而言之有据,不易偏颇。 在我所接触的国内近十种人才报刊中,《人才开发》是办得最好的。一是选题的广泛性与深度结合得适  相似文献   

4.
《人才开发》哺育了我,也在一定程度内指导了我所在单位的工作。 我离休已十多年了,由于离开工作岗位加上身体不好不接触社会,不参加会议、听不到上级报告和读不到有关文件,所以思想总是仃滞在离休前的状态,或者说是“僵化”的。但我却能“永葆青春”。分析起来,这不能不说是与我读了《人才开发》每期的每一篇文章有很大关系。读到《人才开发》,我才知道在《教育学》、《心理学》、《社会学》等学科边缘又兴起了一门《人才学》。我体会:站在《人才学》的角度看教育改革问题,会更深刻、更心明眼亮和更具有紧迫感。  相似文献   

5.
6年前,《人才科学研究》编辑部负责人约我写一篇关于研究人才学的文章,我欣然答应了。我撰写的题 目是《人才学指引我登上大学讲坛》。该文首先刊登在《内蒙师大》,以后,《中国人才报》、《中国人才》、《人才学教学通讯》全文转载。王通讯等人主编的《我与人才学》全文收编。 记得1986年3月,《中国青年报》记者杜涌涛,《这一代》杂志记者默然(现为《人民日报》记者)专程到包头郊区教育局(当时我任秘书)对我进行首次采访。随后,内蒙古团委学校部部长张宇邀请我到呼  相似文献   

6.
我和《人才开发》是有相当深的缘份的。 提起《人才开发》,首先想到的是刘经纬老师,我从内心对刘老师相当敬重。刘老师虽无什么惊人之作,但在提携人才学界后人方面却是肯下功夫的,也是我在全国人才类刊物中这方面感受最深的老编辑。那是90年代初,我刚到国家人事部人才研究所工作,出于对人才学的酷爱,我想把全国研究人才学的这一帮学界新秀串连起来,组成“中国人才研究会青年人才研究专委  相似文献   

7.
《人才瞭望》2004,(9):4-4
王 通讯 1969年毕业于北京大学。先后在北京大学、国务院科教组、国家教委、国家科委从事教育与研究工作,现任国家人事部中国人事科学研究院院长、研究员。主要研究领域:人才资源开发的理论与方法、人才潜能开发、人才素质测评实用技巧、人才成长规律与生涯设计等。著有《微观人才学》、《宏观人才学》、《人才学通论》、《人才资源论》、《潜能开发论》等。曾 湘 泉 中国人民大学劳动人事学院院长、教授、博士生导师。中国劳动学会副会长、中国劳动学会劳动科学教学分会会长、中国人力资源开发研究会副理事长。美国福布莱特高级访问学者、…  相似文献   

8.
孙晓晓 《人才开发》2009,(11):25-28
人才心理学是研究、分析人才的心理品质和心理现象与智慧才能的关系的一门科学。作为一门理论与实践相结合的学科.三十年来在人才学家和心理学家的努力下取得了丰硕的成果.为完善人才学学科体系做出了重要贡献,  相似文献   

9.
人才学是专门研究人才发展及其规律的科学。在全国人才工作会议召开之后。人才问题备受关注,人才学学科的地位与作用也成为人们关注的热点话题。人才学学科理论性强,且综合多学科知识,对人才开发与人才培养工作有很强的实践指导作用。加强人才学与心理学、管理学、数学等学科的融合.重构人才学学科的内涵.有利于人才学更好地服务于人才开发工作。  相似文献   

10.
侯建东 《人才开发》2007,(11):10-12
创建一门新学科——中国当代人才学史,深入开展中国当代人才学史研究,不仅具有深远的理论意义,而且具有重要的现实意义。1、研究中国当代人才学史,有助于提升人才学的理论水平。首先,人才学史研究是人才学理论丰富和发展必备的前提和基础。人才学在其理论发展过程中积累了大量的有关自身的原  相似文献   

11.
人才研究、人才开发,从 1979年算起,到现在整整 20年了。20年风雨同舟,20年艰苦奋斗而达此盛境确属不易。我这里讲的“盛境”包括三层意思:一是国内已经出现一大批人才学者、人力资源与人事学专家;二是我们已经拥有象《人才开发》一类的很有水准人才学杂志报刊;三是我们已经自觉地将人才学研究与党的组织工作、国家人事工作结合在一起,形成了具有中国特 色的人才科学体系。这是有目共睹的,是可喜可贺的。 我们正面临着一个新的世纪。在新世纪到来之际,研讨一番人才问题,既是对20年工作的总结,又是对未来的展望,很有…  相似文献   

12.
关于人才的定义,其理论意义和实践意义是不言自明的,它是人才学学科成立的"元"范畴,是人才学的逻辑起点,它不仅是人才学学科理论发展的需要,而且也是人才开发、人才利用必须解决的问题.自人才学诞生以来,不少学者在继承前人成果的基础上,对人才的定义作过非常有益的探讨.  相似文献   

13.
中国人才学专家王通讯的新著《人才开发的新世纪》(四川人民出版社1995年6月版)是一本真正的关于人类自己本身的哲学书。人才学,当然应该是关于人类自身的才能、潜能、智慧以及对这种才能开发与利用的哲学与科学。《人才开发的新世纪》以其广阔的视野和细腻的文笔,以大量的事例为基础,提炼出独具特色的人才学思想。 1.人才事业是充满诗意的朝阳事业 《人才开发的新世纪》开篇有一段启人心智、充满诗意的话:“人才开发,人的潜能开发具有当前人们还  相似文献   

14.
古今中外,富国安邦,保护社稷,都是国家领导的头等大事。人类在治理国家的漫长过程中,探索出了许多有益的成功经验。人才学更是近代社会科学领域中的重要组成部分。当中国的社会主义步入东方风来满眼春的改革开放的年代之后,我的老友叶尚志同志和他的同仁于二十年前在上海创办了《人才开发》这份专门研究人才的培养与锤炼的期刊,运用马克思列宁主义、毛泽东思想的基本观点,叙述和探索着当代中国广阔的社会生活中的各类人才的成长道路与规律,为中国社会主义人才学的实际研究和理论建树的逐步形成和日益丰富,做出了宝贵的贡献。  相似文献   

15.
《人才开发》杂志,创刊于上世纪八十年代改革开放之初,以其专业和前沿的内容引领一时风气,领中国“人才学”之先声,为改革开放鼓与呼。二十五年来,通过《人才开发》这一平台,为中国的人才开发给力,成为改革开放有力的助推剂。  相似文献   

16.
今年是人才学诞生17周年,也是中国人才研究会成立15周年。17年来,人才学从无到有,从小到大,取得了有目共睹的成就,为我国的现代化建设事业作出了积极的贡献。学科自身的建设也有较大发展,成为当代科学园地里的一株奇葩。但是我们也应当看到,近些年来,特别是我国社会主义市场经济体制的确立,面对现实工作中出现的新现象、新事物和新问题,人才学原有的许多理论,或是失去了现实意义,或是面临着严峻的挑战。而人才学理论的发展和创新则又显得那样地艰难和迟缓,总是落后于实际工作的步伐。如果我们不能及时扭转人才研究落后于现实的局面,那么在市场经济体制下,在科教兴国战略的实施中,人才学将很难有大的作为。这不仅将会危及人才学的学科地位,更将会对现实中的人才工作带来不利的影响。对此,我们必  相似文献   

17.
王通讯简介著名人才研究专家。1945年出生于河北获鹿县。1969年毕业于北京大学。先后在北京大学、国务院科教组、国家教委、国家科委从事教育与研究工作,现任国家人事部中国人事科学研究院院长、研究员。在人才研究、人才资源开发方面成绩卓著,被国务院授予突出贡献专家称号,在国际上曾获美国加州蓝带大印模奖,被载入英国剑桥世界名人大辞典。主要研究领域:人才资源开发的理论与方法、人才潜能开发、人才素质测评实用技巧、人才成长规律与生涯设计等。著有《微观人才学》、《宏观人才学》、《人才学通论》、《人才资源论》、《潜能开发论》等。系日本千穗商科大学客座教授(日本文部省批准),上海空军政治学院兼职教授,中国人民大学人力资源研究中心教授。授课单位有:中共中央党校、北京大学、清华大学、北京师范大学、中央组织部、总参谋部、空军政治部、大庆石油管理局、宝钢公司、武钢公司、中国民航、山东胜利油田等。  相似文献   

18.
安宏林 《人才开发》2011,(11):12-15
这些年来,我在人才学的学习方面有某些进展,这与《人才开发》对我的开发分不开,或者更明确地说,这与社长叶尚老的支持、教诲分不开。  相似文献   

19.
值此《人才开发》杂志创刊100期之际,谨向杂志社全体同志表示热烈的祝贺!八年来杂志坚持四项基本原则和正确的舆论导向,坚持理论联系实际,宣传党的人才方针政策、传播人才学知识,报道了一批优秀的人才及其成才道路,较好地坚持为开发人才资源服务,为人事制度改革服务,为各类人才服务的办刊方针,刊登了许多具有超前性、实用性、可读性的文章,赢得了社会各界和广大组织人事干部的赞誉,这些成绩的取得,倾注着各级领导、广大读者的关心及支持。刚才宣读了许多领导和同志的贺信及贺词,还有今天到会的许多远道赶来参加纪念会的同志就是一个很好的例证。这些成绩的取得也凝聚着全体杂志社同志的辛勤汗水。 当前中国已成为世界投资的热土,在这片热土中  相似文献   

20.
教育与人才永远都是一对孪生姐妹.谈教育不可不谈人才,讲人才不可不讲教育。人才学作为一门中国特有的新兴学科已在其系统研究中全面观照教育.深入连接教育。人才学之本体论所关联的人才定义及其全新的理性解析,可使人们从新的视角审视教育变革的本质与实践路径。人才学关于人才定义的探究无疑可成为教育变革进程中的重要价值取向.几至终极追求。  相似文献   

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