关于高校科研为地方经济建设服务的思考

高校科研立足地方、积极探索与地方经济有机结合,增强为社会服务功能,既是地方经济发展的需要,也是高校自身谋求发展的需要。     

以科学发展观为指导提高高校社会科学研究管理水平

提高高校社会科学研究管理水平,要以科学发展观为指导,采取一系列有效措施,加强继续教育工作,培养出一批知识结构合理、具有良好服务意识和创新意识的管理干部,从而提高教师和科研人员的科研能力,提升高校的科研水平.     

新时期增强高校档案社会服务功能的思考

新时期高校档案馆的服务对象开始往会化，服务内容开始数字化，服务方式开始网络化。高校档案能否真正有效实现其社会服务功能，港在一定程度上决定了商校档案馆甚至整个档案行业的未来。人才建设将是档案馆面临转型踞湖需受迫切解决的现实问题。     

大学科研服务社会的思考

大学科研如何为社会服务是一个重要议题:大学中科研与教学服务社会是何种关系?各类大学科研服务社会是否需要分工?大学科研应以学术为主导,还是应以社会需要为主导?大学科研机构如何服务?文章对此提出一些思考.     

地方高校经管院系强化服务社会职能的理性思考——以蒙东高校为例

地方高校强化社会服务功能不仅关系到学校的生存和发展,对于加强转变经济发展方式,促进经济长期平稳较快发展也起着不可或缺的重要作用。本文针对一些地方高校经管院系存在的培养目标偏离就业需求、学科建设质量不高、专业设置和课题设置结构调整滞后、教师队伍服务社会能力偏低等问题,以内蒙古东部(简称蒙东)高校为例,着重分析了产生问题的原因,并提出了其强化服务社会职能应当坚持的原则和对策。     

反哺人才培养:高校社会服务职能的新趋向——21世纪以来美国高校服务学习三维进展及启示

高校社会服务职能在世界范围内一直得到重视,如何保持高校与社会之间的高质量有效互动是高校、政府和社会都关心的话题。发端于20世纪60年代的美国服务学习理念以重新架构“服务”与“学习”之间的关系,倡导社会服务反哺人才培养而得到许多国家及高校的重视。从理念维看,以关注师生与社区发展福利直接反哺人才培养;从制度维看,通过加大“政校社”制度保障多元助力人才培养;从实践维看,在注重中心机构实体建设中在地化落实人才培养。深入了解和反思借鉴这一点能为中国双一流高校建设中社会服务职能深度发挥、教与学质量整体提升以及人才培养改革提供新的思考。     

我国高校科研评价的改革与创新

文章在全面分析我国高校科研评价工作基本现状的基础上,深入剖析了高校科研评价中所存在的问题,结合我国高校所承担的人才培养、科学研究、社会服务三大社会职能,提出了改进我国高校科研评价的思路与方法,使得高校更好地利用自身优势履行社会职责,为高校科学研究提供良好的导向作用,引领科学研究发展的前沿。     

科学基金与高校科学研究的发展

本文简要回顾了科学基金制的历史进程,着重论述了科学基金制对促进高校科学研究工作的重要作用以及高校应如何作好科学基金的申请和管理工作等问题.     

地方高校图书馆社会化服务的思考

该文分析了高校图书馆社会化服务的现状,审视了高校开展社会化服务的原因.提出依附高校而存在的图书馆必须服务于社会,在服务过程中需克服多方面因素的影响.对地方高校图书馆服务社会提出了文献借阅、参考咨询、数据库服务等三种模式.并进一步提出在开展社会化服务过程中,应该解决好版权、校内服务与校外服务的关系等问题.     

居家养老服务资金的政策效果分析——以上海为例

居家养老是我国最主要的养老方式,推广居家养老服务是我国社会福利事业的一项重要内容。居家养老服务的开展离不开资金载体,研究居家养老服务资金的政策效果对于探索我国居家养老模式的可持续性具有重要意义。我国居家养老服务资金政策,主张投入的多元化,既强调政府资金的投入,又倡导社会资金的参与;然而,通过分析可以发现,政府资金投入总量偏小,各级政府资金负担构成不合理,社会资金参与不足。究其原因,在于政府资金预算规划性不强,政府引导居家养老服务资金社会化程度不高。考虑到公平与效率,应当完善政府资金保障机制来充分发挥居家养老服务资金政策的作用,如将居家养老服务资金纳入财政预算,优化政府资金投入结构,形成稳定的资金投入比例,建立规范的资金转移支付制度和加强政府对居家养老服务资金社会化的引导等。     

新时期地方高校服务社会的困境与对策建议

服务社会是现代大学的三大职能之一,很多高校在发挥自身优势为地方经济社会发展作出了较好的贡献。但在这一进程中一系列棘手的问题也逐渐显落出来,如信息不对称、研发资金不充裕、信用机制不健全、激励制度不完善等。这些问题的解决仅靠高校自身是无法做到的,它是一个系统工程,需要建立一个包括政府、高校、企业、投融机构,甚至公民个人参与的多中心的治理模式。     

安徽农业大学服务现代农业发展的思考与实践

农业人才培养、科技创新和服务新农村建设,是高等农业院校的神圣职责,也是新时期农业院校服务现代农业发展的三个重要着力点。"十二五"期间,安徽农业大学将立足自身职能和社会职责,以现代农业发展的需求为导向,注重从提升人才培养质量、提高农业科技创新能力和完善产学研体制机制等方面,助推现代农业发展,力求为服务安徽经济社会发展作出新的更大贡献。     

对科技期刊服务地方经济社会发展的思考

为地方社会经济服务是科技期刊的责任与使命,也是科技期刊自身办出特色的要求。江西省属科技期刊应该根据党的十八大精神,开动脑筋,想方设法,促进江西区域经济发展和文化繁荣。     

高校图书馆为大学生读者服务的思考

本文分析了高校大学生的阅读动机和阅读行为,从开放时间、心理、拒借率三个方面研究大学生来馆次数减少的原因,并提出对策。同时,相应指出应把大学生读者的善意批评作为借鉴,多为读者着想,以毕业论文服务为重点,完善和改进图书馆的工作。     

高校档案馆为学生成才服务的思考

当前,大多高校档案馆在为学生成才服务方面还没有发挥作用,还存在许多问题,文章分析了原因所在,阐述了高校档案馆为学生成才服务应采取的主要措施与基本途径。     

中国高校服务区域经济社会发展的思考

高校服务区域经济社会发展是社会发展的要求,是高校践行基本职能的体现,也是高校自身发展的需要。高校要有效地服务区域经济社会发展,必须树立正确的理念,端正服务的目的,形成务实的指导思想。在服务区域经济社会发展实践中,高校要发挥自身优势,针对区域经济社会发展需求,通过科学研究、人力资源开发、文化辐射、决策咨询、合作共建等多种内容和渠道开展具体服务,并注重在组织、政策、市场、信息等方面打造平台,建立可靠的服务保障。     

高校图书馆为经济欠发达地区服务的思考

高校图书馆为所处的经济欠发达地区服务既是它的职责,又是它自身发展的机遇。笔者以白城市为例,分析了高校图书馆的优势,从而提出了高校图书馆为经济欠发达地区服务的对策。     

构建高校人才培养与服务地区的联动机制——以成都大学为例

解决高校人才培养与社会人才需求脱节的问题,治本之策是建立起高校人才培养与服务地区、企业等人才消费方的联动机制,从源头上保障高校的办学与社会人才需求之间的"产销衔接",形成人才培养和人才消费的良性循环.成都大学对此进行了积极的探索,并以此作为提高学校办学水平和实现可持续发展的突破口,取得了明显的进展与实效.     

高校图书馆服务于社会途径的研究——以中国海洋大学图书馆为例

针对高校图书馆社会服务过程中存在的机遇与挑战,分析国内外高校图书馆社会服务的实践和理论。通过分析中国海洋大学图书馆开展社会服务所存在的管理和知识产权风险等方面的问题,提出应健全高校图书馆社会服务的法律法规、加强其安全管理和与其他单位的合作、加大其资源保护力度及资源使用监管力度等建议,以推进此项工作向法制化、科学化、标准化的方向发展。据此,认为我国高校图书馆服务于社会的功能应从单一的信息服务转向多元化的文化服务,其服务模式也应从独立服务转向互惠互利的共享服务,而高校图书馆也应由传统的文献服务转向高端、专业化的服务。     

高校服务地方文化产业发展路径探索——基于泉州师范学院的案例分析

文化产业作为新兴产业对地方经济社会的发展已日趋重要,高校在服务地方文化产业中扮演重要角色。从高校服务地方文化产业发展的必要性出发,结合泉州市文化产业发展的概况,以泉州师范学院服务地方文化产业发展为例,提出高校服务地方文化产业的优化对策