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广西医科大学创建于1954年,是全国建校较早的医学院校之一,是一所具有悠久办学历史、优良的办学传统和丰厚的学术积淀的学校。办学76年来,学校始终秉承“厚德载物、博学弘医”的校训,坚持“造就本省人才,为本省之用”的优良办学理念,主动适应经济与社会发展需要,立足广西,面向全国,辐射东盟,在人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、国际交流等方面, 相似文献
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“三本院校”是我国高等教育的一支重要力量,学风建设是“三本院校”提升办学质量和人才培养质量的重要举措。由于“三本院校”在高等教育体系中的特殊性,使得学风建设成为“三本院校”发展的焦点问题,本文试图在“三本院校”概念、学生特点、学风状况及影响因素的基础上,就三本院校学风建设机制进行有益的探索。 相似文献
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要建立一个优良的班集体,现代教育理念倡导“管是为了不管”。探讨班级管理,班主任要正确处理“管”与“不管”之间的关系。做到关键期要严格管理,学生骨干队伍建设要重点管理,班级学风要细致管理等“三步”,从而实现该放手时就要放手不管。 相似文献
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学风是学员学习目的、态度、方法和效果和综合反映,是学员群体心理和行为在治学上的表现。优良的学风必然对学员产生积极的正面影响。要培养高素质新型军事人才,必须建立优良的学风。 相似文献
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学风建设是高等学校校风的一个重要标志。优良的学风是确保和提高教育教学质量的重要条件,是教育质量的重要内涵。对于独立学院来说,要树信誉谋发展,打造出自己的品牌,培养出高质量的合格人才,实现健康、高效和持续的发展,良好的学风是一个极其重要因素。学风建设的主体是学生,学风建设要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,努力探讨新形势下独立学院学风建设的途径、方法和措施,推动独立学院学风建设再上新水平。 相似文献
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建设优良学风是一所大学的立校之本,更是北京师范大学珠海分校这样一所年轻大学不懈追求、为之探索的长远目标。将建设优良学风的长远髓标与大学生党支部持之以恒的特色活动有机结合,以思想引颌行动、以行动融入实践、以实践检验理论,是一所大学建设优秀学风有效的探索之路。 相似文献
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针对“90后”学生的党建工作和学风建设存在的问题进行了系统的总结和分析。提出了党建工作与学风建设工作的“二位一体性”概念。采取统筹、联系、发展的工作机制,促成二者的良性循环建设,是提高“90后”学生党建工作成绩和学风建设效率的有效手段。 相似文献
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党的十五届六中全会把理论联系实际的优良学风提高到作风建设基础性工作的高度,充分表明了端正学风在党风建设中的重要作用。我们必须从党性原则出发,始终把学风建设看作是事关党的生死存亡重大问题, 相似文献
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学风是学校生存和发展的重要支撑,是学生学习面貌的整体体现。本文从学生自身方面出发结合学院因素,分析我国独立学院学风建设存在的问题,并针对上述问题,提出了关于构建独立学院优良学风的五条建议。 相似文献
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学风建设,特别是独立学院的学风建设应该是学校全体师生共同参与管理和实施的。本文结合独立学院的实际,在此基础上努力研究实践,探索家庭、学校的“二维”联动将如何提高独立学院学风建设的实效性。 相似文献
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2011年9月13日至25日,中原猛虎师某摩步团“卫国英雄营”出动90人,为河南师范大学8710名新生组织了军训。在13天的训练中,全体军训教官严格遵守条令条例和上级的指示要求, 相似文献
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《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》把学风问题作为当前和今后一个时期党的作风建设必须要加以解决的突出问题之一,提出了“坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义”这一重要任务。理论联系实际,是马克思主义的一个根本原则,是马克思主义的学风,也是中国共产党的优良传统作风。要学习和运用好马克思主义,提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力,在新世纪把党建设成在全球化条件下领导我国社会主义现代化建设事业的坚强领导核心,必须坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义学风,从根本上加强和改进党的作风建… 相似文献
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优良的学风和考风是培养高质量人才的基础,也是学校生存发展的重要保障。本文分析了湖南工业大学科技学院学风、考风存在的问题,并对如何改进学风、考风提出了几点对策。 相似文献
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近日,中共中央连续出台大兴学习之风、整饬官员学风的规定。国家行政学院作为官员培训的重要基地,是以上规定的重要实施者。国家行政学院副院长周文彰告诉《中国新闻周刊》,该院将“九项规定”纳入学员管理规范中.并对学员进行“一人一卡”武管理。 相似文献
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1996年秋季的一个星期天上午,在位于福州市五四路的中国投资银行福州分行会议室内,《领导文萃》编辑部与福建省特色研究会《大战略》课题组联袂举办了一次事先并无刻意准备的“大战略”恳谈会。会议围绕着一个充满“悬念”的话题——想想福建的未来和福建人的未来,围绕着一个足以激发我们热情、想像力与紧迫感的主题——福建的现代化取决于福建人的现代化,展开了热烈的研讨交流。参加会议的,除了《领导文萃)编辑部部分成员和《大战略》报告主要作者外,还盛邀福建社会科学院哲学所所长(福建省特色研究会名誉副会长)潘叔明研究员,省财政厅副厅长俞传尧.省体改委副主任陈桦副研究员,中国投资银行福州分行行长林回福.省台湾事务办公室副主任(福建省特色研究会副会长)张广敏,省委组织部企业干部处处长林国■,省法制局副局长游劝荣等同志与会。 相似文献
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纵观全球,国内外大学无不将优良的班风、学风建设作为学生教育管理的重要内容、作为人才培养的中心环节来抓。教学班是学校的基本组成部分,加强对班级的管理,树立良好的学风、班风,使之形成一个好的、有凝聚力的班集体是优化学校育人环境,加强学校德育工作的基础。一、引语良好 相似文献