论企业管理者对绩效评估的认识误区及解决对策

在调查研究基础上,指出了企业管理者在绩效评估中管理者的5点认识误区及其不良行为表现,在此基础上提出了相应的解决对策。     

相对绩效评估、综合绩效评估及独立绩效评估的应用边界

通过改进收益函数,构造了独立绩效评估（IPE）、相对绩效评估（RPE）及综合绩效评估（JPE）的博弈模型,通过分析代理人的努力程度得到提高时3种绩效评估机制的应用边界。研究表明,可以通过对代理人在不同界限分别运用3种绩效评估机制,从而建立组合的全面绩效评估方法,有利于廨决信息不对称问题、提高激励效率。在此基础上,分析了跨国公司的激励案例及其对我国发展初期经济性连锁酒店企业的借鉴意义。     

政府绩效评估的现状及其对策分析

政府绩效评估作为一项有效的管理工具,在世界各国理论研究与实践管理中受到广泛关注。随着我国政府推行政府目标责任制,政府绩效评估问题也成为理论界和实践界研究的热点。但由于起步较晚,我国政府绩效评估还处于初级阶段。结合国情和政治环境,我国政府绩效管理需要在以下几个方面进行改进:完善立法,保证绩效评估的制度化、规范化;以公民评估和专家评估促进政府绩效;树立以公众为本的绩效观;在评估方法上,以现代信息技术等作为技术支持。     

高校教师绩效评估体系构建路径探析

我国高校教师绩效考核体系不健全,建立科学的高校教师绩效考评机制势在必行。高等教育职能部门应该努力建构“以人为本”的绩效管理体系,把教师的自我实现与人生规划纳入整体建设规划,形成以绩效管理体系为主轴,教师自觉劳动为补充的综合管理体系,在强化制度建设的同时,努力提高广大教师的自觉积极性,促进高等教育整体事业向前发展。     

高校教师工作绩效的模糊评估方法探讨

将模糊数学的观点思维和方法引入了教师工作绩效的评估,成功地建立了教师工作绩效的评估模型,给出了具有良好收效的模糊化绩效评估实例。     

美国政府绩效评估的历史演变

回顾美国政府绩效评估演变的历史轨迹,不难发现,它最早可以追溯到1906年纽约市政研究院的绩效评估实践,至今已有近百年的历史。美国政府绩效评估大致经历了萌芽时期、绩效预算时期和全面发展时期三个历史阶段,它是特定时期的政治、经济和社会文化环境的必然产物。其侧重点各不相同,从注重部门效率、行政投入(Input)、行政产出(Output),到关注绩效预算、实行成本控制,最后发展到对整体效率、结果(Outcome)、有效性和绩效目标的实现。     

地方政府绩效评估研究

政府绩效评估目前已经广泛应用于公共组织管理的方方面面,为建立"行为规范、公正透明、勤政高效、清正廉洁"的政府做出了很大的贡献,但当前各地对于政府绩效评估的实践有很大的差异性,本文尝试探讨地方政府绩效评估发展趋势,为各地方政府全面认识和操作政府绩效管理提供依据。     

绩效评估体系的有效性探讨

由于绩效和绩效评估的影响因素非常复杂 ,绩效评估的有效性常常受到质疑 ,因此探讨并构建有效的绩效评估体系就显得非常紧迫而又意义重大。文章归纳了当前绩效评估工作中的误区 ,说明了绩效评估体系有效性的衡量标准 ,重点分析了有效的绩效评估体系的过程及其要求     

基于平衡计分卡的高校教师绩效评估指标体系的设计

目前高校教师绩效考核主要是量化业绩考核指标,主要表现在教学业绩、教科研业绩及社会服务等方面,而由此产生了“重量轻质”、弱化了大学功能和绩效考核的作用等弊端.平衡计分卡是一个被企业广泛应用的战略工具,将其管理思想紧密结合高校自身特点,从社会贡献、受众、内部流程及学习成长四个维度进行创新考虑,构建出基于平衡计分卡下的高校教师绩效考核模型,并以此设计出符合高校一般需要的教师绩效考核指标体系.为完善高校教师绩效考核指标体系还应该建立由“教师自身”、“同事”、“受众”及“专家组”参与的多元化评价主体,并按其重要性分别赋予适当权重,最大限度地保证高校教师绩效考核的科学性.     

一种新的公共组织绩效评估理念——公共组织多维动态绩效评估模型

公共组织绩效管理目前已经广泛应用于公共组织管理的方方面面,为建立"精干高效、运转协调、行为规范"的行政管理体制做出了很大的贡献,但当前国内对于公共组织绩效评估的认识还处于主观感性的认识阶段,本文尝试给出一种全新的公共组织绩效模型,为全面认识和操作公共组织绩效管理提供依据.     

基于平衡计分卡的战略绩效评估与管理

通过构建基于平衡计分卡这种全面的绩效评估方法的战略绩效评估与管理模型,并从战略目标分析、战略控制和战略绩效评估三个层次来说明这一模型的实施。     

高校课程绩效评估模型的构建与运用

构建高校课程绩效评估机制对于高校课程建设具有重要实践指导意义。该文在剖析高校课程绩效影响因子的基础上,提出了高校课程绩效评估的一般模型,并对该模型的运用以及课程绩效管理实践提出了若干对策建议。     

高校图书馆岗位绩效考核人文机制探究

面对高校图书馆绩效考核难的问题,管理者要在问题分析的基础上,通过正确认识绩效考核观念、实施服务为主体的考核体系和打造绩效考核文化等方法,深化岗位考核管理的构想.同时,应切实制定考核细则,科学设计考核指标,细化考核,量化考核,从读者满意度和激励馆员的多层面着手,建立完整的岗位绩效考核评估机制,营造良好的人文环境,促进图书馆事业的不断发展.     

努力探索高校绩效考核新机制

目前,高校教职工普遍实行了年度考核制度,但多数高校的绩效考核往往流于形式、考核指标空泛模糊、考核最终结果苍白无力,使部分人对绩效考核本身存在的价值产生了怀疑。文章通过对多年实践的分析和思考,旨在提出高校绩效考核应采取部门绩效考核与个人绩效考核相结合？以定量为主定性为辅的量化考核机制。     

传统绩效管理与现代绩效管理的比较分析

目前,我国企业对传统绩效管理和现代绩效管理的认识模糊。文章从人性观、内容、目的、管理者和员工的参与方式、侧重点、考核频率、考核标准和考核者等八个不同的角度进行了比较分析,提出应全面实施绩效管理。     

论企业发展型绩效评估模式及其主要特点

发展型绩效评估是指以发展型组织为基础，以促进发展为核心的绩效评估理念、模式和方法的总称。企业发展型绩效评估有以下主要特点:以促进发展为指导思想；关注未来，以实现组织发展战略为目标；重视过程评估，把发展贯穿于评价全程；注重软性评价指标；建立成长与发展的伙伴关系；奖酬与成长挂钩等主要特征。     

浅议高校后勤对旗下各分部进行“绩效考核”

建立科学适用的绩效考核制度是现代企业发展的需要。文章介绍了高校后勤对不同性质的各分部进行绩效考核的重点以及采用的方法,使得企业中流行的"绩效考核"在高校后勤展现出更加优异的成效;提出了一些使"绩效考核"与高校后勤更加有效结合的合理化建议。     

人力资源绩效的模糊评价

人力资源绩效评价是人力资源管理工作中一项重要内容。将模糊评价理论引入人力资源绩效评价领域,结合360度绩效评价方法,根据绩效评价内容及考核的目的,确定绩效因素评价指标,构建人力资源绩效评价体系,并对人力资源绩效评价指标进行界定和分级,建立人力资源绩效因素评价表;根据不同指标的重要性确定绩效评价权重;建立单指标评价矩阵和综合评价矩阵进行人力资源绩效评价。     

浅析绩效考核在企业人力资源管理中的应用

绩效考核是现代人力资源管理的重要功能之一,它对组织业绩形成与提升的重要影响已为越来越多的企业所重视。但许多企业在推进绩效考核的过程中效果并不理想,原因是多方面的。文章主要是对当前企业绩效考核中普遍存在的问题进行了剖析,并分析了产生这些问题的根源,最后根据相应的理论与实际,提出了改进的措施和建议。     

政府绩效评估的经济、政治和组织功能

在过去的20多年时间里,在新公共管理的背景下,西方一些国家掀起了政府绩效评估改革。它在以下几方面都发挥了积极的作用：一是在经济功能方面,通过目标导向机制、财政控制机制和激励机制,使绩效评估成为建立高效政府的有力杠杆;二是在政治功能方面,通过加强政治责任性与科层责任性之间的衔接,绩效标准和绩效结果公开化,公众直接参与政府战略目标、绩效指标和标准的制定,参与决定财政安排等,改进公共责任机制;三是在组织功能方面,通过对传统科层制的改造,如下放权力和放松规制、组织结构扁平化、简化决策程序和办事程序、建立快速的公民诉求反应机制和建立电子政府等,成为政府再造的催化剂。