浅谈高职护生人文素质培养

现今我国高职护理教育的不断创新和发展,系统化整体护理的广泛应用,高职护生仅凭过硬的护理知识与技能已很难满足社会发展的要求。面对着全新的机遇与挑战,高职护生在掌握扎实的护理学基本理论、基本知识、基本技能的同时,还应掌握心理学、美学等相关的人文科学知识,这就要求我们要不断加强对高职护生的人文素质培养,使其更好的适应社会需求。     

高职院校护理专业应届毕业生职业期望与就业现状调查研究

目的 了解某高职院校护生的就业期望与就业现状,查找就业指导工作中的薄弱环节,改进就业指导工作的思路和措施,为高职院校护生的就业提供指导。方法 抽样选择云南省某高职院校2021届的328名护理专业应届毕业生为研究对象,采用职业认同感和职业期望、就业情况及择业影响因素量表进行问卷调查。结果高职护生的职业期望较高,就业现状不容乐观,高职护生的实际就业单位性质、就业地点、薪酬水平、就业对口率等与期望值存在差距。结论 “三全育人”视域下,护理教育者应尽早开展就业指导,帮助护生树立正确的职业观,使护生认清就业现状,夯实自身的专业基础,提升就业竞争力。     

传统文化视角下生理教学中和谐护理理论的培养研究

目的 探讨传统文化融入生理教学培养护生和谐护理理论的效果。方法 便利选择高职19级护生125人为对照组,采用传统教学法,只教授生理学知识;143人为试验组,生理教学中融入中国传统文化及护理相关知识,培养护生和谐护理理论。比较两组学生生理学期末达标测验成绩,并观察和分析新教法对学生医学人文品格及人文关怀能力的影响。结果 试验组生理学期末达标测验成绩为(87.65±6.51)分,对照组为(75.53±7.97)分,差异有统计学意义(P<0.01);试验组护生医学人文品格明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);试验组护生人文关怀能力中等(P>203.1),明显优于对照组(P<0.05)。结论 传统文化融入生理教学能有效地提升护生的生理学学习效果、医学人文品格及人文关怀能力。     

高职院校依托网络做实德育工作的探索

网络对高职院校德育工作提供新机遇,同时带来新挑战。高职院校要结合培养高素质高技能人才的目标,通过建立德育工作的网络平台;树立网络开放式的现代德育观;辅导员和信息员"二合一";加快网络控制技术研究和制度化建设;严格网络管理培养高职生品德意志;学校、家庭、社会"三结合"等措施,适应网络发展提高德育工作的针对性和实效性。     

社交网络对大学生行为和思想的影响及对策研究

本文概述了社交网络的来源和特点,说明了社交网络之所以得到大学生青睐的原因,研究了大学生在社交网络中的行为特点,分析了社交网络对大学生行为和思想造成的积极和消极两方面影响,最后提出规范社交网络对大学生行为和思想影响的对策。     

基于社交网络的P2P借贷信用风险缓释机制研究

本文以信息经济学和博弈论为基础,建立信息不对称的理论模型,从事前、事中、事后三个环节分析P2P借贷信用风险成因,讨论社交网络缓解信用风险的机制及其作用条件。研究表明,引入社交网络后,社交网络的事前信息获取机制、事中连带责任机制和事后违约约束机制构成社交网络独特的信用风险缓释机制。连带责任、动态激励、监督强度、违约约束制裁大小、违约约束强度以及对社交信息的挖掘是决定社交网络风险缓释水平的重要因素。当社交网络信息可以实现借款人风险甄别或借款人社交账户可作为充足"虚拟抵押品"时,社交软信息可有效缓解征信不完善导致的事前逆向选择;引入社交朋友关系后,连带责任带来的隐性契约有效缓解缺乏监督机制导致的事中道德风险;社交网络的社会制裁可有效缓解缺乏违约约束导致的事后道德风险,尤其配合停贷威胁的动态激励时其风险缓释作用更为显著。拆解社交网络如何对信用风险产生影响的"理论黑箱",提出了社交网络信用风险缓释机制的理论框架,为如何运用社交网络进行风险控制提供理论支持。     

提高高职护生素质途径的研究

高职护生通过了解自身角色:执行医嘱者、照顾生活者、观察病情者、健康教育者、心理护理者以及科研创新者,明确自身职责,从而促进勤奋学习专业知识,熟练掌握基本技能。     

精准扶贫班护生与其他护生抑郁和焦虑情绪现状对比研究

为探索精准扶贫班护生抑郁和焦虑情绪现状,采用抑郁症状自评量表和焦虑症状自评量表,对福建卫生职业技术学院的精准扶贫班护生、贫困护生、非贫困护生进行施测。结果发现,抑郁和焦虑情绪阳性比率分别为91. 46%、64. 63%,该班男护生的抑郁得分显著高于女护生(p <0. 05),而焦虑得分上不存在性别差异;精准扶贫班护生的抑郁自评量表及焦虑自评量表得分均显著高于贫困护生和非贫困护生(p <0. 001)。研究表明,精准扶贫班护生的抑郁和焦虑情绪现状不容乐观,应重点对其进行情绪调节能力的培养,促进心理健康水平的提升,从而有效实现精准心理扶贫。     

社交网络、 投资者关注与股价同步性

随着以微博、微信为代表的社交网络信息平台在中国的崛起,形成了新媒体时代下信息资讯生成与扩散的完整传播链条,深刻地影响着金融市场参与主体的学习认知习惯、投资决策理念、交易行为模式,最终影响不同金融资产的价格波动规律.本文在新媒体时代情景下,以社交网络信息披露与传播平台为切入点,基于信息关注度、信赖度、更新频率等三层维度,构建社交网络微博信息质量指标体系,研究社交网络信息质量与股价同步性的内在关联关系.研究表明:微博信息质量与股价同步性有着显著的高度负向线性关联性,并且呈现出非线性U型关系.即随着社交网络信息质量水平的提升,股价同步性逐渐降低到达最小值,而后又逐渐提高.研究结论为证明上市公司社交网络微博平台对股价同步性有较强影响力,提供了中国金融市场的证据.     

社交网络、投资者关注与股价同步性

随着以微博、微信为代表的社交网络信息平台在中国的崛起,形成了新媒体时代下信息资讯生成与扩散的完整传播链条,深刻地影响着金融市场参与主体的学习认知习惯、投资决策理念、交易行为模式,最终影响不同金融资产的价格波动规律． 本文在新媒体时代情景下,以社交网络信息披露与传播平台为切入点,基于信息关注度、信赖度、更新频率等三层维度,构建社交网络微博信息质量指标体系,研究社交网络信息质量与股价同步性的内在关联关系． 研究表明: 微博信息质量与股价同步性有着显著的高度负向线性关联性,并且呈现出非线性 U 型关系． 即随着社交网络信息质量水平的提升,股价同步性逐渐降低到达最小值,而后又逐渐提高． 研究结论为证明上市公司社交网络微博平台对股价同步性有较强影响力,提供了中国金融市场的证据．     

OSCE考核评价模式对实习护生职业素养的影响

目前,实习护生的职业素养培养并未受到足够的重视,导致其职业认同感较弱。OSCE考核评价模式被广泛应用于临床考核,能够显著提高护生的各项综合能力。通过OSCE考核评价模式,教师可以提高实习护生的职业素养,增强护生的职业幸福感。因此,本文探究了OSCE考核评价模式对实习护生职业素养的影响,并根据研究结果提出相关对策,以加深实习护生对职业素养的认识。     

生交媒体的下一步“增强现实”技术可能成为席卷社交网络的下一拨浪潮

只消看一眼下面的数字,你就明．白社交媒体将大有未来。仅仅去年一年时间里,就有2亿新用户注册Facebook,从而使该社交网络巨鳄达到了8亿玩家;而职业社交网络Linkedln在2011年就增加了1．31亿新玩家;Twitter也增加了l亿;此外,其他类似的大型社交网络也吸引了众多玩家。     

社交网络背景下的市场营销模式构建

经济全球化的发展趋势推动了社交网络在我们生活中的影响,社交网络使我们的生活连成一个整体,影响和促进着我们的学习和生活。本篇文章主要针对社交网络背景下,市场营销模式的构建的进行分析,旨在加强学生对社交网络背景下营销活动的应用措施,在未来的工作和生活中,更好的利用社交网络进行营销活动,实现自身的利益和价值。     

防范保护Web的社交网络安全

伴随着社交网络用户的陡增,社交网络已逐渐成为网络犯罪的集中地。本文通过分析社交网站产生安全隐患的原因,安全攻击方式,为社交网络用户提出一些基本的保护网络个人隐私的方法。     

基于Calgary-Cambridge沟通指南对护生沟通能力影响研究

目的 探究情境模拟教学应用于护生的教学中对护生临床沟通能力的影响。方法 选取2018级护理专业2个班级共124名护生作为研究对象,按照班级的不同将其分成实验组（n=61）和对照组（n=63）。对照组护生所接受的教学方法为常规教学法,实验组护生所接受的是基于Calgary-Cambridge沟通指南的情境模拟教学法。对比两组护生培训前后的沟通能力和沟通观察分数。结果 实验组护生经过培训后,在建立和谐关系、传递有效信息、验证感受方面的分值高于对照组（P<0.05）;实验组护生沟通行为观察7个方面的评分均高于对照组（P<0.05）。结论 基于Calgary-Cambridge沟通指南的情境模拟教学可以有效提高护生的临床沟通能力,值得在课堂和临床教学中推广。     

社交网络的信息挖掘应用案例研究

本文以社交网络数据为对象,以信息挖掘技术为出发点,尝试通过理论研究与实例分析相结合的方法,并结合实际情况,深入和细致的研究分析信息挖掘的相关理论和案例,对社交网络的信息挖掘的应用进行研究。社交网络的信息挖掘在未来的应用将成为未来社交网络发展的重要内容之一,它对用户、开发商、乃至整个社会的发展都将产生不可小觑的作用和价值,它将指导人们的现实生活,成为人们决策的助手。     

社交网络个体活跃行为的大数据分析：从网络外部性的视角

用户是社交网络平台的基石，用户的活跃行为为平台创造内容、带来价值，因而用户活跃度一直是社交网络平台的关注重点。已有研究仅关注用户是否存在持续使用意向或行为，将持续使用行为定义为二元变量，未对持续使用行为细分，忽略了对用户活跃行为的研究。此外，社交网络中用户活跃行为之间有着不可忽视的相互影响，而受制于用户的关系网络数据难以获取，少有研究从该角度对社交网络中的用户行为进行研究。 将持续使用行为进一步细分为个体活跃和沉默行为，从网络外部性视角探讨同伴活跃行为对焦点个体活跃行为的影响以及个体网络规模与活跃行为的关系，并进一步探讨个体间关系强度和个体特征的调节作用。以超过百万用户的真实关系网络、个体特征信息和使用行为数据进行实证分析，通过Tobit模型验证上述关系。 研究结果表明，同伴活跃度和个体网络规模对个体活跃度有显著的正向作用，同时关系强度具有正向调节作用；个体特征在同伴活跃度与个体活跃度之间起调节作用，具体来说，女性用户和年轻用户受同伴活跃行为的影响更强。 从网络外部性的角度探讨用户活跃行为的影响因素，拓展了关于在线社交网络用户持续使用行为的研究和网络外部性测量方式，关注不同节点对于网络外部性贡献的差异性，对今后网络外部性的研究有一定的借鉴意义。基于中国数百万真实用户的数据集，结果更具普适性，同时反映出中国在线社交网络中用户的行为特征，可为今后的研究者提供参考。研究结果可以帮助社交网络平台的管理者更加了解用户活跃度的影响机理以及用户行为之间的内在联系，从而能以更科学合理的方式激发用户活跃度，保持社交网络平台的持续运营。     

老年人健康状况对中职护生就业影响的探讨

目的：了解老年人健康情况及中职护生对老年护理认识情况，分析中职护生就业面临的机遇与挑战，以便采取措施提高就业率。方法：通过自行设计问卷方式对随机抽取杭州、嘉兴、湖州三个地区的1452名年龄超过60岁的老年人及桐乡市卫生学校在校一、二、三年级1372名中职护生进行调查。结果：老年人总体健康状况欠佳，护理需求量多样；中职护生对老年护理的认识有待加强。结论：机遇与挑战并存。要提高就业率需中职院校与中职护生携手并进，共同努力。     

“精准扶贫”中职护生SCL-90特点分析

应用SCL-90对86名"精准扶贫"中职护生进行心理健康评估,数据分析显示:①"精准扶贫"中职护生在躯体化、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性6个因子得分上显著低于常模;②"精准扶贫"中职护生在SCL-90各因子上不存在显著的性别差异;③"精准扶贫"男护生在敌对、恐怖、偏执、精神病性4个因子上的检出率高于常模。结果表明,"精准扶贫"中职护生心理健康总体状况较好,但该群体存在的严重心理问题具有特殊性,宜采取团体、个案相结合的心理辅导策略。     

基于基础护理学教学中的课程思政研究——以临终关怀教学设计为例

随着社会的发展,医护工作者的文化修养和精神内涵受到越来越多的关注。基础护理学是护生的主干课程,对护生今后的职业发展有着重要影响,教师在教学中不仅要加强专业知识的讲授,更要充分挖掘每一章节内容中隐藏的思政元素,以医学人文教育为指引,让医学人文教育深入护生的内心,帮助护生增强社会责任感,培养护生良好的职业素养,让护生热爱护理专业,树立坚定的献身祖国医疗卫生事业的社会意识。